爱国诗小学生必背

1、爱国诗小学生必背古诗

(1)、这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……

(2)、____岳飞《满江红·写怀》九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。____龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

(3)、61四时田园杂兴(昼出)：读出诗句外的“旁观者”

(4)、三万⾥河东⼈海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘⾥，南望王师⼜⼀年

(5)、你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，

(6)、④王师：南宋军队。师，军队。中原：这里指淮河以北被金人侵占的地区。

(7)、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜(guì)鱼肥。

(8)、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

(9)、赢得了民族独立、人民解放、他们前的万道彩虹。

(10)、龙城飞将指的是卫青奇袭龙城的事情。其中，也有人认为龙城飞将中飞将指的是汉飞将军李广。

(11)、九州：这里代指宋代的中国。古代中国分为九州，所以常用九州指代中国。

(12)、青青园中葵，朝露待日晞。　　阳春布德泽，万物生光辉。

(13)、全诗风格明朗豪爽，境界开阔，音调雄壮，语言明白如话，艺术概括力极强，一直受到历代文论家和文学史论著的一致好评。对它的学术研究，时至今日也经久不衰。

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(15)、少壮不努力，老大徒伤悲。(珍惜时间的诗句)

(16)、用极大的雄心改造落后的面貌，工业农业全面跃升

(17)、少壮不努力，老大徒伤悲。(珍惜时间的诗句)

(18)、天苍苍，野茫茫，风吹草低见(xiàn)牛羊。

(19)、这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪和他忧国忧民的爱国情怀，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。

(20)、30九月九日忆山东兄弟(重阳节)王维(唐)

2、爱国诗小学生必背诗歌

(1)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(2)、《夏日绝句》李清照，生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

(3)、⼭外青⼭楼外楼，西湖歌舞⼏时休。暖风熏得游⼈醉，直把杭州作汴州。

(4)、整理的9首古诗词，可能不属于严格意义上的爱国诗，但均是有家国情怀的。不是出于对国家，对祖国大好河山，对人民的热爱，是不会发声的。

(5)、你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。

(6)、烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.

(7)、我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握。

(8)、第11首丨第12首丨第13首丨第14首丨第15首

(9)、此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗语言不假雕饰，直抒胸臆。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、平淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。

(10)、天空一片蔚蓝洒下光芒万丈，我想昨天的乌云已经完全从人们的心头拭去

(11)、____屈原《国殇》。小学生一二年级爱国诗词《出塞》：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山

(12)、第46首丨第47首丨第48首丨第49首丨第50首

(13)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

(14)、____高蟾《金陵晚望》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

(15)、《敕勒歌》北朝民歌，敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

(16)、11凉州词：酒入豪肠，绣口一吐就是半个盛唐

(17)、《示儿》是宋代诗人陆游创作的一首七言绝句，是诗人的绝笔。

(18)、――――――――――――――――――――――――――――――

(19)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(20)、译文：州桥南北的天街之上，中原父老伫足南望，他们年年盼望王师返回。哭不成声，强忍泪水询问使者：什么时候真有我们朝廷的军队过来？

3、小学生必背爱国诗词

(1)、第41首丨第42首丨第43首丨第44首丨第45首

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(3)、元知：原本知道。元，通“原”。本来。在苏教版等大部分教材中本诗第一句为“死去元知万事空”，但在老的人教版等教材中为“死去原知万事空”，因为是通假字，所以并不影响本诗的意境，尚有争议。人教版等教材多为“元”，不常用通假字。

(4)、――――――――――――――――――――――――――――――――

(5)、“但悲不见九州同”描写诗人的悲怆心境。此句诗意是诗人向儿子们交代他至死也无法排除的极大悲痛的心境，那就是没有亲眼看到祖国的统一而深深感到遗憾。这一句中的“悲”字是句眼，诗人临终前悲怆的不是个人生死，而是没有看见祖国的统一。表明自己心有不甘，因为“不见九州同”。“悲”引擢文盟字深刻反映了诗人内心的悲哀、遗感之情。

(6)、向着太阳我放声高歌，歌唱斧头、镰刀、五星。

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(8)、____李贺《南园十三首·其五》落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

(9)、“死去元知万事空”，“元知”，本来就知道，是一个通假字；“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但从诗人的情感流向来看，有着更加重要的一面，“元知万事空”这话看来平常，但就全诗来说非常重要。它不但表现了诗人生死所恋，死无所畏的生死观，更重要的是为下文的“但悲”起到了有力的反衬作用。“元”、“空”二字更加强劲有力，反衬出诗人那种“不见九州同”则死不瞑目的心情。

(10)、祖国啊！我与您风雨同舟，战胜困难.亲爱的祖国，伟大的祖国.

(11)、译文：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

(12)、船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳。何必桑干方是远，中流以北即天涯。

(13)、整首诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，是诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着杰出人才的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。寓意深刻，气势不凡。

(14)、60秋夜将晓出篱门迎凉有感：不一样的节奏，不一样的气势

(15)、为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……

(16)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(17)、祖国啊！您赋予了我无限的荣光.我爱我的祖国，祖国是我生命的光芒.

