一年级非常写一句话
1、一年级非常写一句话造句
(1)、根据所观察到的内容说一说，在说的时候让学生分清主次，抓住重点，并展开合理的想象。使图画中的内容由静止的转变为生动有趣的生活场景。联系生活实际，表达真情实感。
(2)、大象一边________________，一边________________。
(3)、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？
(4)、今天早上我和爸爸去吃了小笼包，之后我去看爸爸打篮球。
(5)、老虎和狮子一起________________________。
(6)、太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
(7)、今天我很开心，因为终于把作业写完了，这段时间没有白白努力，妈妈做了一桌子菜来奖励我，说是要补补脑，让我更聪明，还给我一大块鱼，其实鱼很多刺，我不喜欢的。
(8)、妈妈是________________________________。
(9)、今日，微风，妈妈去上班了。像平常一样，我也开始写我的日记，我喜欢这项作业，我很快乐，因为我发现写日记是很有趣的事情。妈妈也夸奖我写得好。
(10)、大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
(11)、这一种写话练习的格式为：谁做什么→做的怎么样
(12)、春天来了，春风吹拂着玩耍着的孩子，春燕也在翩翩起舞。
(13)、我和奶奶一起_________________________________。
(14)、今天，是哥哥的生日，我们一起去饭店吃饭，还吃了个大蛋糕。
(15)、妈妈晚上_________________________。
(16)、爷爷_________________。
(17)、部编版一年级上册语文期中练习题(6套)+测试卷，可打印！
(18)、池塘上，长满了圆圆的绿绿的荷叶。青蛙dūn(蹲)在荷叶上呱呱呱地唱歌，小水珠眨着亮晶晶的眼睛。池塘边，草地上，三个小朋友在猜字谜，他们的脸上笑眯眯的。
(19)、妈妈带我去买开学用的文具，我挑选了很多我喜欢的，然后我们又逛了逛衣服，妈妈看到一件很喜欢的，我也觉得妈妈穿起来很美，妈妈很开心地买下了。
(20)、它由温暖的春风变成了炽烈的热风，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。
2、一年级小短句
(1)、一个 的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的 ，有的 ，还有的 ，大家睁大了眼睛，认真地 。
(2)、又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。
(3)、今天妈妈上班前把我叫醒了，要知道，妈妈从来都不会这么早叫醒我的。难道还要打我吗？我怕极了。没想到，妈妈说对不起，昨天是妈妈不好，其实我没有怪妈妈，妈妈还是好妈妈！
(4)、草丛里那一闪一闪的是什么啊？哦，原来是荧火虫，它提着灯笼在找什么呢？
(5)、阿姨又________，又________________________。
(6)、这一种写话练习的格式为：谁→什么时间→在什么地方→做什么。例如：我晚上在家里看电视。句子的头是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看电视
(7)、放学了，天下起了大雨。老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看见后马上把自己的雨伞撑到老师的头顶。老师爱学生，学生也爱老师。
(8)、提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声
(9)、(春)随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
(10)、(1)我爱________________，也爱________________。
(11)、小公鸡一边________，一边________________。
(12)、这是一只可爱的小猫。浑身长着黄白相间的毛，眼睛又大又亮，一条毛茸茸的尾巴总是竖立着。它喜欢吃鱼，总是围着鱼缸转悠。
(13)、(5)________________________________。
(14)、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
(15)、一天，(小敏)和(妈妈)吃完晚饭后，妈妈坐在客厅的沙发上(休息/闭目养神)，样子非常(疲惫/疲倦)。小敏想：(妈妈工作了一天，我可以做一点力所能及的活。)
(16)、(夏)烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
(17)、部编版小学一年级语文下册好词语积累，建议收藏看看!
