数学名言警句集锦

1、数学名言警句短的8个字

(1)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯

(2)、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

(3)、历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑与修辞使人善辩。——培根

(4)、数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，但是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。

(5)、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

(6)、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

(7)、☞小学数学25道经典应用题，必考题型！(内含解析)

(8)、磊磊几块石，馥馥数枝兰，写得其中意，幽情在笔端。——(明)石涛

(9)、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴。—一华罗庚

(10)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

(11)、爱因斯坦说：“圆圈的里面代表我现在学到的知识，圆圈的外面仍然有着无限的空白，而且随着圆愈来愈大，圆周所接触的空白也愈来愈大”。“在天才与勤奋之间，我毫不迟疑的选择了勤奋，因为它是世间一切成就的催生者”。“我反复思索好几个月，好几年；有九十九次都是错的，而第一百次我对了”

(12)、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

(13)、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。--陈景润

(14)、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

(15)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

(16)、钉子是敲进去的，时间是挤出来的。——雷锋 

(17)、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯

(18)、☞小学语文：AAB+AABB+ABCC式成语分类，吃透孩子作文不再词穷了！

(19)、太齐全了！小学阶段要掌握的英语语法内容都在这里啦

(20)、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达芬奇(意大利)

2、数学名言警句言大全

(1)、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗

(2)、布尔巴基学派认为：“数学是研究抽象结构的理论。”

(3)、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

(4)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。„„又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。---柏拉图

(5)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上.——罗巴切夫斯基

(6)、“扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。”——E.T.贝尔

(7)、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

(8)、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯

(9)、◇数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

(10)、“数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。”——A.埃博

(11)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

(12)、忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。----中国格言

(13)、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

(14)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(15)、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

(16)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(17)、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。——钱学森

(18)、冷与热的代表数字：大8外热内冷，小8外冷内热，大7外冷内热，小7外热内冷。​

(19)、小学数学教师最大的失败和悲哀，莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。

(20)、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果 

3、数学名言警句集锦图片

(1)、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。--华罗庚

(2)、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡.—— 希尔伯特

(3)、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。(清·谭嗣同·狱中题壁)

(4)、天下兴亡，匹夫有责。(清·顾炎武·日知录)

(5)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

(6)、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

(7)、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切.——克莱因

(8)、44重复的数字出大师，有成为生命大师之潜力。​

(9)、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯数学教师的名言名句上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

(10)、开普勒说：“数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的”

(11)、使数学脱离实际需要，就好比把母牛关起来不让她接触公牛。——切比雪夫

(12)、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量.——邱成桐

(13)、浮躁的人容易问：上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?告诉你吧，都好只要你学就行。

(14)、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

(15)、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅·自嘲)

(16)、你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

(17)、掌握新技术，要善于学习，更要善于创新。——邓小平

(18)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文

(19)、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书·王霸传)

(20)、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

4、数学名言警句短句

(1)、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

(2)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

(3)、2 虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象 —— 欧拉

(4)、  初等数学，即常数的数学，是在形式逻辑的范围内活动的，至少总的说来是这样；而变量数学——其中最主要的部分是微积分——本质上不外是辩证法在数学方面的应用。——恩格斯

(5)、决不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的。

(6)、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。――CF高斯

(7)、自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略

(8)、求学之路，任重道远，让我们携手并进，一起努力！

(9)、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

(10)、古代数学的著名著作是《九章算术》，大约成书于公元1世纪东汉初年，全书列举了246个数学问题及解决问题的方法。共有九章：第一章“方田”介绍土地面积的计算、含有正方形、矩形、三角形、梯形、圆、环等面积公式，弓形面积和球形表面积的近似公式，还有分数四则运算法则、约分、通分、求最大公约数等方法；第二章“粟米”介绍了各种粮食折算的比例问题，及解比例的方法，称为“今有术”；第三章“衰(Cuǐ)分”介绍了按等级分配物资或按一定标准摊派税收的比例分配问题、等差数列和等比数列问题等；第四章“少广”介绍了已知正方形面积或正方体体积，求边长或棱长的开平方或开立方的方法，已知球的体积求直径的问题等；第五章“商功”介绍了立体体积计算，包括长方体、棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、楔形体等体积的计算公式；第六章“均输”介绍了计算按人口多少、物价高低、路程远近等条件，合理摊派税收、民工的正比、反比、复比例、等差级数等问题；第七章“盈不足”介绍了盈亏类问题的算法；第八章“方程”介绍了一次联立方程问题，引入了负数的概念，及正负数的加减法则；第九章“勾股”介绍了勾股定理的应用和简单的测量问题，其后，历史上著名数学家刘徽、祖冲之、李淳风、贾宪等，都曾经深入研究和注释过《九章算术》并且提出许多新的概念和新的方法。在诸如勾股定理的证明、重差术、割圆术、圆周率近似值、球的体积公式、二次和三次方程的解法。同余式和不定方程的解法等方面做出了重要的新贡献。

(11)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(12)、魏尔德(美国数学学会主席)说：“数学是一种会不断进化的文化”

(13)、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

(14)、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

(15)、在新石器时期的彩陶钵上，有多种刻画符号，其中丨、×、+等，很可能是我国最早的记数符号。产生文字之后，在殷商的甲骨文中出现了记数的专用文字和十进制记数法，并且运用规和矩作为简单的绘图和测量工具。《前汉书·律历志》记载了用竹棍表示数和计算的方法，称为算筹和筹算。在春秋早期乘法口诀被称为“九九”歌，已经成为很普通的知识。

