关于诚信的事实论据简短

1、关于诚信的事实论据简短现代

(1)、这里说的阅读者，指的自然是阅卷者，也就是我们高考改卷的老师。这个阅卷者有其特殊性，就是他的身份是特殊的、时间是特殊的。这里先说阅卷时间的特殊性，阅卷身份特殊放到文体部分阐述。

(2)、考试大纲中，对申论的定义是这样的：“申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应考者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来”。

(3)、如：年夜饭 译：Theannualreuniondinner

(4)、总而言之，对于写作者来说，无论是价值观的表述还是结构的安排，都应以清晰明白为第一要务。

(5)、人之所助在信，信之所本在诚。《新唐书．陆贽传》

(6)、听力考试开始之前考生一定要预留一定时间来看选项，当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案很可能在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！

(7)、      当然，不因小失大，并不是说我们全然不顾细节；忽略小处也并不是完全丢弃，而是为了整体的完美所进行的明智的抉择。细节并不能左右整体，我们不仅要有接受玉璧上瑕疵的达观与宽容态度，更要谙知“水至清则无鱼，人至察则无徒”的道理，放远眼光，掌握大局。(当然段：重视大局并不是放弃细节。然后指出两者都要兼顾的做法)

(8)、“句看修辞”“篇看手法”，注意如果要着眼于整首诗一定要兼顾每一联，勿要遗漏要点。

(9)、英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会，欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。

(10)、文字要简洁，不冗长，不拖沓。三言两语，述料，点题。议论文开头一般要引述材料，往往引述材料过长，不能交代中心。其实，所给材料，是我们写作的助跑器，只需要从中引申出自己要写的观点即可。对材料的引述，只要概括一下与自己观点有关的内容即可。    

(11)、《爱心永驻三幕剧》的结尾：蜜蜂在帮助花朵传粉的同时，也从中得了酿造蜂蜜的原料;雨水在滋润大地的同时，也使自己摆脱乌云的束缚;我们在奉献爱心的同时，也使自己的心灵净化并从中得到快乐!(用富含哲理的语句告诉人们一个“助人也能助己”的道理。升华了主题。)

(12)、泰戈尔说：“爱是宽容的别名。”但丁说：“爱是美德的种子。”我们说：“宽容创造了美德。”一颗宽容的心就像天空一样高远，像大海一样深邃，它超脱于凡尘俗世的琐碎计较，情系于朗朗乾坤的萧洒悠静。宽容使我们的感情不再尖锐，使我们的生活变得协调。

(13)、有一次，国民党的一个地方官僚禁止男女同学，男女同泳，闹得满城风雨。鲁迅先生幽默地说：“同学同游，皮肉偶尔相碰，有碍男女大防。不过禁止以后，男女还是一同生活在天地中间，一同呼吸着天地中间的空气。空气从这个男人的鼻孔吸进去，淆乱乾坤，实在比皮肉相碰还要坏。要彻底划清界限，不如再下一道命令，规定男女老幼，诸色人等，一律戴上防毒面具，既禁空气流通，又防抛头露面……

(14)、承接题：只给定上句，要求选择与之衔接相连贯的下句。

(15)、《为他人开一朵花》 《赠人玫瑰，手有余香》　《生命因奉献而美丽》

(16)、以上七种技巧看起来简单，要真正灵活运用还要多加练习，看看自己以往的翻译有哪些不足，有意识地运用这些技巧，考试时翻译部分soeasy！

(17)、由此可见，如果我们的学生时代是为社会实践做准备的话，高考作文(也包括一切考场作文)的社会价值就在于：训练学生们在简短的时间内，用简明的语言把某种思想感情、价值观念向特定的对象表述清楚。

(18)、作文写作以材料作文和话题作文为主；题材涉及做人原则、处世根本、人文关怀、人生感悟等。重点围绕“和谐、心态、责任、竞争、合作、角色、底线、危机、信念、名利、诱惑”等练习。

