就像造句二年级简单

1、既和也造句子二年级下册

(1)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(2)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(3)、造句之前，先理解用来造句的词语。你发现了什么？对，题目中有一连串的三个“有的”，不过最后一个多个还。小朋友们，有的......有的......还有的......属于排比句式。是让我们把三个或以上意义相关或相近的短语，放在一起，来组成一长句。这样的句子可以帮助我们条理分明，层次清晰，生动细致地表达看到的事物或场景。

(4)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

(5)、上节课我们就发现了一个规律，想要运用好因果关联词，需要先弄清楚两个分句哪个是因，哪个是果，然后在放入关联词，使句子变通顺。

(6)、花园里的花开了，五彩缤纷，好像一群群漂亮的蝴蝶，又像一张张美丽的笑脸。

(7)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(8)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(9)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(10)、一会儿……一会儿：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(11)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(12)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(13)、他长长的细鼻子向下弯曲，好像想要藏到白唇髭里去一样。

(14)、低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

(15)、这只小狗可漂亮了，身上的毛油黑发亮，四个小脚丫竟然是白色的，好像是在向人们炫耀它有多干净，贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵，一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。

(16)、天边的云彩就像一个巨大的佛像，就像它庄严的看着我们一样。

(17)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(18)、2行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是是街道的看守者。

(19)、妈妈()看电视，()织毛衣。(文章来自多品小学教育张老师)

(20)、降:①jiànɡ(降落)   ②xiánɡ(投降)      

2、二年级的词语

(1)、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

(2)、                        

(3)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(4)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(5)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(6)、兵马俑有的信心十足，好像肯定这次的胜者非秦国莫属。

(7)、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

(8)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(9)、一个大家庭里没有书籍，就好像是他们的房子没有按窗户，缺乏新鲜的空气。

(10)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(11)、用“终于”造句。                        

(12)、我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。

(13)、天边的云彩就像绚烂的花朵，就像那神秘的图画。夜晚的星星美丽闪烁，就像一只只调皮的眼睛，就像仙女裙摆上闪亮的金片。

(14)、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(15)、奇形怪状  四海为家  和蔼可亲  绿树成阴  鲜花盛开

(16)、她睡着了，就像一片安详的白云。 他发怒了，就像一头暴烈的雄狮！ 她笑了，就像风中开放的桃花那么可爱。 她哭了，就像一朵带露的梨花，那么令人爱怜。

(17)、柳树被风吹动，好像在随风跳舞，又像在点头微笑．

(18)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(19)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(20)、太阳一点一点地上升，是那么地吃力，好像是被铁链锁住了，但还是越升越高。

3、就像造句二年级简单点

(1)、母爱就像一把大伞，在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾；母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风；母爱就像一座灯塔，在人生大海中为儿女照着一束指引的光芒。

(2)、理想就像灯塔一样，为我们指明前进的方向；就像扬起的帆一样，引领我们朝着目的地起航！

(3)、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

(4)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(5)、7母爱的感觉就像河水那样温柔，又像是高山那样严厉。

(6)、他身穿这一件破旧青灰色衣衫和一件短裤，俨然一副穷酸样；而在他那衰老的面容下带着的笑容，在我看来是那么虚假；而他看我的眼神，就好像是挖到金矿般的炽热。

(7)、长:①zhǎnɡ(长大)  ②chánɡ(长江)

(8)、晴空下，雪花漫天纷飞，像无数的雪精灵在空中漫舞着。看，它们是笑得是如此的快乐，好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。

(9)、雾气骚动起来了，好像是白姑仙女要收回那美丽的虚影。当薄纱一缕缕地渐渐消逝之际，整个大地也在一分分地显露出来了。

(10)、这些花好像蝴蝶翩翩起舞，有的还没开放，又像进了天堂，漂亮极了。小学二年级好像造句兵马俑有的好像是在琢磨怎样才能让胜算的把握更大。

(11)、徒劳无功  瓜熟蒂落  水到渠成  无边无际  自言自语

(12)、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(13)、用“假如”造句。                        

(14)、再用造句小法宝：加形容词，帮我们把句子变得更生动。

(15)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(16)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(17)、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(18)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！

(19)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

(20)、传:①chuán(传达)   ②zhuàn(传记)

4、就像造句二年级简单少

(1)、只:①zhǐ(只要)     ②zhī(一只小鸟)

(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(3)、比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句。

(4)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(5)、航空母舰  宇宙飞船  运载火箭  兴致勃勃  引人注目

(6)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(7)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(8)、冬天，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面好像是朵朵白花。

(9)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(10)、漫天的雪花飞舞，它们是那么的悠然自动，那么的纯洁无暇。仿佛整个世界都被这种气息所笼罩。吹口气，好像马上要将你融化。窗外的银杏不情愿的飘落下那几片的叶子，挂上了这白茫茫的一片。

(11)、川流不息  名胜古迹  高楼大厦  来来往往  风景优美