关于自觉的名人名言

1、关于自觉的名人名言大全

(1)、2敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。--孟子

(2)、管理首先是人为达到自己目的而进行的自觉活动。

(3)、14)即使遵循正确的原则，也未必能事事顺利;如果这样，请不要退缩，不要气馁，不可失望(马可?奥勒利乌斯)

(4)、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

(5)、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

(6)、1礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣--左传

(7)、(3)每过一关，发一张证书！过三关，奖金100元，1000元代金券！全部通关，奖金1万元！

(8)、不过选择独身的原因多半都是为了自由，对某些自悦而任性的人来说尤其如此，因为这种人对任何约束都极为敏感，以致他们或许会把腰带和吊袜带也视为羁绊。

(9)、3非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。--孔子

(10)、无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦

(11)、26文明的建立靠的不是机器而是思想。诺曼卡雷斯

(12)、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

(13)、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈——贝多芬

(14)、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾

(15)、●精通的目的全在于应用。——毛泽东(46)

(16)、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去。——哈萨克族

(17)、太多的自由，便成了放纵；太多的约束，便成了禁锢。

(18)、53鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

(19)、法律永远不会产生伟大人物,只有自由才能造成巨人和英雄.——德.席勒

(20)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。—韩愈

2、关于自觉的名人名言或诗句

(1)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

(2)、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可。——池田在作

(3)、李阳老师在丽江玉龙雪山向全世界感召！——丽江.全世界最适合攻克英语的圣地

(4)、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。—狄德罗

(5)、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚

(6)、46人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

(7)、想自己当老板的人要明白，对企业而言，没有纪律，便没有了一切。

(8)、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯

(9)、27一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。歌德

(10)、6国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。--清.颜元

(11)、19)欲知平直，则必准绳;欲知方则圆，则必规矩(吕氏春秋)

(12)、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。—郭沫若

(13)、理想生活是怎样？《中庸》说：“极高明而道中庸”，正可借为理想生活之说明。儒家哲学所求之理想生活，是超越一般人的日常生活，而又即在一般人的日常生活之中。超越一般人的日常生活，是极高明之意；而即在一般人的日常生活之中，乃是中庸之道。所以这种理想生活，对于一般人的日常生活；可以说是“不即不离”，用现代的话说，最理想的生活，亦是最现实的生活。

(14)、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。—富兰克林

(15)、(解析)引用这两句名言的目的是，说明应该一切从实际出发，实事求是。深刻理解这两句名言，应该弄清名言产生的背景。中国实行改革开放，以经济建设为中心，必须冲破“以阶级斗争为纲”的理论和实践的束缚。邓小平敏锐地觉察到这一点，他把端正思想路线问题提到政治高度，指出思想僵化、迷信盛行的严重危害性。十年“文化大革命”给我们d留下的一个严重的后遗症，就是人们思想僵化，迷信盛行，从“本本”出发，遇事“随风倒”。直到“文化大革命”宣告结束两年了，这个问题仍没有得到很好的解决。不解放思想，不克服“文化大革命”留下的严重后遗症，要重新确立实事求是的思想路线，研究新情况、解决新问题，把社会主义建设事业推向前进，是根本不可能的。在这种情况下，邓小平率先喊出了“解放思想”的口号，号召全d“打破思想僵化”，从“本本主义”和“个人迷信”中解放出来。

(16)、诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳•卡瑟

(17)、一个计划的成败不仅仅取决于设计，更在于执行。

(18)、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

(19)、失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

(20)、我们在贫与富的边界上走过，在自由与约束的边界上走过，在纯良与邪恶的边界上走过，在闭塞与开放的边界上走过，在金钱与财富的边界上走过，在道德与道义的边界上走过，在世纪与时代的边界上走过。

3、关于自觉性的名言

(1)、17)人生不是完全按照舞台上的原则来办事的。——英国作家斯蒂文生

(2)、64理智要比心灵为高，信用中国编辑思想要比感情可靠。

(3)、25世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。拿破仑.希尔

(4)、一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队。

(5)、30遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德

(6)、4历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。--李商隐

(7)、55高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

(8)、●一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展。没有什么是事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界。——毛泽东(70)