(19)、建议担心字数过少或字数过多的同学，采用三段式。同时，第二段采用三个论据去论证观点，每个论据，用2句话展开。

(20)、①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

2、关于诚信的事实论据简短古今中外

(1)、越来越moreandmore→a(n)increasing/mountingnumberof

(2)、在老切割师的辅导下，年轻的徒弟一下子就把钻石切成了两块，成功地解决了难题。在众多切割师的怯懦退缩之后，这位年轻切割师展现的勇气，尤为可贵。诚如老切割师所言，不去想价值的事，手就不会发抖。

(3)、秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)

(4)、字迹要清晰，讲究卷面整洁，尽量不涂改。成文后注意检查错别字，特别是题目、开头和结尾处。

(5)、回复：记叙文 看《(看过的童鞋都成了大神)高考记叙文怎么写？》

(6)、小学满分100(manfen100xx ) 

(7)、题目要贴切，也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。

(8)、致原创作者:若因第三方原因,无意中侵犯了您原创版权,请联系,马上删除!谢谢!

(9)、结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。

(10)、(7)逻辑混乱。逻辑混乱的病句，一般包括不符合生活逻辑和自相矛盾两种。

(11)、层进式一般是按照是什么、为什么、怎么样(即提出问题、分析问题、解决问题)的思路来安排写作顺序。总分式则是开头总提观点与主体部分运用并列式的结合。在运用并列式的时候要注意两点：一是并列的内容不可完全类同，毫无层次区别。例如赞美身残志坚的人，第一个例子是杨光，第二个例子是黄阳光，第三个例子是张海迪，看起来很丰富，其实三人一面，很空洞。二是并列的内容毫无联系。例如写“前行的力量”，有篇文章的三个分论点分别是知识、坚韧、信仰是前行的力量。风马牛不相及的三样东西凑到一块儿来了。有一篇作文在这方面做得很好。它以“人生观念是前行的力量”为观点，结构安排是：孔子尊礼重教的入世观念，是斯文扫地战乱频仍的年代前行的力量；庄子超凡脱俗的出世观念，是名利熏心趋权若鹜的年代前行的力量；王维行走于入世与出世之间，是莫衷一是信念迷茫的年代前行的力量。这样，结构的安排并列中有递进，同时又很好地为总观点服务。

(12)、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

(13)、孟子不解地问母亲：“邻家杀猪干什么？”孟母当时正忙，便随口漫应：“给你吃！”

(14)、这个问题放在最后说，是因为它最不受重视。但或许也正因为它最不受重视，它才最有可为。

(15)、数字法：用数字突显出问题的严重性或复杂性，使读者一目了然。如《二十六个百姓摊一个“仆人”》

(16)、附：新材料作文题型下的议论文开头写作模式：

(17)、译文为：Hisspeechisprettythin.

(18)、      当孔子的仁义经典化作琅琅读书声传遍世界，当京剧百转千回的唱腔飘扬到大洋彼岸，当万千华人以越来越积极地态度在全球贡献光热，我们不难相信，我们正在见证国家形象的崛起，民族文明的复兴。(评析材料，深入分析)

(19)、③   带问题读文本，题干引导答题。        ②整体阅读，不落图表，分层概括。

(20)、当他的果园终于达到如此大的规模,并获得“无公害水果生产基地”的荣誉称号时,村民的称赞可让他飘飘然

3、关于诚信的事实论据简短10篇

(1)、监考对保证考试效果固然有一定效果，然身为答卷人的我们更需要本心之诚信。关联疫情之下国家及医护人员等答卷人的态度，是否有监考？

(2)、《月远，月近》的精彩语言：月光是月亮的长发，它长长地垂下，直垂到离人的窗台，拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜，薄薄地覆在汉节上，苏武轻轻拂去它，仰见明月，想象既遥远而又近在咫尺的故乡。

(3)、再者，考生还应注意材料中提到的“诱惑与机遇的双重考验”，在具体论述过程中，既要涉及如何抵制诱惑，又应涉及如何把握住机遇。只谈其中一面，论述难免失之偏颇，也就难得高分。

(4)、★公益广告：答题技巧：注意字数不宜多，一般10—30字。要有修辞手法，有情感，有创意，更要符合题意。

(5)、议论文要复习三要素中含有的知识点，要能够分辨立论和驳论，辨析文章使用的是什么论据。

(6)、符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基和麦当劳太多了。

(7)、However,Idon’tthinkit’srationalforcollegestudentstoquitschool.Armedwithhigheducationandmorematurepersonality,better-preparedgraduatescanfightfortheirfuturemoreeasily.Inaword,collegeeducationpaysoff.

