北大校长蔡元培名言
1、蔡元培就任北大校长之演说经典
(1)、“一切道德，殆皆非羸弱之人所能实行者。苟欲实践道德，宣力国家，以尽人生之天职，其必自体育始矣。”
(2)、放松政治钳制、美学观略略放宽、创作格局稍许多元，是做文化起码的前提。八十年代用过一个词，叫做“松绑”——不少语言真形象，一不留神，实情给说出来。
(3)、被留下来的有谁呢？拖着鞭子的辜鸿铭、带儿子上妓院的黄侃，会移动的书架陈汉章，以及马叙伦、沈兼士等人，都是一流的学者。
(4)、这个民族穷得太久了，一切在告诉他，我们不再穷了，我们也有地位了，全中国都在过一种假想的西方生活。全中国陶醉在这个假想中，各个城市崛起的“罗马花园”证实了这种假想。这个民族需要一个梦，现在梦实现了。但这个梦是外国梦。梦中景象全是外国，这一百年所有事情告诉你：我们以前的日子是不好的。不要再过那样的日子。——假想的现代生活。
(5)、归国后，黄侃先后在北京大学、北京女子师范大、武昌高等师范、中央大学和金陵大学等校出任教授，边教边研，日益精进，学业大成，尤其在他专攻的小学领域，几乎代表了当时的最高水平，对《尔雅》《文心雕龙》研究有“独步天下”之誉，成为了当时的不二权威。
(6)、罗家伦回来回忆说：“那深邃、无畏而又强烈震撼人们心灵深处的声音，驱散了北京上空密布的乌云，它不仅赋予了北京大学一个新的灵魂，而且激励了全国的青年。”
(7)、对俄同志会并以《警钟日报》为机关报，报纸的编辑工作初由王小徐负责，其后嬗于蔡元培。他主持到这年6月间，因接任爱国女学校校长，编辑工作才由汪德渊接任。《警钟日报》后因揭载德人经营山东的密谋，触怒德国领事，报纸被封禁，拘去五人，上海的革命言论机关至此又遭遇挫折。
(8)、蔡元培闻讯，立即赶往现场，一改平时的温良，告谕学生：“你们闹什么，这是教授评议会做出的决定，你们必须服从。”
(9)、到校后的蔡元培，踌躇满志，聘任新教员，修订新章程，还把政府严厉查禁的《强学报》、《时务报》、《国闻报》拿来给学生看，学堂内一时哗然。
(10)、“第一疯”是大名鼎鼎的国学大师章太炎，不但疯，而且狂，他骂慈禧太后“寿祝疆无”，骂光绪皇帝“载湉小丑”，袁世凯上台，他痛骂袁世凯，大闹总统府，天下没有第二人有他这样敢“疯”；
(11)、光绪三十二年(1906)秋，蔡元培跑到北京，一心想申请去德国，但因政府绌于经费，无法派出。后在译学馆任教，等待出国时机。译学馆后来归并京师大学堂，而1912年京师大学堂改为北京大学，所以蔡元培这次在译学馆的任教，实在是服务于北大的第一次。他的《中国孙宝琦像伦理学史》一书就是在这段时期写成的。
(12)、蔡元培是同情维新派的，他深感变法的失败，是“由于不先培养革新之人才，而欲以少数人弋取政权，排斥顽旧，不能不情见势绌”。他虽非康d，因同情维新，又有深交被捕，难免被疑为维新派人物，只好卸职南归。这是蔡元培一生的转折点，他已经看出满清政府没有希望了。
(13)、1916年12月起，蔡元培出任北京大学校长，次年蔡即请鲁迅为之设计校徽。鲁迅于8月7日将设计完竣的校徽。
(14)、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划毋宁展个性。
(15)、作为马来西亚的后裔，他留学欧洲十四载，掌握英、法、德、拉丁、希腊等9种语言，和八国联军坐在一起吵架是都不带重样的。而且辜鸿铭还获得了文学、理学、哲学、神学等13个博士学位。
(16)、世人看辜鸿铭可能近似于疯癫，而毛姆给他一个很客观的评价：
(17)、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。
(18)、光绪二十九年(1903)1月间，由于中国教育会的言论十分激烈，引起守旧人士利用《申报》加以讥评。吴敬恒主张在《苏报》上，由元培、章太炎和他轮流撰写文章跟他们对抗。邹容遗著3月间，章士钊等31名南京陆师学堂学生集体退学，在蔡元培的协助下加入爱国学社。同时，浙江大学堂也爆发学潮，退学生自建“新民塾”，并电请蔡元培和吴敬恒前往支持。
(19)、关键是要让悬殊差别的社会建立一个体现公正的机制，社会上的财富，让穷人也能受益。
(20)、想想那时候，我也是一层老大。号称实验班的六爷。
2、蔡元培就任北大校长之演说名句
(1)、诸子百家纷纷著书立说，宣传自己的主张，批评别人，出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。
(2)、在蔡元培的心中，哪怕是“民意”，也无法动摇教授评议会的决定。因为那是学校的最高立法机关和权力机关。这便是“教授治校”的威力。
