密密麻麻的意思和造句

1、密密麻麻的造句怎么造

(1)、______________________________________________________________

(2)、陆续：____________________________________________________________________________________

(3)、A．五谷丰登                              B．层林尽染                               C．果实累累

(4)、 每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆似的。

(5)、 课( )( )( )墙( )( ) ( )

(6)、如：聚精( )( ) ( )( )奈( ) 莘莘( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )( )

(7)、_____________________________________________________________

(8)、如：披( )戴( ) ( )( )( )( ) 众( )捧( ) 烘( )( )( )

(9)、密(   ) 象(   ) 旁(   ) 埋(   ) 扬(   ) 玉(   ) 鸟(   ) 部(   ) 撒(   )

(10)、它们密密麻麻地排列着，像是一座星的山，放射着万丈光芒的星的山。

(11)、3000年加50000个，或者50000个乘上3000年。

(12)、处________(chǔchù)士   好________(hǎohào)书画

(13)、ABAB式词语：实话实说、若隐若现、半推半就、半信半疑、自作自受等。

(14)、C．“临危不惧”临着危险从容不迫，毫不畏惧。形容人非常镇定。

(15)、海棠花的页面时墨绿色的，上面还有密密麻麻、大小不一的白点。叶背是朱红色的，向天边的晚霞。叶边是锯齿状的，像裙子美丽的花边。

(16)、例：①(   )村子前面有一条(   )的小河。(   )河水绕着村子(   )流着，倒映着桥、树和山。

(17)、(答案)    慢腾腾    兴冲冲    百发百中    百战百胜

(18)、    习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。

(19)、         中秋节    吃饺子     划龙舟

(20)、百发百中：形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。

2、密密麻麻词语意思

(1)、拜 饼 墓 廊 鼻 影 杨 柳 秧 萝 篮 冻 晒 瞄

(2)、(详解)本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，如“摇头晃脑”含有人体器官，根据平时的学习与积累完成题目。

(3)、______________________________________________________________

(4)、一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。

(5)、生和同学们举行长跑活动。经过一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼

(6)、《游子吟》是 代大诗人   在他  岁那年写的，意恐、谁言、寸草和春晖分别是                       的意思，表达了             的思想感情；。联系课文内容，用自己的话说说这两首古诗的意思和你从中明白了什么。

(7)、爷爷的手真巧，他会用竹子编(箩筐)和(竹篮)，还会用木头做(桌椅)。(菠萝)是我最爱吃的水果。它又叫(凤梨)。

(8)、陆续是一个副词，意思是：有先有后，时断时续。用陆续造句需要把握住它的这些性质：多对象，有先后，时断时续。

(9)、    农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！

(10)、例2根据意思写词语：①远远地超在前面。(   ) ②形容非常称心如意的样子。(   )

(11)、                            湖堤              小岛

(12)、偏旁部首(能正确说出名称，并能找出3个以此为偏旁的字) 身 矢 支 口 米 虫 走

(13)、小船的底部，也就是船身是用木头做的，它刷了棕色与暗绿色两种颜色的漆，小船的帆是许多片三角形的布，这些帆密密麻麻地分布在船身的上空，看起来就像一艘正在航行的帆般一样。

(14)、()我还没有找到，弟弟已经生出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。

(15)、在我校门口左边，有一条美丽的校园小道，校园小道上种着几棵高大的芒果树。芒果树的树干很粗，是灰褐色的。它的树枝长得又细又长，密密麻麻的树枝相互交错着。

(16)、(详解)本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。考查这类词语要抓住它们的特点，看明白仿写例句的类型就找出答案了。平时要多积累ABB、AABB、ABAB、ABCC、AABCABAC等形式的词语。

(17)、(6)作者是按什么顺序来写向日葵的？请选出的正确。

(18)、手疾眼快：疾、快：迅速。形容做事机警、敏捷。

(19)、选字填空①辛幸 ( )运 ( )劳 ( )苦 ( )勤 荣( ) 艰( )

(20)、(2)我军的伤员(     )从火线上下来。

3、密密麻麻的意思怎么写

(1)、_____________________________________________________________

(2)、提心吊胆：形容十分担心害怕。［近］心惊胆战。［反］平心静气。

(3)、这就是这首俳句的全部意象。没有多余的假名，没有多余的汉字。这是汉字与假名混书的经典句例。这里，汉字是结构的框架，假名是结构的助材。显然，如果去掉假名，图景依旧在。而如果去掉汉字，只剩下“の、や、は、に、は、に”，还能表意吗？

