家庭教育名言名句大全
1、家庭教育经典100句
(1)、培养人,就是培养他对前途的希望。——(前苏联)马卡连柯
(2)、口里呼喊和平,但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
(3)、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
(4)、课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务,一切为学生的利益着想
(5)、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
(6)、教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。
(7)、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
(8)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
(9)、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
(10)、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
(11)、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
(12)、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩
(13)、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
(14)、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
(15)、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
(16)、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
(17)、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
(18)、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
(19)、在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。——洛克
(20)、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。
2、家庭教育名言100条
(1)、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。
(2)、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——陶行知
(3)、沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。
(4)、婚姻勿贪势家。家庭教育的名言父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
(5)、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。
(6)、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。
(7)、不爱自己妻子和孩子的人,就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。
(8)、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀,就要逐步培养他养成良好的习惯。
(9)、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。
(10)、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
(11)、美育是使人优雅的教育。过审美的生活,就是过有情趣的生活,过休闲的生活。“有很多工作要做是可耻的”(福克纳语)。
(12)、认真听讲的孩子偶尔成绩好,认真自学的孩子永远成绩好。保守的教育重视“复习”,进步的教育重视“预习”。复习是儿童跟着老师走,预习是儿童自己往前走。
(13)、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令,他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克,因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚,所以我觉得斥责过多,尤其是盛怒呵斥,结果,差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同时可以减少孩子对父母的尊敬。——洛克
(14)、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。
(15)、以德遗后者昌,以财遗后者亡。宋·林逋《省心录》
(16)、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》
(17)、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
(18)、孩子原本是有活力的。成人和孩子最大的不同是,孩子的眼睛总是扑闪扑闪的,成人的眼睛没有了扑闪,只剩下浑浊与麻木。
(19)、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
(20)、倘使做父母的行为乖张,举止轻狂,实在足以引起做子女的轻视之心,那么即使你天天打他们,骂他们,他们也不会畏敬你的。
3、家庭教育名言名句大全简短
(1)、为父而不能尽父之道,则家无孝友之子;为师而不能尽师之道,则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》
(2)、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
(3)、懦夫不是天生的,懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子,害怕重量和重负,他猥琐、畏惧,遇到困难完全没有主意和力量,只有慌乱和恐惧。
(4)、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
(5)、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。元·无名氏《渔樵记》
(6)、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
(7)、家长的责任是为孩子提供两个“遗传”:一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度,但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅,主要不是丑小鸭努力学习的结果,而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。
(8)、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及、无能为力,由此激发他的“自强欲望”,让自己变得更加强大,负责任地成长,以便将来能够帮助更多的他人。
(9)、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。
(10)、我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
(11)、亲情,就是那和煦的春风,给我们带来奋进的力量,亲情就是那湛蓝的天空。
(12)、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
(13)、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
(14)、如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。
(15)、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭
(16)、奉劝年轻的教师:不要急于处罚学生,要好好想一想,是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想,那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余,在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为,相反地,它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基
(17)、生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。土耳其谚语
(18)、让孩子“自食其力”的秘诀是给孩子提供选择的自由。自由选择导致自己负责。如果孩子丧失了自由选择的权利,如果他所做的事情完全出于他人强迫与指令,那么,孩子就学会了“应付”与“敷衍”。
(19)、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。
(20)、父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。
4、家庭教育名言名句大全摘抄
(1)、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
(2)、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
(3)、教员不是拿所得的`结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。--梁启超
(4)、如果夫妻教子观点不会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。
(5)、给孩子一座高山,让他自己去攀登,父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知
(6)、有出息的人,可能是学校里的坏孩子。没出息的人,可能是学校里的第一名。有生活情趣的人,可能是那些学校里的中等生。
(7)、◐◑ 三年级数学下册《面积》专项训练(判断题+应用题),打印练习!
(8)、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
(9)、“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”——陶行知
(10)、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
(11)、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
(12)、泰戈尔曾说过真正的目的不在于达到极限,而在于追求无限的完美”教育是没有极限的,但我们可以追求过程的完美
(13)、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞,心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!
(14)、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
(15)、愿你多年以后能记得曾有人爱你入骨喜你如命。
(16)、我要好好学习天天向上,在学校听老师话,好好报答老师和家长。
(17)、 意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外,就是让孩子多读名著,多读伟人的传记,让孩子从小学会用伟人的眼光来看待社会和自己。
(18)、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
(19)、孩子的成长需要同伴,只有孩子才能理解孩子,也只有孩子的同伴才能陪伴孩子成长。孩子从来不期望庞然大物的成人能够理解自己,孩子也从来不把居高临下的成人当作自己的朋友。父母可以独生,但不能让孩子独长。若既没有兄弟姐妹,又没有伙伴,“独生”子女就跌入双重的孤独:不仅独生,而且独长。
(20)、没有梦想的孩子是没有未来的,是不可能有所作为的。
5、家庭教育名言名句大全幼儿园
(1)、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
(2)、培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。
(3)、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
(4)、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
(5)、用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德,显然比用法律和批评更能成功。——德谟克利特
(6)、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
(7)、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
(8)、不只是“四肢发达”,它让神采飞扬,活力四射;让勇气充沛,敢于冒险;让意志发达,承受困顿与锤炼而笑声朗朗。
(9)、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。——洛克
(10)、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
(11)、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
(12)、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
(13)、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
(14)、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
(15)、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
(16)、孩子是父母的眼睛,可以给我们这些当父母的看清每一点世界。
(17)、孩子是父母的影子,父母是孩子的镜子。子女是父母的希望,父母是子女的榜样。
(18)、在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信
(19)、家长的一言一行,无时无刻不影响孩子的健康成长。
(20)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
(1)、把学生的思考空间留给学生自己,当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君
(2)、生本教育像田野一样朴实芬芳,生本走进体育课堂,让我与学生共同享受课堂