(9)、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

(10)、生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰

(11)、不识庐山真面目,只缘身在此山中。宋，苏轼《题西林壁》

(12)、宇宙和人生，有不同的觉解者，其所觉解之宇宙则一也；因人的觉解不同，意义则各有异。这种不同的意义，构成了各人的境界。所以每人境界也是不相同的。这种说法，是介乎常识与佛法之间。佛家说：各人都有自己的世界，“如众灯明，各遍似一。”一室之中有很多的灯，各有其所发的光，不过因其各遍于室中，所以似乎只有一个光。但以常识言：此世界似无什么分别，各个人都在一个世界内。各人的境界虽然不同，但也可以分为四类：

(13)、人，来到这世上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。

(14)、●实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。——毛泽东(49)

(15)、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。—王光美

(16)、●如果我们达到了我们的目的，发现事物符合我们关于该事物的观念，并产生我们所预期的效果，这就肯定地证明，到此时为止，我们对事物及其特性的知觉符合存在于我们之外的现实。——恩格斯(45)

(17)、自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——(法国)拿破仑

(18)、43不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

(19)、数学沿着他自己的道路而无拘无束的前进着，这并不是因为他有什么不受法律约束之类的种种许可证，而是因为数学本来就具有一种由其本性所决定的并且与其存在相符合的自由。Hankel，Hermann

(20)、34人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权詹拉洛威尔

4、关于自觉的名句

(1)、理想和现实本来是相对立的。超越日常生活，和即在一般人日常生活之中，也是对立的。在中国旧时哲学中，有动静的对立，内外的对立，本末的对立，出世入世的对立，体用的对立。这些对立，简言之，就是高明与中庸的对立。儒家所要求的理想生活，即在统一这种对立。极高明而道中庸，中间的“而”字，正是统一的表示。但如何使极高明和中庸统一起来，是中国哲学自古至今所要解决的问题。此问题得到解决，便是中国哲学的贡献。

(2)、●世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。——列宁(40)

(3)、全球咨询、求助热线：136-0000-6485

(4)、33礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。爱默生

(5)、只有严格的纪律，才会有坚强的集体，强者和弱者就区分开了。

(6)、自觉和了解，简言可称之为觉解。人有了觉解，就显出与禽兽之不同。事物对于人才有了意义。觉解有高低之分，故意义亦有多少之别。意义生于觉解。举例以明之：比如现在这里演讲，禽兽听了，便不知所以，演讲于它毫无意义。未受教育的人听了，虽然他了解比禽兽为多，知道有人在演讲，但也不知道所讲的是什么，演讲于他是没有什么意义的。假使受过教育的人听了，知道是演讲哲学，就由了解生出了意义。又以各人所受教育有不同，其觉解也有分别，如两人游山，学地质者，必鉴别此山是火成岩抑水成岩，学历史者，必注意其有无古迹名胜，两人同玩一山，因觉解不同，其所生意义也就两样了。

(7)、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。

(8)、54关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

(9)、总而言之，圣贤之所以境界高，并非有奇才异能，即有，亦系另一回事，于境界的高低无干。无非对于一般人的生活有充分的了解。圣人的生活，原也是一般人的日常生活，不过他比一般人对于日常生活的了解更为充分。了解有不同，意义也有了分别，因而他的生活超越了一般人的日常生活。

(10)、李阳老师北京感召：大家开始抢钱了！学英语，赚人民币！

(11)、不刻意、不造作、不妄为，初心不改，继续前进。

(12)、44感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

(13)、32在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。莎士比亚

(14)、没有执行力，就没有竞争力，就会出现一连串的小麻烦。

(15)、4)意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃

(16)、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——宋·吕公着

(17)、一个积极主动、忠诚敬业的员工，必定是一个具有强烈纪律观念的员工。

(18)、5)原则不是研究的出发点，而是它的终了的结果;这些原则不是被应用于自然界和人类社会，而是从自然界和人类历史中抽象出来;并不是自然界和人类要适合于原则，而是相反地，原则只有在其适合的自然界和历史时才是正确的(恩格斯)