(4)、____________________________________________________________________________________________________________________________

(5)、____________________________________________________________________

(6)、_____________________________________________________________________

(7)、(20北京平谷·三年级期末)下列成语中和“摇头晃脑”特点最相似的是(　　)

(8)、(2)学校举行拔河比赛之前，你觉得班主任王老师会怎样鼓励大家？(   )

(9)、“蘭奢待”是什么？这是日本国宝香木的名称。再仔细看，汉字里隐藏了“東／大／寺”三个汉字。日本人也很会玩吧。“蘭奢待”香木现在收藏于东大寺正仓院。动手削过这块国宝香木的人，包括历史上的足利义满和织田信长。

(10)、(出自)：清 洪升 《长生殿·弹词》：“又只见密密匝匝的兵，恶恶狠狠的语。”

(11)、例：蚕姑娘脱下旧衣裳。 蚕姑娘换上新衣裳。                                           

(12)、(2)连续：是相连接续的意思。结合语境，老师工作了十多个小时不间断，一直连续进行，可知，选“连续”。

(13)、小刚正坐在写字台前想着什么，突然，敲门声打断了他的(    )。

(14)、理解"无字词典"的含义，学会观察生活，从生活中学到更多的知识。

(15)、  ③第三小节"问、谁安排"用感激的语气朗读。

(16)、鸟(   ) 师(   ) 单(   ) 库(   ) 要(   ) 鸦(   ) 母(   ) 朗(   ) 仙(   )

(17)、知道北大荒是个美丽、富饶地地方，培养学生热爱祖国地思想感情。

(18)、   默读第四自然段，数一数一共有几句话，那一句话能概括这一段的意思，用"-----"划出来。

(19)、            ⒈同学们上节课读书时提出了一些问题：

(20)、近义词 痛苦(   ) 自豪(   ) 闻名(   ) 危险(   )

4、密密麻麻造个句

(1)、要么把新概念拆解成各种精讲串讲——失去体系的新概念，也就不是新概念了。

(2)、(冷  怜)  可________        寒________

(3)、四平八稳：四(    )八(    )        四(    )八(    )

(4)、______________________________________________________________

(5)、春节那天，我和爸爸妈妈去奶奶家(拜年)，一块儿吃(饺子)。

(6)、笔顺 导 巡 弹 猴 鹿 斑 窝 裙 福 胸 雁 雕

(7)、日本著名的国语学者金田一春彦说，JR东海道线的主要站名，从东京往西，从“sh｀nagawa”(品川)、“yokohama”(横浜)，再到“odawara”(小田原)为止，发音基本都是平板型。但从“あたみ”(熱海)起音调开始高升。这是为什么呢？

(8)、 老师，您是春蚕，装扮五彩的世界；老师，您是____,__________________;l老师，您是______,_________________________________.

(9)、练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。家长们快把这些资料打印出来给孩子练一练吧。

(10)、                   咬(   )           青(   ) 爱(   ) 本(   ) 谢(   ) 条(   )

(11)、______________________________________________________________

(12)、 学生自由读8条成语。不认识的字可以查字典或问老师。

(13)、   讲课文中"洒"的意义，这样写有什么好处？

(14)、    海瑞觉得蹊跷，便上去(询 寻)问:“小伙子，你们这样急急忙忙地赶路做什么啊?”“回大人的话，”其中一个年轻人说，“我妹妹身染恶疾，所以我找来几个同村的小伙子抬她去县城看医生哩。”海瑞又指指被子问道:“你这样给病人盖被子，小心热着病人。”年轻人赶紧回答:“没事，没事，我妹妹病了好几个月了，身体虚得很。”海瑞觉得这群人有问题，于是派一个衙役暗中跟踪。不久，这群人来到村子最西头的一座房屋前，从屋里出来两个人把他们迎了进去。

(15)、( )( )( )，( )( )( )曾谙。( )( )( )( )( )( )( )，( )( )( )( )( )( )( )，( )( )忆( )( )？

(16)、(20北京海淀·三年级期末)将下列词语补充完整。

(17)、写出描写向日葵作用的句子：________

(18)、摇(   ) 恩(   ) 伸(   ) 补(   ) 摸(   ) 针(   ) 视(   ) 归(   ) 该(   )

(19)、    在狐狸的保护下，小鸭子过得可开心了，他钻到狐狸的怀里，对狐狸说:“谢谢你，爸爸!我好爱你，爸爸!”狐狸看着小鸭子笑眯眯地说:“少了顿大餐，多了个儿子，这感觉，还真是挺好的。”