班级公约小学
1、班级公约小学三年级
(1)、“优秀的人不一定是自律的,但自律的人一定很优秀。”针对一年级学生年龄特点,为了培养学生的主人翁意识和自律性,英华小学一年级老师们采取了组织学生一起制定班级公约的办法。
(2)、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。
(3)、课间礼貌活动,不追逐打闹。上下楼梯靠右走,不滑楼梯。
(4)、班级公约我来定,一年一班的同学在张老师的引领下,共同制定了班级公约。相信通过此次班会活动,孩子们一定会用自己的实际行动践行“双五一好”,争做公约小达人,努力成为优秀好少年!
(5)、不带零花钱,不在校园里吃零食,否则─律没收。
(6)、禁止出现诋毁学校、班级及师生形象,有违社会公德、不文明、侮辱性语言,以及带有不良政治倾向、宗教色彩的内容。
(7)、放学要跟好路队,不在马路上追逐打闹,按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,平安回家。
(8)、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。
(9)、为让班级公约对学生起到更大的约束作用,引领学生更好地理解、接受公约,并在愉快、自觉地执行中培养文明有礼习惯,提升道德修养,在新年来临之际,中山小学各班在班主任的带领下,结合“礼仪争章行动”计划,回顾了原先由学校制定、要求人人习行的“18条文明行为常规”,开展了“我是班级小主人,我爱我班新公约”班级个性化新公约制定主题班会。
(10)、班训:做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心。
(11)、 班会伊始,张老师用有趣的手指操带领同学们进入本次主题班会——学做优秀中国人。在张老师的引导下,孩子们就“如何成为优秀中国人”进行了激烈的讨论,一个个真实而具体的小事例,告诉孩子们要想成为优秀的中国人,必须时刻注意自己的言行举止。张老师深入浅出地为孩子们讲解了什么是“五子登科”、“五句良言”,同时邀请学生上讲台,全班念“好”,将“双五一好”带进课堂。
(12)、学习生活多快乐,学校就是我的家。一年级简短班级公约1要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。
(13)、俗话说:“没有规矩,不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。
(14)、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,学会管好自己。守纪律,不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。
(15)、为贯彻落实《山东省普通中小学办学基本规范》文件要求,发挥班级群在家校沟通、教育宣传、提升育人水平等方面的积极作用,形成家校育人合力,共建文明有序网络空间,特制定博山区中心路小学班级群公约,内容如下:
(16)、7遇见长辈要主动打招呼问好,离开时要主动再见。
(17)、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;
(18)、为更好地利用互联网技术,方便家校沟通,促进学生更好的成长,我校制定如下班级群管理规定:
(19)、听课专心,积极思考问题,课堂中积极举手发言,主动参加小组讨论,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。
(20)、努力学习,按时到校,不迟到早退,不旷课。尊敬师长,团结同学,不骂人,不打架,课间不喧哗打闹。专心听讲,勤于思考,用心发言,按时按质按量独立完成作业 用心参加劳动和有益的文娱活动,讲究卫生,不随地吐痰。穿戴整洁,朴素大方。提倡穿校服,热爱群众,爱护公物,不做有损班级名誉的事。参加各种集会准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。白天少开灯,节约水电。不向楼下扔垃圾、不污染墙壁。在任何时候都要遵守纪律,服从管理。
2、班级公约小学三年级简短
(1)、 带好学习用品,到校后自觉缴交作业,安排早读。
(2)、轮到值日故意来晚和不到的同学,由组长责令其下次的值日。
(3)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
(4)、尊重老师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架不骂人。
(5)、充满朝气的回应声响亮在教室中,那是课堂的热身小游戏。小朋友们伸出自己的双手,右手手掌向下,左手食指向上,然后用自己的左手食指顶住旁边同学的右手手掌。
(6)、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;
(7)、不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、书包等;