(16)、爱因斯坦说：“每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快”

(17)、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。----华罗庚

(18)、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

(19)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

(20)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

5、数学名言 警句

(1)、挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。—— 克莱因

(2)、“人生是个分数，才能是分子，自我评价是分母，分母越大，分数值越小。”——托尔斯泰

(3)、理想的书籍是智慧的钥匙。　——列夫·托尔斯泰

(4)、不要怨生命数字6的人管的太多，管就是爱，就是承担，就是责任。最后难题留给谁？6不担当谁担当？​

(5)、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

(6)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。DD康托尔

(7)、古代数学的著名著作是《九章算术》，大约成书于公元1世纪东汉初年，全书列举了246个数学问题及解决问题的方法。共有九章：第一章“方田”介绍土地面积的计算、含有正方形、矩形、三角形、梯形、圆、环等面积公式，弓形面积和球形表面积的近似公式，还有分数四则运算法则、约分、通分、求最大公约数等方法；第二章“粟米”介绍了各种粮食折算的比例问题，及解比例的方法，称为“今有术”；第三章“衰(Cuǐ)分”介绍了按等级分配物资或按一定标准摊派税收的比例分配问题、等差数列和等比数列问题等；第四章“少广”介绍了已知正方形面积或正方体体积，求边长或棱长的开平方或开立方的方法，已知球的体积求直径的问题等；第五章“商功”介绍了立体体积计算，包括长方体、棱柱、棱锥、棱台、圆柱、圆锥、圆台、楔形体等体积的计算公式；第六章“均输”介绍了计算按人口多少、物价高低、路程远近等条件，合理摊派税收、民工的正比、反比、复比例、等差级数等问题；第七章“盈不足”介绍了盈亏类问题的算法；第八章“方程”介绍了一次联立方程问题，引入了负数的概念，及正负数的加减法则；第九章“勾股”介绍了勾股定理的应用和简单的测量问题，其后，历史上著名数学家刘徽、祖冲之、李淳风、贾宪等，都曾经深入研究和注释过《九章算术》并且提出许多新的概念和新的方法。在诸如勾股定理的证明、重差术、割圆术、圆周率近似值、球的体积公式、二次和三次方程的解法。同余式和不定方程的解法等方面做出了重要的新贡献。

(8)、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。(论语·述而)

(9)、数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的`道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。

(10)、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

(11)、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”——康扥尔(Cantor)

(12)、看得懂的例题，请仔细看；看不懂的例题，请硬着头皮看。

(13)、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

(14)、君子说话，一言为定；君子一言，驷马难追。——俗语

(15)、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。(本文出自搜宝名言)

(16)、保罗.朗之万说：“在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。”

(17)、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

(18)、不要怨生命数字3的人顽固，3数天生高标准，没有达到那个标准是降低水准，没有3就没有美，3数注定把理想和美散播到世间。​

(19)、山高自有客行路，水深自有渡船人。(明·吴承恩·西游记)

(20)、天赋如同自然花木，要用学习来修剪——培根

(1)、数学比喻： 古希腊哲学家芝诺号称"悖论之父"，他有四个数学悖论一直传到今天。他曾讲过一句名言："大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但因为大圆圈的圆周比小圆圈的长，所以它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因此更感到知识的不足，需要努力去学习"。

(2)、例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解。

(3)、“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步;倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”——季米特洛夫

(4)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。—— 伦琴

(5)、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。——(汉)司马迁《史记》

(6)、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯

(7)、我们常说表里不这个表里不一就是2元对立的现象，这个就是生命数字2！​

(8)、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森

(9)、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(唐·李白·上李邕)

(10)、疾风知劲草，板荡识诚臣。(唐太宗·赠萧禹)

(11)、如果要把数学的教育潜能付诸实际，那么，既要注意到数学的技术方面，也必须注意到它的结构、历史、创生与哲学的方面，而且，各方面的注意须适当平衡。——谢尼泽

(12)、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉。——巴罗

(13)、“一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步.”——马克思

(14)、傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释”。

(15)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.－－－高斯

(16)、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

(17)、此书(《几何原本》)为益，能令学理者却其浮气，练其精心;学事者资定其法，发其巧思;故举世无一人不当学。——徐光启

(18)、一日为师，终身如父。忘恩负义，禽兽之徒。——《增广贤文》

(19)、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确.——亚里斯多德

(20)、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A·n·怀特海

(1)、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

(2)、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(Hilbert)

(3)、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

(4)、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

(5)、小8缓慢崛起，大8异军突起，上演鲤鱼跳龙门。​

(6)、“事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已。又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。”——刘徽

(7)、可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。

(8)、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。„。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦

(9)、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》

(10)、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

(11)、数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的`道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。

(12)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L克隆内克

(13)、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！

(14)、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

(15)、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。――波利亚

(16)、知之为知之，不知为不知，是知也。(论语·为政)

(17)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

(18)、柯普宁(前苏联哲学家)说：“当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”

(19)、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

(20)、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

(1)、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯关于数学的名人名言短句(精选篇)数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

(2)、学习任何新知的最佳途径是由学生自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握内在的规律和联系。

(3)、小学课本里的名言、俗语、谚语大全，背5句胜过20篇范文！

(4)、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。——开普勒

(5)、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

(6)、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

(7)、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