(19)、29行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。--神涵光

(20)、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

5、自觉名人名言大全

(1)、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

(2)、16夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

(3)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

(4)、世界上最坚强的人就是独立的人。——(挪威)易卜生

(5)、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子

(6)、(解析)引用这两句名言的目的是，帮助学生理解联系的普遍性。第一句名言说明了唯物辩证法的总特征。客观世界中，事物之间，以及事物内部各方面之间，存在着相互依赖、相互制约的关系。这种关系，不论在自然界还是人类社会，无处不在，无时不在，具有普遍的性质。联系是唯物辩证法的起点，联系的观点是唯物辩证法的总特征之—，因此，辩证法是关于普遍联系的科学。第二句名言说明，事物是普遍联系的。世界不存在孤立存在着的事物，一切事物都处于纵横联系之中。整个世界就好像一张巨大的网，一个网结代表一个事物，每个网结都与周围的事物相互联系着，而周围的其它事物又与其周围的事物相互联系，因此整个世界是一个相互联系的统一整体。

(7)、品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。——英国商人

(8)、1)对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的(卓别林)

(9)、言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子

(10)、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩上留下我们淖慵!——拿破伦一世

(11)、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金　　　　只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。——车尔尼雪夫斯基　　　　至于我，生来就为公众利益而劳动，从来不想去表明自己的功绩，惟一的慰藉，就是希望在我们的蜂巢里，能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫　　　　志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基　　　　装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。——卢梭　　　　正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟　　　　真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。——邓颖超　　　　真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。——高尔基　　　　珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！——邓小平　　　　一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。——劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。——巴尔扎克　　　　在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基　　　　在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——(前苏联)苏霍姆林斯基　　　　在太阳下辛勤劳动过的人，在树荫下吃饭才会心安理得。——谚语　　　　一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。——戴尔·卡耐基　　　　我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。——巴甫洛夫　　　　我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊　　　　一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为d为人民工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。——艾润生　　　　我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬　　　　世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。——爱迪生　　　　天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫　　　　我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基　　　　我们可以死，但是永远不会变节！我们可以死，但是要自由和尊严地去死！我们可以死，并不是因为我们不重视生命，不是因为我们不重视我国人民进行的创造性事业，看不到我们通过自己的劳动有权得到的光荣的未来，而是因为我们每个人的生命是同这种思想，这种前途不可分割地联系在一起的。——卡斯特罗　　　　我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东　　　　文化越高，劳动越受重视。——罗雪尔　　　　脱离劳动就是犯罪。——列夫·托尔斯泰　　　　通向面包的小路蜿蜒于劳动的沼泽之中，通向衣裳的小路从一块无花的土地中穿过，无论是通向面包的路还是通向衣裳的路，都是一段艰辛的历程。——福斯　　　　天才就是这样，终身劳动，便成天才！——门捷列夫　　　　我们应当感谢我们的恩人亚当。他使我们摆脱了闲暇的“幸福”，合多们获得了劳动的“罪孽”。——马克·吐温　　　　一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的，但也有一种劳动是无形的。——雨果　　　　要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基　　　　要活下去总得有点可以寄托的东西。——……住在乡下只是内在劳动，而精神却在睡觉。——契诃夫　　　　要成为德、智、体兼优的劳动者，锻炼身体极为重要。身体健康是求学和将来工作之本。运动能治百病，能使人身体健康，头脑敏捷，对学习有促进作用。——吴耕民　　　　人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉　　　　社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——毛泽东　　　　如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。——马克思　　　　虚荣之于我们不啻是劳动的激素，休息的油膏；它紧紧依附在生命之泉上。——拉斯金　　　　我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。——冼星海　　　　我惟一能信赖的，是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。——巴尔扎克　　　　人是为别人而生存的——首先是为那样一些人，他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福，然而是为许多我们所不认识的人，他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活，并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。——爱因斯坦　　　　如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克利特　　　　如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。——乌申斯基　　　　生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思　　　　时间是一位可爱的恋人，对你是多么的爱慕倾心，每分每秒都在叮嘱；劳动、创造、别虚度了一生。