古诗词鉴赏题及答案
1、高中古诗词鉴赏题及答案
(1)、(步骤一)此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。
(2)、A.本诗题为“除夜”，诗中多处与题目照应，如“城中爆竹”是除夜习俗，“随节换”“比量旧岁”“ 看春生 ”则暗示时节变换，新旧交替。
(3)、(1)诗人放眼四周:入城前见到的野外戍楼上的缕缕荒烟，已在视野中消失；深山上参差不齐的林木，看上去也模糊一片。
(4)、第二问：要点艺术性，以诗诫子，而不是枯燥说教。要点形象性，以卖饼儿为榜样，激励自己的孩子。
(5)、(注释)①氛垢：雾气和尘埃。②溪口：溪流的入河口。
(6)、D.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。
(7)、示例二：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”直抒胸臆，表现诗人以死明志为国捐躯的民族气节。(“取”“照”两字，铿锵有力，掷地有声，表现了诗人舍生取义的民族气节。)
(8)、下列对本诗的理解，不正确的两项是( )
(9)、D.从整首诗来看，隐者形象是无拘无束、超凡脱俗的。
(10)、B.乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
(11)、追随诗人的目光，你会发现，正是那些富有特征的景物触发了诗人的情思。请从两诗中任选一首，结合诗句，品味诗人所望之景，体会诗人流露之情。
(12)、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(13)、福建三明北大附校2018高三上第一次周考(戳此)
(14)、D．尾联写两人分别后相距千万里，所以离别的时候有无尽的伤感，照应了题中的“送”，惜别之意尽显。
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(16)、本诗起句运用“兴”的手法托物寄意。请从学过的其它诗文中选取一例，并加以简析。(2分)
(17)、(注)①苏秀道中：从苏州到秀州(令浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。
(18)、►国家宣布！读书时期的“规范读音”已变成“错误读音”，大家赶紧改回来吧！
(19)、 雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。
(20)、诗人登楼观景，近看繁花，满眼繁花反衬满腹愁思，抒发客居他乡的漂泊与伤感(2分)；国家万方多难的忧国忧民之愁，吐蕃入侵，战乱频仍，诗人为国家灾难而伤心(2分)；自身理想抱负无法实现之痛，虽仰慕诸葛亮那样的先贤，但难遇明主，为自身怀才不遇而伤心(2分)；为君主无道、任用奸佞而伤心(2分)。(任答3点，每点2分)
2、初中语文古诗词鉴赏题及答案
(1)、阅读下面这首唐诗，完成后面的问题( 辽宁省大连市第十一中学第二次月考语文试卷 )
(2)、河北石家庄2018届高三教学质量检测二(戳此)
(3)、
(4)、A．一二句情景交融，表达了诗人登临江楼、眺望江月时内心涌动的浩渺情思。
(5)、这首诗是张耒为教育自己的孩子而作，请对其中的教育内容和所用的教育方法加以概括。
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(7)、这首小令写了春季的景色，表达了词人游西湖时愉悦的心境。
(8)、(步骤二)离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象。
(9)、观;“一统天下的雄心壮志”或“博大胸怀”。表现了诗人开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负
(10)、B.颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。
(11)、诗人登楼观景，近看繁花，满眼繁花反衬满腹愁思，抒发客居他乡的漂泊与伤感(2分)；国家万方多难的忧国忧民之愁，吐蕃入侵，战乱频仍，诗人为国家灾难而伤心(2分)；自身理想抱负无法实现之痛，虽仰慕诸葛亮那样的先贤，但难遇明主，为自身怀才不遇而伤心(2分)；为君主无道、任用奸佞而伤心(2分)。(任答3点，每点2分)
(12)、阅读下面这首宋诗，完成各题。(2017届湖北荆州中学高三12月月考语文试卷 )
(13)、ＤＥ(Ｄ“诗人心情也因之而倍加愉悦”不恰当，这里运用了以乐景衬哀情的手法。Ｅ
(14)、E全诗忧国伤己，沉郁悲凉，使诗作散发出浓烈的艺术感染力。
(15)、自古以来养老马是因为其智可用，而不是为了取其体力，因此，我虽年老多病，但还是能有所作为的。
(16)、广东普宁二中2018届高三第一次月考语文(戳此)
(17)、“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”颔联句运用了怎样的艺术手法。试具体分析。
(18)、两诗都写夜间“闻笛”，都抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。
(19)、吉林省梅河口市第五中学2018届高三3月月考(戳此)
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3、七下古诗词鉴赏题及答案
(1)、C．颔联和颈联在写景上远近结合。翠鸟闲眠，白鹭栖息为近观，溪云淡淡，酒旗招展为远望，极富层次感。
(2)、B．C(答对一项给2分，答对两项给5分)(B项，“借景抒情”理解错误。这里应是“比喻”的修辞手法。C项，“音韵和谐，有音乐美，渲染了欢快的气氛”分析错误。“杳杳”是渺茫、悠远之意：“萧萧”是马的叫声，都含有悲凉的情味)
(3)、
(4)、B．颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观，上句就时间驰骋遐思，下句向空间开拓视野，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。
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(6)、
(7)、问题：此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。
(8)、孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。
(9)、以烧炭卖炭为生却横遭掠夺 (意思对即可。1分)
(10)、以下对这首诗的理解和鉴赏，正确的请选“A”，错误的请选“B”。
(11)、C.颈联正面写一个“喜”字，表现出一种体恤民艰的崇高感情。
(12)、新闻|奥孚教育第5届专家圆桌论坛——立足全球，培养面向未来的国际化人才
(13)、例3：第一句，写柳丝默默无语低垂在斜阳中，这是多么伤心的形象。
(14)、⑶揭示形象表现的意义(情感、理想、追求、品性等)。
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(16)、(5分)CD(选对一个给2分，全对给5分)
(17)、根据税收征收管理法律制度的规定下列税款中，由海关代征的是A、在境内未设立机构、场所的非居民企业来源于境内的股息所得应缴纳的企业所得税B、提供研发服务，但在境内未设有经营机构的企业应缴纳的增值税C、进口货物的企业在进口环节应缴纳的增值税D、从境外取得所得的居民应缴纳的个人所得税答案：进口货物的企业在进口环节应缴纳的增值税--------------------------------
(18)、A.首句“袅袅”兼写外貌与精神，准确而生动地写出了荷花的柔丽妩媚、婉转多姿。
(19)、诗中的“阴”“阳”分别指______、__
(20)、湖北省荆州中学2018届高三第十三次周考语文(戳此)
4、专升本古诗词鉴赏题及答案
(1)、
(2)、A．是日惊秋老：是无情的日月送来秋天，催人衰老，令人震惊。
(3)、A.这首词将叙事、用典、言志融为一体，风格豪放，超迈洒脱。
(4)、本词是乡思离愁之作，请结合全词分析作者是怎样抒写“乡思离愁之深重”的。