(8)、学校里的任何活动(课间操、活动课、集会、社会实践等)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。
(9)、 家长可以把学生每天在家学习表现、育子困惑等及时以私信形式与老师沟通,以便于取得帮助。
(10)、8,不随地吐痰,不乱丢垃圾。继续坚持教室及清洁及整齐。
(11)、竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。
(12)、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
(13)、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;
(14)、班级群主由班主任担任,群成员必须为该班级家长(只限父母)或教师,群内个人名片实名制,其他人员概不接收进群;
(15)、举止大方,言行文明。不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人。
(16)、群成员应多为班级出谋划策,维护好本群之公誉。做到不传销、不传谣、不上传带有商业性质的广告信息。
(17)、班级目标:具有一颗仁爱之心拥有广博的`知识,强健的体魄,健康的心理
(18)、勤奋学习,积极向上,按时独立完成各科作业。
(19)、9,值日生要有职责感,工作要到位,要听从组长的安排,上课前要主动把黑板擦干净。
(20)、 上课认真听讲,不做与课堂无关的事情,积极思维,踊跃发言,按要求记好笔记。
3、班级公约小学二年级简短
(1)、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
(2)、养成个人卫生好习惯。早晚洗脸刷牙,洗脚洗袜子,洗头洗澡,身上无异味,鞋子无异味。
(3)、进校说声老师好,相互问候有礼貌。尊敬师长,团结同学。
(4)、上课遵守纪律,不随便说话,不做小动作。下课不在教室里追逐打闹,不大声喧哗。上学期间穿着整洁大方,不穿奇装异服。和同学建立好的友谊,不随便吵架骂人。体育课完成老师布置的任务,不能瞎跑。下课不打架斗殴,注意卫生,不随地吐痰。不烫发染发化妆戴首饰,男生不留长发。认真预习复习,主动学习按时完成作业。生活节俭,不互相攀比乱花钱,按时作息。爱护公用设施,爱护动物和生态环境。
(5)、教室或校园见到垃圾能够主动捡拾,主动保持教室和校园卫生整洁。
(6)、无规矩不成方圆,班级也是一个小社会,一个小国度。一份小小的“班级公约”给了这个小小的国度里一个良好的秩序,一种更利于培养同学们行为习惯的环境。同学们在自我约束、同伴提醒等方式下,共同维护着小小国度的秩序,这是同学们自我管理和遵守承诺的开始……
(7)、为了创造良好的学习环境和竞争氛围,特制定班级公约。
(8)、班级群可发布教育教学活动、育人指导相关信息、课程分享、家长配合须知、推荐优质资源等;
(9)、6体谅父母的辛劳,每天在家帮助父母做一些力所能及的家务事。
(10)、班级公约:团结友爱遵守纪律热爱学习健康成长
(11)、 不带手机、mpmp4等不该带的物品进校。
(12)、多样的想法,细腻的笔触,都透露着孩子们的创造力和想象力……
(13)、制定了班级公约后,张贴上墙,大家互相监督,共同遵守。
(14)、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;
(15)、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;
(16)、 让同学们一起参与制定班级公约,才能让他们体会到:这个班规是他们自身成长的需要,是给他们创造良好成长环境的需要。这样定的班规,学生才能从内心认同,并自觉遵守,维护班规的严肃性。
(17)、上课遵守纪律,不随便说话,不做⼩动作。 下课不在教室⾥追逐打闹,不⼤声喧哗。
(18)、每人带好—块抹布,管好脚下—块地面,持续桌面、桌肚整洁。
(19)、不搞恶作剧,不拿同学的学习用品出气。不准带与学习无关的物品到校,否则一律没收。
(20)、值日班长、劳动委员要认真负责督促检查教室内、清洁区的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组长或值日组成员。
4、班级公约小学六年级
(1)、积极举手发言,声音响亮,态度大方,讲普通话。
(2)、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;
(3)、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。
(4)、 积极参加群的集体活动。积极发言,注意语言文明,遵守中华人民共和国法律法规,承担其言辞、行为所造成的后果。严禁在群内发送互联网禁止内容。不得对群内其他成员聊天造成干扰。
(5)、最后,班主任杨老师为了今后更好地陪伴孩子们成长,还跟胡老师团队一起分享了这节课的收获,共同探讨孩子们的情况。可知杨老师平时对于每位学生都非常细致地关注了解,相信如此一位关爱学生且负责任的老师,一定能让三5班的孩子们更加健康成长!