(3)、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。——钱伟长
(4)、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。
(5)、5月19日，北京各校再次罢课请愿，要求政府迎还蔡元培，学生还亲自组成了“南下代表团”，由张国焘带队，亲自劝返。
(6)、蔡元培还首次将“五育并举”的教育思想，写进了中国的教育政策中，“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废。”
(7)、简介：大学，有大学问。关注“中国大学教育”，了解高等教育最新动态、普及先进教育教学理念、服务高等教育教学改革。
(8)、我不敢休息，因为我没有存款；我不敢说累，因为我没有成就；我不敢偷懒，因为我还要生活；我能放弃选择，但是我不能选择放弃。
(9)、放着前途无量的d校干部不做，非要跑回去做个连编制都没有的教书匠，一般人还未必敢，但蔡元培敢，他就是为教育而生。
(10)、9月12日，蔡元培由杭州返回北京，重新主持北大校务。
(11)、多样化是不同的文化形式，如中国的儒家文化，日本的大和文化，美国的移民文化，法国的高卢文化都是文化形式，这些文化共生构成了文化的多样性。
(12)、 囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。
(13)、那女孩子教会我去爱，可当我慢慢学会怎么去爱她已不在。
(14)、４、孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力
(15)、王越，大名叫幽默，小名叫浪漫，人送外号绝世好男人，身边的人都叫他帅哥。
(16)、当过国民d的中央执委、国民政府的监察院长、中华民国的首任教育总长等，都是部级大员来着。但是，这些都不重要，最重要的是，他当过北大的校长。
(17)、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
(18)、在学校里面，学生都不叫学生，叫“老爷”；老师也不叫老师，叫“中堂”。有“老爷”上课还随身带着跟班，上课时间到了，跟班跑到老爷面前，口呼：“大人，请上课。”
(19)、甚至在慈禧过大寿的时候，他大骂道：“天子万年，百姓花钱。万寿无疆，百姓遭殃”！
(20)、多元化是特性不同的对象组合，业务的多元化指非相关、跨行业、多品类的业务组合，比如烟草品牌红塔山做地板、空调品牌春兰做汽车、家电品牌海尔做医药这就是多元化。社会的多元化指性别、种族、民族的不同组合;学习的多元化指跨学科……多元化的反面是专一化或单一化。
3、北大校长蔡元培名言名句
(1)、“假如胡适的太太死了，他的家人用白话文发电报，必云：‘你的太太死了！赶快回来啊！’长达十一字。而用文言则仅需‘妻丧速归’四字即可，只电报费就可省三分之二。”
(2)、5月间，邹容的《革命军》和章太炎的《驳康有为论革命书》两本巨著先后出版，尤其轰动一时。
(3)、我真想知道是什么因素、在什么时刻、他们的胡子开始“萌生”，并“确认”为络腮胡子，而我却没有。——回答记者问“什么时候萌生艺术年头，并什么时候确认自己是艺术家”
(4)、所谓习惯者，非必写字读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。
(5)、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。
(6)、平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。
(7)、将当今教育体制种种表面文章与严格措施删繁就简，不过四句话：将小孩当大人管，将大人当小孩管；简单的事情复杂化，复杂的事情简单化。
(8)、古人箭中靶心的一刻，每在心里叫声“惭愧”为什么呢？因为此时是“在众人里看见了自己”。
(9)、有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。
(10)、 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
(11)、如此效率，足以让现在有着庞大行政系统的高校为之汗颜。
(12)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