——于沙　　　　实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产。——马克思　　　　人是动物，本来是好动的；劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉　　　　学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪　　　　人们在那里高谈阔论着天气和灵感之类的东西，而我却象首饰匠打金锁链那样精心的劳动着，把一个个小环非常合适地连接起来。——海涅　　　　人们在自觉的、有目的的生产劳动与社会活动的基础上，也逐渐获得了从事自觉的、有目的的审美的活动，即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫　　　　一年劳动在于收，谷不到家不算收。——谚语　　　　医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基　　　　有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪　　　　没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。——斯坦尼斯拉夫斯基　　　　没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基　　　　美德在劳动中产生。——欧里庇得斯　　　　明智的人在劳动中找到自己的幸福，而不在家庭、城市、山区或海市蜃楼里寻找幸福，浪费时间。谁在绝望中耽于分析自己的内心，以控究自己痛苦的原因和深度，那就宛如把玫瑰枝插枝而操心吧，可不要在傍晚或早晨把它控掘出来，以断定它是否抽出了幸福的幼芽。而这，我以生命起誓，正是真正的幸福。——雷哈尼　　　　那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思　　　　培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。——加里宁　　　　科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑　　　　科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光　　　　懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅　　　　劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁　　　　劳动征服一切。——维吉尔　　　　劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯　　　　良好的健康状况和高度的身体训练，是有效的脑力劳动的重要条件。——克鲁普斯卡娅　　　　埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。——克雷洛夫　　　　没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生　　　　平时不劳动的人，一生没有节日过。——涅克拉索夫　　　　科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。——巴斯德　　　　青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！——雷锋　　　　热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基　　　　人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫　　　　人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。——高尔基　　　　愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那么它不仅会迅速地失去其价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。——乌申斯基　　　　科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。——赫尔岑　　　　愚蠢的人，幸福是钱和官，聪明的人，幸福是劳动和贡献。——谚语　　　　在人生的黄昏时，一代不幸的人在摸索徘徊：一些人在斗争中死去；一些人堕入深渊；种种机缘，希望和仇恨冲击着那些被偏见束缚着的人；在那黑暗泥泞的道路上同样也走着那些给人点亮灯光的人，每一个头上举着火种的人尽管没有人承认他的价值，但他总是默默地生活着劳动着，然后像影子一样消失。——普鲁斯　　　　在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基　　　　科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫　　　　科学，劳动，实际工作？？才能够使我们病态的，放荡的青年清醒过来。——冈察洛夫　　　　看呀！世界不是劳动的艺术品吗？没有劳动就没有世界。——邓中夏　　　　近代风俗制造出来的三种阶级是：劳动者，思想者；一无所为者。因而就有三种相当完整的公式，表现各色生活，从浪人的富有诗意与充满流浪生涯的小说，一直到立宪国王的单调与催眠的历史，都表现了出来：忙碌生活；艺术家生活；风雅生活。——巴尔扎克　　　　教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基　　　　较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值。——马克思　　　　健康的价值，贵重无比。它是人类为了追求它而惟一值得付出时间、血汗、劳动、财富——甚至付出生命的东西。——蒙田　　　　既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。——苏霍姆林斯基　　　　幻想是丝毫没有害处的，它甚至能支持和加强劳动者的毅力。——皮萨列夫　　　　好事总是需要时间，不付出大量的心血和劳动是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬开坚硬的果壳。——格里美尔斯豪森　　　　管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。——泰罗　　　　古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓　　　　复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。——恩格斯　　　　凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚　　　　对于富有才华和热爱劳动的人来说，不存在任何障碍。——贝多芬　　　　的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦　　　　道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。——列宁　　　　当一个人在深思的时候，他并不是在闲着。有看得见的劳动，也有看不见的劳动。——雨果　　　　当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基　　　　从悬崖上能采到奇花异草，从劳动中能学到精湛的手艺。——谚语　　　　从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》　　　　出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬；只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。——克雷洛夫　　　　持续不断的劳动，是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克　　　　10成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。——爱因斯坦　　　　10沉思就是劳动，思考就是行动。——雨果　　　　10不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。——奥斯特洛夫斯基　　　　10不劳动者无法从中获得裨益。——贺拉斯　　　　10不付出劳动就不会有收获。——伦·赖特　　　　10爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