(18)、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

(19)、你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，

(20)、第51首丨第52首丨第53首丨第54首丨第55首

4、爱国诗歌大全100首小学生

(1)、难忘南湖的红船，南昌的枪声；瑞金的星星之火。

(2)、这首诗通过对历史的回顾和对汉代抗匈名将的怀念，指责了诗人所处时代守边将领的无能，盼望出现良将，驱逐敌人，保住边疆。诗中充满关心国家安危的爱国激情。

(3)、5明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

(4)、陆游(1125—1210)，字务观，号放翁，越州山阴(今浙江绍兴)人，南宋著名爱国诗人。陆游诗词文均有很高成就，一生著作内容丰富，其中诗成就最高，尤其是高举爱国主义旗帜的诗篇对后代影响深远。

(5)、30九月九日忆山东兄弟(重阳节)王维(唐)

(6)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(7)、第36首丨第37首丨第38首丨第39首丨第40首

(8)、(理解)长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。感伤国事，不禁涕泪四溅，鸟鸣惊心，徒增离愁别恨。连绵的战火已经延续了半年多，家书难得，一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。

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(10)、“王师北定中原日”，诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念。表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。诗人坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。

(11)、此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过"杭州"与"汴州"的对照，不漏声色地揭露了"游人们"的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。全诗构思巧妙，措词精当，冷言冷语的讽刺，偏从热闹的场面写起;愤慨已极，却不作谩骂之语:确实是讽喻诗中的杰作。

(12)、国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.

(13)、译文：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

(14)、____陆游《示儿》历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。____李商隐《咏史二首·其二》入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

(15)、《示儿》陆游，死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

(16)、早上九点十三分的阳光多么明媚，完全看不出昨天还刮过台风

(17)、作为一首绝笔，它无愧于诗人创作的一生。陆游享年八十五岁，现存诗九千余首。其享年之高、作品之多，在古代诗人中是少有的；而以这样一首篇幅短小、份量却十分沉重的压卷之作来结束他的漫长的创作生涯，这在古代诗人中更不多见。 作为一篇遗嘱，它无愧于诗人爱国的一生。

(18)、我们歌唱江南的杏花春雨，也歌唱戈壁滩上的驼铃。

(19)、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

(20)、州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声询使者，几时真有六军来。

5、爱国的诗 小学

(1)、弓背霞明剑照霜，秋风走马出成阳，未收天子河湟地，不拟回头望故乡。

(2)、三万里长的黄河向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上接青天。中原人在胡人的压迫下已经流干了眼泪，他们盼望南宋北伐，盼了一年又一年。

(3)、66观书有观：“文不对题”时想想是比喻吗？

(4)、这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句，语出惊人，直抒胸臆，提出人"生当作人杰"，为国建功立业，报效朝廷;"死"也应该做"鬼雄"，方才不愧于顶天立地的好男儿。深深的爱国之情喷涌出来，震撼人心。最后两句，诗人通过歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。全诗只有短短的二十个字，却连用三个典故，可谓字字珠玑，字里行间透出一股正气。

(5)、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(写颜色的诗)

(6)、译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

(7)、53六月二十七日望湖楼醉书：期待一次雨过天晴的安宁

(8)、(理解)斟满葡萄美酒的夜光杯光洁晶莹,正要喝酒,战马上响起催饮琵琶声.如果醉倒在战场上,请你不要见笑,自古以来活着回家的战士有几人.

(9)、《石灰吟》于谦，千锤万凿出深山，烈火焚(fén)烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

(10)、第16首丨第17首丨第18首丨第19首丨第20首

(11)、七月已经成为我们心灵的季节，繁荣成为我们的节律

(12)、64晓出净慈寺送林子方：以景相赠，真心挽留

(13)、此诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗中对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

(14)、这首诗句句形象鲜明，可感可画，句与句之间逻辑关系又非常清晰合理，内容晓畅易解。不仅是中国历代各种唐诗选本和别集选入此诗，连亚洲一些国家的小学课本也曾收录此诗。寒山寺也因此诗的广为传诵而成为游览胜地。

(15)、第26首丨第27首丨第28首丨第29首丨第30首

(16)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(17)、____孟子及其弟子《生于忧患，死于安乐》楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。____陆游《书愤五首·其一》操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。

(18)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(19)、16九月九日忆山东兄弟：角色转换，角度更新

(20)、龙城飞将：《汉书·卫青霍去病传》载，元光六年，卫青为车骑将军，出上谷，至笼城，斩首俘虏数百人。

(1)、井冈的挺拔青松；遵义城头的霞光，雪山草地的峥嵘。

(2)、你融汇贯通了马列毛的精髓，扭转了靠洋人、洋油、洋火、洋枪

(3)、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

(4)、鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

(5)、____文天祥《过零丁洋》只解沙场为国死，何须马革裹尸还。____徐锡麟《出塞》三十功名尘与土，八千里路云和月。

(6)、去年今日割台湾.二年级原创关于祖国的诗我爱我的祖国，祖国是我心中的太阳.

(7)、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。