(8)、主体段落分析，分条分点写出(可从利弊分析、原因剖析、归纳演绎、对比分析等角度分析论证)

(9)、雄鹰的位置是青天，在那里它飞出一道俊逸潇洒的弧线；鱼儿的位置是河海，在那里，它展出一派鱼翔浅底的安然；苍松的位置在峭壁，在那里它诉说着栉风沐雨的坚韧；小草的位置是平原，在那里它享受着阳光雨露的悠闲。人，也要寻找自己的一片天空，在那里，把自己的价值实现。    

(10)、以“竞争”为话题--《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，也好》

(11)、判断法：用一个表判断的短语点明中心论点，如《恶搞是对批评的滥用》

(12)、排序题：给若干句子，按语意连贯要求排成一段话。

(13)、以下是可以证实我论点的原因。首先，商业诚信至关重要，因为很少有人会被骗两次。因此，没有商业诚信的机构难以获得公众信任，而其具有重大的商业价值。此外，一些不诚实的商业活动可能违反相关法律，必须面对相应的惩罚。最后，如果时间和精力都用于不诚实的商业活动，那么服务和产品质量将永远不会得到提升。因此，市场份额不会扩大。上面讨论的方面是支持我论点的主要原因。

(14)、回复：热点人物，看《2015最新热点高考人物素材》；

(15)、用好两轮教材，全面掌握诗歌的表达方式和写作技巧。建构知识网络，掌握知识术语，明确题型，熟记答题模式、步骤、角度。

(16)、按照《现代汉语词典》解释：成败都是对于具体目标而言的，达到了就是成功，没有达到，就是失败。英雄是指能以自身杰出的才能品质激起他人崇高情感的人。所谓以成败论英雄是指成功了就是英雄，失败了就不是英雄。我方之所以认为这个观点是不可取的，理由有二。

(17)、   错因应注意“内容、对象方面”的“信息对应”、“程度差异”、“范围大小”与“逻辑错误”；

(18)、具备两种心态：做题时精神要高度专注，聚精会神、心无旁骛。一定要认真仔细。  

(19)、这里重点考查的是字音。考生在复习时，要注意复习三方面的知识：

(20)、《菊花·烈酒》的结尾：忘记痛苦与仇恨，忘记一切不值得记忆的。铭记快乐与温馨的感情，铭记一切助你成功的基石与动力。擦亮你的双眼，摘一朵淡泊却幽香的菊花，喝一口浓烈却香醇的美酒，携一腔激情与感恩，你将会发现，生活原来如此精彩。

4、关于诚信的事实论据简短一点

(1)、需要补充的是，即使写记叙文，也决不妨碍在文章开头用第一句话把文章的主旨写出来。

(2)、看法2: 不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。

(3)、keep：保留hold,preserve,retain

(4)、《舍弃才能获得自由》《起跑线上的美丽》《岁月，请再送我那串串风铃》

(5)、读题要细心，对所用的语言材料要逐字认真看，忌一目十行。尤其是对选对与选错的题干要求。

(6)、建议读文作答顺序：读标题→读问答题→带题读文(圈点勾画，简单批注)→做选择题(帮助读懂)→做问答题

(7)、反：过渡句+反面事例或反面现象(可有具体人名，也可概括地说某些人，个别人)

(8)、最后从多个层面提出若干个解决问题的“合理化建议”。(结)(详) 

(9)、孔子一辈子勤于学习，知识渊博，后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实，很谦虚的。他曾说过：“三人行，必有我师焉。”