(18)、(星期六)下午，(小青)和(小明)在院子里(兴致勃勃)地踢足球。忽然，只听见“(砰)”的一声，小明把球踢到(老爷爷家的阳台上。)一盆(漂亮)的花从阳台上掉了下来，花盆碎了一地。
(19)、小猴又找来小熊帮忙。小熊想了一个办法，它对小猴说：“小鸭天生会游泳，我们往坑里灌水，坑里的水越灌越多，水面就会慢慢抬高，小鸭子就会浮上来了。你在这里看着小鸭，我去拎水。”
(20)、(星期六上午)，小明做完作业就抱了一个球跑下楼，约(小敏)一起到(公园踢球)。小明(一边)走，(一边)拍球。他玩得(很开心)，玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中央。
3、非常句子一年级简单
(1)、小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以带着的气球出去玩吗？”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。
(2)、我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。一年级好词好句好段摘抄大全好词校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾款款清歌好句我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
(3)、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
(4)、小猴子又________________，又________________。
(5)、小月和妈妈来到公园，看到菊花很美，想去摘一朵花。妈妈看到了，对她说：“不能够摘花，花儿也是有生命的”
(6)、圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。
(7)、他画的海那么蓝，那么宽。他画的山那么高，水那么清。
(8)、问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些
(9)、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？
(10)、我们一边唱歌一边跳舞。我一边扫地一边与同学说话。
(11)、小熊今天过生日，请同学们去肯德基吃蛋糕，大家吃得好开心！
(12)、________那么________，那么________。
(13)、_____________，可是________________________
(14)、我喜欢，我喜欢白雪皑皑的冬天，因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢，我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜，北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇，欢乐的笑声响彻云霄。
(15)、________________有_________________________。
(16)、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
(17)、我和外公一起_________________________________。
(18)、我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
(19)、右边是一座假山，假山上有青青的小草;有盛开着的山茶花，粉红粉红的，像我们灿烂的笑脸;还有挺拔的松树，一年四季它总是高高地仰者头，我最佩服松树了，它最勇敢;那绿色丛中的一团红色的火焰就是枫树，那一簇簇的山楂树上结有一串串的红色小果子，真像美丽的红珍珠摇摇欲坠。假山上还有两座小塔，像两个站岗的士兵，守卫着阵地。一年级四季各写话(冬)冬天的早上，阳光明媚，给大地披上一层光辉，它是美丽的；忙碌的人们在早上尽情享受那温暖的阳光，在冬天里感受到阳光对人类有多么大用途，在冬天里它是人类的“温暖符”，你们赶快去享受冬日的阳光吧
(20)、3：永远不要被阴云吓倒，只要我们相信自己，只要我们敢于接受挑战，我们的心就会得到冶炼，我们的前路就不会永远黑暗。
4、非常写一段句子一年级
(1)、看图，他们在干什么，这样做对吗？你会怎样劝说他们呢？(不会写的字写拼音)(1)
(2)、这一种写话练习的格式为：谁和谁→一起做什么。一句话要写出两个人做一件事。
(3)、白天，它喜欢在阳光下晒太阳。到了夜晚，只要“喵喵”的叫声一响起，老鼠们就不敢出来偷东西了，因为它是捉老鼠的高手！
(4)、句子的头：我把书本放得句子的尾巴：整整齐齐
(5)、放学了，小红和小明在 。小红在擦 ，小明在擦 。
(6)、图书馆里有_________________________________。
(7)、我和奶奶一起_________________________________。
(8)、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差错。
(9)、你能_________________吗？
(10)、句子的头：我看见了句子的尾巴：闪闪的星星。
(11)、在理解了图意的基础上，在学生有了语言表达的欲望基础上，让学生大胆创设故事情节，运用平时积累的好词好句合理运用到文章当中，使语言更生动形象，这样就达到了看，说和写的有机结合。
(12)、你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
(13)、◐◑ 一年级语文下册：各单元重点+单元测试卷，可免费下载！
(14)、春风抚动着我的真情，夏雨滋润着我的痴心，秋花绽放着我的爱恋，冬雪飘逸着我的深情，亲爱的我爱你，愿陪你走过四季，相约到白头!