(6)、班级公约:礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习
(7)、进入讨论环节,同学们纷纷拿出自己写好的征集单,在小组长的带领下热烈讨论起来,大家你一言、我一语,在对照和争论中统一了意见,梳理出了本组大多数同学认为最应该这样做和不这样做的各6条内容。
(8)、轮到值日者提前十分钟到校,由卫生委员分派任务,组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。
(9)、教师命名规则:学科+教师姓名;学生家长命名规则:学生姓名+爸爸/妈妈。
(10)、 充分尊重每个孩子、每个家庭的个人隐私,因个人关系需交流,请个别私聊。严禁在群内挑衅滋事、激化矛盾、恶意侮辱、诋毁他人、破坏团结。
(11)、进校:领巾、用品齐备好,不早到来,不迟到;早读:完成任务争分秒,贵在自觉效率高。升旗:升旗严肃不说话,肃立致敬要做到。两操:出操集合快静齐,动作规范做到位。上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。电脑:用完电脑关电源,专人检查记心间。学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;书写规范又整洁,保质保量按时交。活动:腰鼓一律摆放好,统一发放莫争强;思想觉悟要提高,班队活动风气好。卫生:卫生打扫要彻底劳动工具放整齐,一律听从专人管,爱班爱校如爱家。十一目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。
(12)、家庭生活中有任何问题要积极主动和家长沟通,在家不撒泼,不无理取闹。
(13)、ComeOn未来是我的小学班级班规老师叫我大声讲,同学发言仔细听。
(14)、放学要按时回家,不要在校园内逗留,也不要在街头闲逛。
(15)、 课间休息期间安全是根本,一定要做到不追逐打闹,互相提醒,互相监督;
(16)、服装整洁,不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。
(17)、劳动委员不间断检查打扫情况,及时发现问题,及时清理解决。
(18)、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班级争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
(19)、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
(20)、为保证我们班级群的正确运行方向,起到班级群沟通应有的效果,经过班主任和家长委员会共同讨论,特制定了徐行小学班级群的管理办法,望大家共同遵守,互相监督。
5、班级公约小学四年级
(1)、进校要穿整齐干净的校服;戴好红领巾;遇见老师要主动问好。
(2)、 鼓励大家积极交流,如果对学校的工作有什么疑问或者想法,家庭有什么困难,请与班主任个别沟通。如果随意发布不利于班级家长团结或影响班级管理工作的语言,造成不良影响的,群管理员第一次提醒,反复多次将该家长请出班级群。
(3)、礼貌用语,主动给老师让路,遇面要问“老师好”,离别要说“老师再见”,铃响后进出课堂需经任课教师批准;团结友爱,心存集体,不自私,不孤立,不以个人为中心,有矛盾妥善解决。
(4)、课间操做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确;集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。眼保健操动作要正确。
(5)、认真做课间操,精神饱满、动作到位;认真做眼保健操,穴位、节奏准确,不睁眼。
(6)、 为不影响群内所有成员的休息,班级群的消息发送时间为:7:30-21:如有特殊情况请私聊群管理员。群成员应经常关注群公告,查看作业,互相帮助解答问题,服从并监督管理。
(7)、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;
(8)、上下楼梯靠右走,不在楼道内、楼梯口玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。 用水后及时关闭水龙头。
(9)、孩子们带着愉快的心情和美好的憧憬,将共同制定美化的新班级公约插入班级展示板里,时时可看、时时提醒,互相监督、共同践行,相信孩子们在班级公约的引领下,都能成长为更“积极主动、健康快乐、富有教养”的中山好少年。
(10)、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;
(11)、班级公约同制定,班级公约共遵行。一张张设计精美、对称工整、内容明了的班级公约,是孩子们送给自己的一份特殊新年礼物,更是争当文明有礼新时代好少年的庄重承诺。
(12)、自习课不做与学习无关的事情,不得离开座位和教室。如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳。做到老师在和不在都一样;如有违反,班长、纪律委员应及时指出并作记录。
(13)、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级
(14)、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。
(15)、 老师为我们传授知识,解决成长问题,一定要尊敬老师;
(16)、公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家。
(17)、新班级公约内容初选好了,全班同学就守约奖励、违约处理办法、如何执行三个方面进行了再讨论,最终完成了一份大家共同制定的班级新公约,如:跑操集会无声音;看到垃圾弯腰捡;对待检查员和善有礼,扣分时先找问题;不乱发脾气,不乱比手势;同学之间闹矛盾,互相道歉说优点……
(18)、全体同学要按时到校,不迟到、不早退,如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。
