既组词
1、既组词二年级下册
(1)、这次趣味运动会的项目~，妙趣横生，太棒了。
(2)、大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。
(3)、频繁—稀少 减产—增产 破坏—保护 容易—困难 灵巧—笨重 敏锐—迟钝
(4)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(5)、导入新知：大家回答得真好，真是太棒啦！下面就让我们赶快走进课文，学习新的知识吧！
(6)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
(7)、今天，小红在队会上的演讲( )大方( )生动。
(8)、1寸草不生：连小草也不能生长的地方，比喻荒凉贫瘠之地。
(9)、和平—战争 卓越—普遍 沉寂—喧闹 黝黑—白皙 流畅—阻塞 遵从—违反
(10)、生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。
(11)、玲姐把整个家料理得～，不愧是一个标准的家庭主妇。
(12)、不遗余力:把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。
(13)、窗外空气清新，景色优美，“我”更想穿上淡绿色的雨衣了。
(14)、得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。
(15)、师：《青蛙写诗》这篇课文是张秋生写的一首儿童诗，张秋生还写过很多儿童诗。我们来读读下面这首《蜗牛上学》，圈出诗中的逗号和句号，注意读好逗号和句号的停顿。
(16)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(17)、第二部分(2-3)：写夏天里植物、动物、山、地、河和铁轨、柏油路都在快速地成长。
(18)、正确朗读课文，通过角色体验等方法，感受帮助他人的快乐以及诗歌的生动有趣。
(19)、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
(20)、过渡：小朋友们读得真好！为了更好地感受这首诗里的美好，让我们一起把诗歌里的生字学会吧。
2、既组词拼音
(1)、特别—一般 明亮—暗淡 细致—粗糙 舒畅—难受 坚毅—动摇 容易—困难
(2)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
(3)、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。
(4)、(4)吃过晚饭，没有机会出门，怕雨下完了明天就没有雨下了，又盼着雨停。
(5)、拐弯抹角：形容道路曲折，也比喻讲话不直爽。
(6)、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
(7)、在陌生的地方，夜间外出要~，尽量结伴而行。
(8)、这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。
(9)、既望(jìwàng)指望日的次日，通常指农历每月十六日。
(10)、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
(11)、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！
(12)、大家可以放心了，警方已将这几个～的歹徒绳之以法了。
(13)、打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。
(14)、(2)请同学们借着拼音读一读这些字，想一想哪些字音需要注意？
(15)、小结：这节课，我们知道了小蝌蚪、水泡泡和一串水珠与逗号、句号、省略号长得十分相似，在它们的热心帮助下，小青蛙写了一首特别美的诗。
(16)、我们的班长( )工作负责任，( )爱帮助有困难的人。
(17)、过渡：小朋友们，我们刚刚把生字宝宝认会了，帮助小青蛙跳上了所有荷叶，真厉害！接下来跟着小青蛙一起去参观一下荷塘吧！
(18)、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(19)、 责备—批评 寻常—平常 公开—公布 固执—顽固 聚集—聚拢 唯一—唯独
(20)、观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精深 安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称
3、既组词造句
(1)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(2)、作者采用拟人的修辞手法，将自己的感受赋予其中，“烤”表面上写出不下雨的原因是太阳太毒辣，把天烤得太干，不长云彩不下雨，暗含作者对太阳的不满，有丝丝埋怨。
(3)、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
(4)、好高骛远：比喻爱追求过高的理想而脱离实际。
(5)、“立刻”说明“我”的心情十分迫切。“怎么？”表现出一副吃惊的样子，问号把情感表达得更强烈。
(6)、本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思，告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。
(7)、小结：这节课，我们知道了下雨了，小青蛙激动得要写诗了，很多热心朋友来帮忙，它们分别是小蝌蚪、水泡泡和一串小水珠。小伙伴们是怎样帮助小青蛙写诗的呢？我们下节课继续学习。
(8)、祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。
(9)、可爱—可恨 赞许—指责 清凉—闷热 怀疑—相信 清澈—浑浊 舒畅—郁闷
(10)、①我可以用“点”下面的四点来记住“点”，可以组词：雨点、点心。
(11)、这句话告诉我们人也要及时长，尽力长，一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。
(12)、孤—独 厌—烦 如—似 孤零零—孤单单
(13)、意思相同的词语： 甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤、医治、解救
(14)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(15)、抗：违抗、顽抗、抗战、抗争、抵抗、抗体、阻抗、抗议、抗诉、对抗、
(16)、我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。
(17)、他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
(18)、所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。
(19)、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
(20)、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
4、既组词两个字
(1)、你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。
(2)、聚精会神—全神贯注 笑逐颜开—喜笑颜开 争先恐后—不甘后人
(3)、长:①zhǎnɡ(长大)②chánɡ(长江)
(4)、他中了头奖，不禁～，在街上手舞足蹈地哈哈大笑。
(5)、小宇被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。
(6)、③我可以用换一换的方法识记“过”。把“远”里面的“元”换成“寸”，就是“过”，可以组词：过去、过年。
(7)、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)