(12)、(解析)引用这两句名言的目的是，说明必须用对立统一的观点看问题。第一句名言告诉我们，必须学会抓主要矛盾。在复杂事物的发展过程中，如果有许许多多的矛盾存在，其中必有一种规定或影响着其他矛盾存在和发展的主要矛盾。抓主要矛盾要求我们分清主次、区别轻重，解决重点难点问题。第二句名言，强调必须具体问题具体分析。分析矛盾特殊性的最根本的要求就是具体情况具体分析，离开具体的分析，就不能认识任何矛盾的特殊性。具体情况具体分析是坚持实事求是，实现思想解放的基础的环节，是实事求是的内在要求。实事求是的“求”就是具体地分析具体情况从中引出事物内部的规律性，制定方针政策，作为行动的向导。可以说没有具体情况分析也就不可能达到实事求是，因而也就谈不上解放思想。

(13)、21人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁荀子

(14)、在此境界中的人，其行为是顺才或顺习的，所谓：“行乎其所不得不行，止乎其所不得不止。”并不了解其意义与目的，无非凭他的天资，认为要这样做，就这样做了。如入经济系的学生，他是因为对经济有兴趣，但并不知道读了经济有什么好处，这是由于顺才。再如入经济系的学生，亦有因为入经济系人多即加入的，原无兴趣关系，更不明白益处所在，看见大家去也就去了，这是由于顺习。《诗经》的诗是当时民间歌谣，作者未必知其价值如何，只凭其天才而为之，也是由于顺才。日出而作，日入而息的人，不知作息之所以，也是由于顺习。他如天真烂漫的小孩，一无所知，亦属自然境界。高度工业化的人，只知道到时上工退工，拿薪水，也可以说是自然境界的。自然境界的人，所做的事，价值也有高低。而他对于价值，并不了解，顺其天资与习惯，浑浑噩噩为之而已。

(15)、纪律永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。

(16)、(7)必须中英文双语演讲！一句英语，一句汉语！

(17)、奢则妄取苟且，志气卑辱;一从俭约，则于人无求，于己无愧，是可以养气也。——罗大经

(18)、邪恶的法律是一种最坏的暴政.——英.伯克

(19)、现代社会对两性关系越来越宽容，可人们的伦理道德观念却越来越缺失，两下错位，自由多了、约束少了，这时候再来点诱惑，人就顺流而下了。

(20)、译为：大丈夫宁愿成为玉碎掉，也不会了完全而做瓦片。

(1)、●设想世界历史会一帆风顺，按部就班地向前发展，不会有时出现大幅度的跃退，那是不辩证的，不科学的，在理论上是不正确的。——列宁(64)

(2)、●思想等等是主观的东西，做或行动是主观见之于客观的东西，都是人类特殊的能动性。这种能动性，我们名之曰：“自觉的能动性”。——毛泽东(40)

(3)、——斯特那夫人无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自觉。

(4)、17奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。白居易

(5)、人们在生活中自己照料自己的行为能力。一般包括：在生活上能自已处理日常生活琐事，比如说做饭吃饭，卫生,购物，学习等等。在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务。在心态上能独自承受各种压力。在学习上能独立思考，独立理解。