(15)、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
(16)、上次兔子和乌龟比赛的时候，因为兔子太(骄傲)，输了比赛，心里(很不服气)。于是，(乌龟和兔子又举行了一场赛跑比赛)。乌龟说：“(我跑不快，能不能用滑板车？)”兔子说：“(我有飞毛腿，还怕你的滑板车。)”
(17)、我喜欢，我喜欢满目苍翠的夏天，因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐，他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢，我喜欢狂风暴雨的夏天，因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸，夏天的荷叶向我们展示魅力。
(18)、(4)________________________________。
(19)、这是我的老师，她姓张，我们都叫她张老师。张老师总是戴着一副眼镜，留着齐肩的头发。张老师讲课的时候，声音很温柔，手里拿着教杆，可是从来不打人。我们喜欢张老师讲课，所以听课都非常认真，都积极地举手回答问题。
(20)、放学了，小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃，小明在擦桌子。
5、非常写一句话简单
(1)、这时，小松鼠和小乌龟的目光也朝向了小白兔这边。
(2)、这时，小刚急忙赶上来，连声说：“对不起！对不起！我是不小心的。”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚，说：“没关系。”小明转身就走了。
(3)、王二小把敌人带进了埋伏圈。__________________________
(4)、植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
(5)、风抚弄着庄稼，时而把它吹弯，时而把它扬起，仿佛大地在进行有节奏的呼吸，那一档档成熟的小麦也都有了生命，风从那边来，传来麦穗与麦穗间的细语。
(6)、问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的(),有的(),还有的()
(7)、来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的。”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。”
(8)、一天，小明正走在路上，突然感到后背一阵疼痛，好像被什么东西打到了，他转过头一看，原来是一个足球。
(9)、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
(10)、_________________________________________。
(11)、小青蛙的尾巴已经不见了。※注意下面的多音字的用法：小松鼠长着一条长长的尾巴。
(12)、森林里，小熊来到一个大草原放风筝，风筝在空中高高飘扬。可是不一会儿风筝被风一吹，挂到了树上。小熊连忙跑过去，可是够也够不着。这下急坏了小熊，他走到草地上坐下就哭了。长颈鹿看见了，连忙说：“小熊别哭了，你有什么事吗？”小熊说：“我的风筝挂到了树上。"长颈鹿连忙跑过去，咬住风筝，然后又跑来。小熊见风筝拿来了，也高兴地笑了。
(13)、要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。
(14)、昨天，爸爸妈妈生气了，因为我不自觉完成作业，爸爸知道了，急坏了，就来了个“男子单打”，谁知给妈妈听见了，就来了个“男女混合双打”，我被他们打成“肉饼”的时候才停，我记住了这次教训，以后一定认真完成作业。
(15)、写完作业整个人都轻松了，今天约了几个同学去公园玩，没有很多吃的，没有玩很多的娱乐项目，但是很快乐，我们在一起永远那么快乐，笑得很灿烂，像今天的太阳一样。
(16)、________非常_______________________
(17)、今天中午，我去商店买东西,等我从商店出来，外面刮起了大风,好像什么东西在前面挡着我一样；我又转过身,又好像有人在推我一样，就这样，我一步一步艰难地走回了家。风又看不着摸不着，怎么能有这么大的劲呢？
(18)、今天是端午节，我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看，可看到自己作品，还是很高兴。
(19)、人教版一年级上册数学期中测试题及答案(8套)，可打印！
(20)、下雨了，调皮的小雨点纷纷落下来，有的落到地上，有的跳进了花坛里，有的直接落在花瓣上，原来雨点也是喜欢花朵的。
(1)、◐◑ 一年级下册数学《元角分》换算专项练习题，基础测试训练！
(2)、小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
(3)、有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。
(4)、乌鸦妈妈住在一棵大树上。它的三个孩子就要出生了。你看，左边的那个蛋已经裂开了一半，小乌鸦露出了一个小小的鸟头。中间的那个蛋已经完全裂开了，钻出来一只小小的鸟儿。只有最右边的蛋只是裂开了一条缝。乌鸦妈妈焦急地等待着。终于，最右边的小乌鸦也钻出来了！乌鸦妈妈高兴地笑起来！
(5)、一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。