(10)、有些师生误以为所谓的议论文就是政论性文章，观点须严肃、材料须高尚、文句须刻板。这是一个大误区。事实上，能够把议论文写得有文化、有文采，才是真正的好论文。例如以古今文化人物为素材来表达自己的价值观念，由于这些人物思想卓绝高远，诗文优美奇趣，与语文教学使命息息相通，在表达清楚价值观的前提下，是最容易展现考生的素养和文采的。从阅卷老师的角度说，也最喜欢看到这类境界高远、文采斐然的文章。

(11)、(1)接触新题型，要镇定不乱，万变不离其宗，透过形式表层，把握考题的本质要求。

(12)、“  软实力”不知何时已成为街头巷尾的热门词汇，是的，在和平与发展的今天，手操导弹肩负战机的形象无疑让人生厌，而偏居一隅不问世事的态度也早已被时代淘汰。中国需要“走出去”的不仅是商品与资金，更是一个健康、微笑的国家形象。我们已受够因不了解而投来的白眼，我们需要打出响亮而有力的名片。

(13)、比——干扰项(务必要把选项看完！)联系上下文划区比照题肢，比照互证邻里试题的题干、题肢。

(14)、搜集典型有力的论据(论据杂)   运用严密有趣的语言(语言趣)

(15)、在论据素材的选择上要体现鲜明的时代性，尽量选用鲜活的、近期的、有较高知晓度的典型材料。

(16)、强调/重视emphasize→attachgreatimportanceto

(17)、论据要典型，不能用诸如“我同学就是一个这样的人”，同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)

(18)、例如：创新是国家发展的原动力。德国因汽车技术的创新，而使德系汽车畅销全球;日本因电子科技的创新，而使日本电子设备远销海外;韩国因文化创新，而使韩剧风靡全球。我国因航天技术创新，使中国航天事业领先于世界。以上种种均向我们说明这样一个道理：创新是国家发展的原动力。因此，我们需不断创新，方能推动国家发展。

(19)、论据一般分为两大类，即：事实论据(包括列举的具体事实和概括事实，具体数字和作者亲身经历)；道理论据(包括引用经典著作和名人名言，科学定理、定律和民间的俗语等)。另外，还要判断使用了什么样的论证方法，重点复习对比法。

(20)、析文本，概中心(通过分析文本，概括材料中心，找出多则文本的中心话题(或事件)。)

5、关于诚信的事实论据简短100字

(1)、     常常“拣了芝麻丢了西瓜”的我们，是不是也会犯“把坦克开到水沟里去”的错误呢？(照应标题与开头)

(2)、议论文是比较常见的文体之由论点、论据、论证三部分组成。其中，论点体现了作者的观点，论据是支撑论点的理论和事实，论证是用论据证明论点的方式，三者密不可分。

(3)、考前五分钟：根据考试要求填写好答题卡和试卷上的姓名、准考证号、考试号、座位号等，并迅速将试卷浏览一遍，看一看试卷是否有漏印的情况，看一看试题的基本类型，是否与我们平日做的综合练习有一些差别。通过浏览，使自己心中有数，从而合理地安排时间，同时也缓解紧张的情绪。

(4)、先从特征最明显的副词(-ly结尾)开始填，用过的词用笔划掉。选词填空仅仅考察四大词性：名词、动词、形容词、副词，一般副词只有2-3空；形容词2-5空。

(5)、(1)鲜味。讲究时效性，细心触摸社会的潮流，寻找新颖的题材。

(6)、出题者拿出一则材料、一个话题甚至一个命题，写作者(考生)就必须针对它说清某个道理，或表明某种感情；用课标的话来说，就是要求学生写出相应的“情感、态度、价值观”。这其中，确实存在着一个“不公平”的现象：材料、话题或命题是由出题者提供的，考生们只能在这个范围内表述，属于“被考”的对象。但这种“不公平”，对于全省所有考生来说又是公平的，因为大家面对的是同一个问题。当然，这时候出题者的智慧是备受考验的：怎样的题目才不至于太宽泛，例如“生活”，怎样的题目才不至于太狭窄，例如“失败是成功之母”，怎样的题目才不至于太武断，例如“爱如潮水”，怎样的题目才不至于戴着隐形的镣铐，例如“诚信”。