(13)、▲1918年8月，北京大学哲学门师生合影。前排右四为蔡元培，右三为陈独秀。
(14)、李大钊：俄国作家高尔基在《海燕》上有这么一句话：让暴风雨来得更猛烈些吧！
(15)、２、孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意
(16)、简介：育人先育己，你比自己的孩子更需要学习，关注(慈怀妈妈)，每天和你分享专业育儿干货，关于怎么更好地经营家庭，怎么更好地养育孩子，怎么遇见更好的自己，这里都有。让我们一起共建美好亲子生活。
(17)、在座的一听这话，都哈哈大笑起来，酒前玩笑，胡适也不好再追究了，只得打落牙齿和血吞，忍了。
(18)、全世界现代化就是指大家住在水泥森林里，水泥鸽子笼里，假装种点树，养点花，表明和自然还有联系。——陈谈现代化
(19)、陶行知一生致力于教育，其思想和实践深刻影响了我国现当代的教育事业，“教育是立国之本”就是他的名言。而其首开女子高等教育的先河，更是为人称道、彪炳史册。
(20)、简介：邂逅一首好诗，如同在春之暮野；邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延。这里有惊艳千年的唐诗宋词，和大师一起赏中华诗词、静心邂逅一场文学的盛宴！
4、北大校长蔡元培名言大全
(1)、(荐读)孩子，合理利用时间等于延长生命(优秀家长这样教育孩子)
(2)、陶行知百年前说国家的文明程度取决于女性的教育
(3)、当时，吴敬恒、李石曾、张静江等在法国巴黎出版《新世纪》周报，宣传无政府主义，并反对君主立宪，提倡革命。蔡元培受无政府主义思想的影响，在德国也作精神上的呼应。辛亥年4月27日，黄兴所领导的广州起义虽然失败，却轰动全国，革命情绪自此更趋高涨。10月10日武昌起义.武昌光复后，鄂军政府旋告成立。
(4)、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。
(5)、申办奥运会哪里是为了体育，而是不折不扣地超级政治任务，可是没有这项政治任务，钱拨不下来，事办不起来，所以我有保留地谢谢天，谢谢地。
(6)、▲李大钊(右一)与蔡元培(右三)、胡适(右二)、蒋梦麟(右四)在一起。
(7)、学生在学校内，既要有活泼进取的精神，又要有坚实耐烦的精神。有第一种精神，所以有发明、有创造。有第二种精神，利害不为动，牵制有不受，专心一志，为发明创造的预备。
(8)、“中华民国全部学制草案，实于此时大略完成。”后来的北京政府正是在此基础上制定了著名的“壬子癸丑学制”。
(9)、
(10)、1月19日，教育部正式成立，当时全国各地仍然十分混乱，南北议和正在进行，清帝仍未退位，临时政府的政令未能有效推行。在这种情形下，蔡元培踏出了民国教育的第一步。
(11)、 囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。
(12)、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。
(13)、其情何其之深，让黄菊英大为感动，便脱离家庭，嫁给了大其17岁的同学之父。
(14)、严格地说，我与每位学生不是师生关系，不是上下级关系，不是有知与无知的关系，而是尽可能真实面对艺术的双方。这“双方”以无休止的追问精神，探讨画布上、观念上、感觉上，以至心理上的种种问题。那是一种共同实践，彼此辩难的互动过程，它体现为不断的交谈，寻求启示，提出问题，不求定论，有如禅家的公案，修行的细节。
(15)、中国文艺很荒凉，瘦得只剩肱二头肌，疙瘩肉。瞧着挺壮的样子，看上去繁花似锦。就象中国体育，全世界拿金牌，可是社会上哪有体育？人民哪有体育？到处拿奖的“体育”是中国最壮的一块肌肉，其他部分瘦得要死。
(16)、人人生而平等，那是法国人的口号，是愿望，不是事实。你双眼皮，我他妈单眼皮？人从娘胎里一钻出来就不平等。关键是要让悬殊差别的社会建立一个体现公正的机制，社会上的财富，让穷人也能受益。公正不可能，平衡可能。中国现在的问题不是贫富悬殊，是不公平，不平衡。
(17)、学社社员劝其姊妹就学，自此女校学生渐多。爱国学社成立后，蔡元培等几个具有进步和革新思想的人士，从此与一群热情奔放的青年学子日夕相处，彼此间互相影响，言论和思想都有了急剧的发展，不久便激起更大的浪潮，震撼了上海甚至整个中国。
(18)、我们今天出了个所谓“五讲四美”，层次很低，不过是要有礼貌，守规矩，走横道线，别随便吐痰，说明什么呢？无非说明我们的社会五不讲，四不美。