(6)、一个人为什么要行义，照儒家说，并没有为什么，如有目的，那就是功利境界了。据儒家说，这种境界里的人，了解人之所以为人，认识人之上还有“全”——社会之全。人不过“全”之一部分，去实行对于“全”之义务，所以要行义。这事要附带说明全体和部分的先后，二者究竟孰先孰后，论者不一。以常识言：自然部分在先，有部分，才有全体。像房子，当然要先有梁柱，架起来才能成为房子。梁柱是部分的，房子是全体的，部分在先，似乎很明显。然而细细研究，并不尽然，假使没有房子，梁也不成其为梁，柱也不成其为柱，只是一个大木材而已。梁之所以为梁，柱之所以为柱，是由于有了房子而显出来的。这样讲来，可以说有全体才有部分，则全体在先，亦不为无理。孔孟亦说人不能离开人伦，意亦全体在先。亚里士多德说：“人是政治动物。”其意是：人必须在政治社会组织中，始能实现人之所以为人，否则不能成为人，无异一堆肉，俗谚所谓行尸走肉而已。正像桌子的腿，离了桌子，不能成为桌腿，不过一根棍子而已。所以个人应该对社会有所贡献，替社会服务。但也有人说：个人和社会是对立的，社会是压迫个人自由的。可是在道德的观点来看，便是错误。如果认为社会压迫个人，主张要把人从社会中解放出来的话，无异说梁为房子所压迫，应予解放；但是解放之后，梁即失了作用，不成其为梁了。

(7)、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

(8)、●世界上没有两粒相同的砂子，没有两只相同的苍蝇，没有两只相同的手掌。——福楼拜(71)

(9)、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁

(10)、稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。

(11)、11)要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——教育家陶行知规则名言

(12)、——屠格涅夫人应尊敬他自己，并应自觉的配得上最高尚的东西。

(13)、9)让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——古罗马政治家西塞罗

(14)、●一个d，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡d亡国。——邓小平(41)

(15)、7知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。--乔富勒

(16)、以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

(17)、31道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。托马斯曼

(18)、(解析)引用这三句名言的目的是，帮助理解矛盾普遍性和特殊性。第一句名言，着重指出矛盾推动事物的发展，矛盾是普遍存在的。承认矛盾的普遍性是彻底坚持唯物辩证法的前提。第二句名言，强调了研究矛盾特殊性的必要性。人们认识事物就是认识事物的本质。事物的本质是由事物内部的特殊矛盾所决定的。这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。分析事物矛盾的特殊性，这既是认识事物的基础，也是科学研究区分的根据。如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质，就无从发现事物运动发展的特殊的原因或特殊的根据。第三句名言，用形象的比喻说明矛盾的特殊性。世界上的事物千差万别，各不相同，迥然各异，各有各的与众不同的特点。可见，矛盾具有特殊性,不同事物的矛盾具有各自的特点。

(19)、松竹梅，岁寒三友；公正廉，德行三宝。防患不变，远离腐败筑堤坝；慎独始终，恪守桑榆重晚节。

(20)、曾经的青春很短暂，也很无情，自以为迈开了脚步，就可以浪迹天涯，向着前方自由的奔跑，可是在万般阻扰的挫折上，只能用着胆怯的目光看着层层浪，叠叠高的物质文明社会，不敢融入进去，可是逃避了现实的约束，就能高枕无忧了么？一昧的消沉，失落，伪装出虚伪的自己，可最后受伤的人还是自己。

(1)、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

(2)、●如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质，就无从发现事物运动发展的特殊的原因，或特殊的根据，也就无从辨别事物，无从区分科学研究的领域。——毛泽东(70)

(3)、●相反的东西结合在一起，不同的音调造成最美的和谐。——赫拉克利特(67)

(4)、(李阳老师亲自示范朗读，请所有英语爱好者跟读模仿)

(5)、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。—萧伯纳

(6)、免学费向社会开放！30天的效果超过30年！