(7)、    今天的口语交际是一次辩论会。辩论会是我们喜爱的一次活动，它不仅能让我们搜集资料，也能锻炼应变能力。在这次辩论赛上，我观察到由于论据不足，很多同学在辩论过程中只顾自己发言，不注重倾听。只有认真倾听他人观点，才能抓住对方漏洞，进行有效还击。

(8)、remember：记住memorize,bearinmindthat

(9)、时间分配要合理，要有时间观念，要留出充裕时间进行充足的思考。(确保5—8分钟的审题时间)

(10)、要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴近背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

(11)、他从少年是规范就立下做人的`宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，诚实、努力，将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时，有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包，被裴度拾到，他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后，一下子跪在地上，泣不成声地说：“您真是我家的大恩人啊！”妇人打开包裹，里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。

(12)、勇于承担风险；艺高也要胆大；经验技术可贵，勇气更佳；

(13)、同学们，高三的朋友们，其实，人生就像是一次登山之行，登上山巅享受日出日落，是迟早的事。不管高三这次线上考试结果如何，别样的过程只有一次，值得以后回味的。我也相信同学们经过自己的奋斗，必定冲破重重困难，等到六月花开时，疫情结束后，我们一定观览众山小，人生又进入一个高度了。中华民族又上了一个新台阶。

(14)、①越是容易望文生义的成语越要注意陷阱。②特别陌生的成语往往是对的。

(15)、尽量把字写得大一点，撑着格子写。力求做到一要端正，二要清楚，三要美观。(女生要把字写大些，男生则要写适中)

(16)、近年日益强调降低门槛，审题无障碍，但是题目的内涵还是要参透，落笔之时应有意识强化点题，最好开门见山，避免评卷老师看半天不知其详，如果理解原话题有困难，多抄写原话题语句；结尾之时，呼应点题；巧借题目点题，总之，适当把握有效点题，令人感觉写作始终围绕题意，力避离题之嫌。此“投其所好”第四招。

(17)、译文为：Flucanbespreadbyhandcontact.

(18)、再有，让所有父母监考，也是不现实的。虽然我们并没有开学，但是很多家长已经复工了。难道还要父母再请假为我们监考，而影响复工复产的大局吗？即便有的家长还没有复工，但也多是在家线上办公了。我们高三的同学都差不多是成年人了，如果这点自觉性都没有，还让父母放下工作，专门为我们监考，于情于理应该都说不过去吧。

(19)、任务一：给心中的新时代英雄人物写一封信，可以从敬仰崇拜英雄、学习英雄的优秀品质、交流青年成长问题等角度立意。

(20)、(简析)做题首先要把握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句，除①②⑤外，③⑥两句也明显不适于作首句，因为分析问题总要有问题在先才行。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。根据②句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定②必接于④后，即顺序为④②;根据①和⑤两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是①⑤，并且应当在②后对②中的“不同景观”进行解说，然后③句过渡，⑥句指明原因。最后检查调整并确定。D项符合提出问题(④②)--列举现象(①⑤)--指明原因(③⑥)这一思路，因此，D项正确。

(1)、  2020年，一股突如其来的新型冠状病毒蔓延整个湖北，延伸到全国各地。对全国人民生命造成很大威胁。这场疫情已经持续了五十多天了，作为高三的学生，尽管我们响应了国家号召，呆在家里，但是还时刻准备着今年的高考。这也是“在这个特殊时期，全国人民正在进行一场特别的考试：疫情防控。而作为高三学生的我，又迎来另一场特别的考试”。这是深圳市面临一场新型的线上考试。有人说：有监考能保证考试的结果真实可信，希望父母参与监考；有人说：不需要监考，重在自觉，考试的过程更重要。在我看来。不需要监考，每个学生都是答卷主导者，都是未来各种各样考试答卷人，贵在自觉，重在过程。