(19)、刻苦学习,团结一心。奋勇拼搏,披荆斩棘。班级公约口号班风:勤奋学习团结进取
(20)、做作业时书写工整,一笔一划不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。
(1)、每一天早晨按时到校,能主动读书,不讲废话。
(2)、制定好了班级公约,来庆祝一下吧!长笛、古筝、吉他、萨克斯纷纷上阵,唱歌、跳舞、朗诵……孩子们充分展示着自己的才艺,在热烈的掌声和喝彩声中放松身心、感受快乐,用积极向上的面貌迎接新年的到来。
(3)、 老师可以把学生每天的学习情况、在校表现等诸多信息,以私信形式发送给家长,便于家长有针对性配合学校做好家庭教育。
(4)、不乱扔垃圾,纸屑,见到脏物主动拾起,扔进垃圾桶。
(5)、礼貌用语,主动给老师让路,遇面要问“老师好”,离别要说“老师再见”,铃响后进出课堂需经任课教师批准;团结友爱,心存集体,不自私,不孤立,不以个人为中心,有矛盾妥善解决。
(6)、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;
(7)、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;
(8)、分享正面积极的信息,传递正能量,不发聊天争吵,涉及人身攻击和影响班级团结的内容。
(9)、新学期,全校各班级推出了班级公约,希望天桥实验的同学们在日常的学习和生活中践行公约,互相监督,奋发向上,共同营造良好的班风学风。
(10)、值日要求:早上7:30到校,下午1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。早读前、下午上课前及放学清扫完毕。到位情况请卫生委员检查。校检查结果年级前三名,全组同学加3分。
(11)、 举止文明,是高素质的表现,一定要做到不打架,不骂人,讲团结,讲礼貌;
(12)、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;
(13)、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,对同学要互相帮助,不要恶意攻击他人,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。
(14)、上课认真听讲,不做小动作,用心发言,但不随便插嘴。
(15)、不和陌生人说话,不拿陌生人的东西,不听信陌生人的话。
(16)、积极参加集体劳动,认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作,无故违反者罚扫一周。值日班长必须早到校,带领学生晨读,打扫卫生,值日生认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关闭电源开关,关好门窗。
(17)、写作业时注意坐姿端正。做到两脚平放,背挺直,身子坐正。
(18)、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;
(19)、俗话说“没有规矩,不成方圆”。班级是我们学习和生活的共同体,我们都是班级小主人,班集体建设人人有责、人人都要出力,就让我们一起为班级建设出谋划策吧!活动前,学校德育处下发了征集单。
(20)、助人为乐,诚实守信,说到做到,拾到东西主动交公。
(1)、养成良好的用餐习惯,吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
(2)、 老师可以把学校的工作动态、通知、教学进度及要点等通过此平台发送给家长,以便于及时沟通。
(3)、为促进孩子更健康的身心成长,胡老师团队为澜石小学三年级5班引入了班级公约课程。9月28日下午,周老师在班里开展了班级公约的第一课。
(4)、按照班里的座位一共分成四个小组,分别选出每个小组的组长。既然分成小组,那么就是团队啦~接下来大家需要为自己的团队想出队名、口号以及标志。各个小组的组员们互相讨论,合作完成。
(5)、热爱劳动,在打扫卫生时,不准用拖把擦黑板,不准拿拖(扫)把打闹;
(6)、热爱劳动:主动打扫班级卫生,珍惜劳动成果。
(7)、值日要求:早上7:30到校,下午1:40到校,第4节下课后,迟到者扣1分,不认真者扣2分,未参加者扣3分。早读前、下午上课前及放学清扫完毕。到位情况请卫生委员检查。校检查结果年级前三名,全组同学加3分。
(8)、各组讨论完成作品后,就开始陆续上台展示啦~
(9)、开始汇报了,小组长带着全组同学讨论,向全班同学分享本组筛选的公约内容。
(10)、严格遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定。
(11)、同学们聚精会神地听着,不断比较和思考着,老师们则适时地点评和追问,引导孩子们选出最适合自己班级的公约内容,并逐一进行举手表决。
(12)、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。
(13)、 虚心使人进步,骄傲使人落后,多倾听,敢发言;
(14)、下课后先收拾课桌准备下节课的课堂用品;摆整齐课桌;捡干净自己课桌周围垃圾。
(15)、团结友爱,互帮互助。不做不利同学团结的事。
(16)、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
(17)、接着,张老师为班级的同学分组,一起选举各组的小法官督促公约,小组成员各抒己见,共同协商制定小组名称与口号,共同制定班级公约。小法官带领成员用铿锵有力的声音喊出嘹亮的口号,表达自己愿为公约而努力。
(18)、尊重别人发言,不插嘴。发表不同观点时,注意使用礼貌用语。
(19)、有节约意识,及时关灯,节约用水,不乱花钱,不买不卫生的食品。
(20)、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;
(1)、珍惜晨读时间,到校即进教室在读课文、词语表、生字表。