(2)、借助选择题来帮助理解诗歌，前提是提高选择题的准确率。

(3)、some：一些quiteafew,several

(4)、③请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。

(5)、于是，商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫，终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50两黄金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

(6)、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

(7)、cause：引起resultin,betriggeredby

(8)、      其蔡铭超的行为有违我国传统美德教育。此事自发生后已由简单的事件转变为了一种现象。引发国人讨论是应理性还是应热情爱国。这已经涉及一个国家的民族精神了。我能清楚地想起那年日本首相参拜靖国神社时，游行示威的韩国民众中有人毅然断指以示抗议，此举一出，震惊了无数人。我们可以很明晰地看到大韩民国激进的精神，但却要十分质疑此举是否理性、明智。

(9)、     针对“小悦悦事件”，广东省委书记汪洋呼吁：“我们每一个人都要用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋……”无论是官员，还是普通公民，如果都能用良知的尖刀来深刻解剖自身存在的丑陋，我们的社会就还有救，我们的国家就值得信赖。

(10)、②句子成分分析法。可以找出搭配不当、结构混乱、成分残缺赘余、语序不当等错误；

(11)、“细节决定成败”是多少人所信奉的真理。上至各种企业家，下至孜孜求学的学生和望子成龙的家长。诚然，见微知著。一个细节能折射出一个人的德行品性，处世能力，发展潜能。然而，如果人们把焦点仅仅放在细节上，往往就会忽略一个更重要的因素——大局，即对于方向的把控。再万无一失的细节，若方向把握出现了偏差，就好像把一部装备精良的坦克开到水沟里。

(12)、赏析诗句：诗意+手法技巧、表达效果+主旨情感(考查作用还要考虑结构上的作用)

(13)、②请以“我心中的新时代英雄人物”为话题面向本班同学写一篇演讲稿。

(14)、阅卷要求严格，过程细致规范，阅卷老师认真慎重，但是毕竟文山题海，日久生烦，难免麻木困顿，甚至审美疲劳，但绝不会有审丑癖好，如果是满纸“鬼画符”，那就绝对“鬼见愁”。那些长期“笔走龙蛇”的考生还是不要指望阅卷老师会顿生怜悯之情或是突发审丑兴致，印象分被打折扣无法避免。认真书写、用好标点是根本。

(15)、结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。

(16)、当高考成为不可绕行的“独木桥”，自主选择在许多人看来或许就没有多大的意义。更为关键的是，习惯替孩子做主的家长，通常采取一种居高临下的方式对孩子进行教育和引导，而不是俯下身子，和孩子平等交流、真诚对话，倾听孩子的“沉没的声音”。 

(17)、作出结论    这部分内容对前面的观点做一个总结，再次强调己方观点。篇幅不宜过长，应简短精炼。

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(19)、      蔡铭超的拒绝，远不只是捍卫了国宝仍在屈辱的国度中坚持操守的尊严，也远不只是为国人出了口恶气，给以佳士得为首的“二次抢掠”者们一次严肃的警告，他的拒绝，促成了民族在对文物保护上的新觉醒。

(20)、生活化和真情实感的文章必然受到重视。在众多同质化的文章中，如果你的作文别具风采功底非凡就自然会引人注目，让阅卷老师身心愉悦拍案叫绝，不想拿高分都难，此“投其所好”之第五招。

(1)、时间特殊，指的是阅卷时间有限。众所周知，高考阅卷是要赶时间的。阅一份考场作文通常是一分钟左右，改得快的老师阅一份卷有时候甚至只用二三十秒。这就要求我们的考场作文具备明确的主旨、清晰的思路、雅俗相宜的文采。

(2)、▲ 想要拿高分，注意语言的多样性、句式多变

(3)、    所谓就事论事，就是按照事物本身的性质来评定是非得失，主要就材料本身进行评议，发表自己的看法，能言之成理，持之有据；不要求作过多的材料外的拓展和延伸，另立炉灶，否则就会出现离题或偏题问题；

(4)、郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。