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精选优美段落摘抄200字左右132句

优秀好段200字左右

1、优秀好段200字左右摘抄大全

(1)、材料二:《曾国藩家书》云:“吾辈在自修处求强则可,在胜人处求强则不可”。

(2)、要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,题目自拟;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;字数不少于800字。

(3)、而在某些时刻,我们还是能窥见这个男孩的坦诚与率真:这一年的安徽省高考作文和「理想」有关,但当问及作文写了什么,他直言「我是凑字数的,我真的一直不会写不会说」;对于「为什么选择清华优先于北大」,他回答「两个学校都有降分录取,清华降得更多更保险」;两年前错失的中科大少年班,他并不怎么遗憾,仅仅是「为了提前体验一下高考,根本没觉得能考上」;为什么想报计算机专业?「因为好像不需要说太多话」……

(4)、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。描写高山的好词好句好段佚名好词高山群山奇山荒山山坡山林千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂谷下有谷青山绿水青海青山峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭好句露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

(5)、二是语言清新。作者用语风趣,令人忍俊不禁。如写告别红灯一节,写通过老师的帮助,我消灭了不及格现象:“万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开,我真是太……太高兴了!”考生活泼好动的个性跃然纸上,语言幽默诙谐,让人耳目一新。

(6)、    为学生的自主发展而教育(文章主题)

(7)、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

(8)、  “倍速生活”不可取,一倍速,情就消泯了(观点句)。孔夫子“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成”的谆谆教诲萦绕耳畔,木心“从前的日色变得慢。车,马,邮件都慢,一生只够爱一个人”的款款吟歌悦人耳目(阐释句)。很难想象,开启“倍速生活”模式的一家人的生活会是怎样令人瞠目。丈夫加班很晚才回家,甚至有时不回家。妻子则忙着工作上杂七杂八的事,孩子写着没有歇止的作业,成长于这样家庭的孩子会幸福吗?而丰子恺在陪伴子女吃西瓜时,一边吃西瓜,一边发出有韵律的声音,那充满音乐韵律的声音引得五岁的的儿子瞻瞻诗兴大发(对比分析事例句)。在丰子恺心里,“儿童”占有与神明、星辰和艺术同等的地位。他愿意接近、理解儿童,所以他能够常常以孩子的角度考虑问题,和孩子们心灵相通(分析句)。不倍速,则家中温情浮漾(结论句)。

(9)、    教师要用发展的眼光看待学生。教育家李镇西老师说:“教师的眼中不应该有坏学生”。是的,没有坏学生,只有犯错的学生。青春年少,谁不犯错?所以,教师要用发展的眼光看待学生。以发展的眼光看待学生,就是把学生看作正处于发展过程中的人,把学生的发展看作一个持续一生的、连续不断的发展过程,相信每一个学生都潜藏着巨大的发展潜能;以发展的眼光看待学生,教师应该善于发现学生身上的“闪光点”,正确对待学生的缺点和错误,宽容对待学生的不足与失误,要对教育好每一个学生充满信心;用发展的眼光看待学生,就是要求教师因材施教,不断改进教学方法,用动态的视角看待学生的成长。

(10)、铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

(11)、大名鼎鼎的红灯(不及格)先生,万万没想到,你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我,在我的试卷上定居了那么长时间,怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开,我真是太……太高兴了!悄悄告诉我,是谁让你改变主意的?什么?竟是那讨厌的老班私下做了你的工作?他到底有什么魔力,竟让你对他言听计从?看来,是我小看他了。说真的,你走了,最好永远别回来。

(12)、桂林的雨正如同一位顽皮又有教养的小姑娘,翩然而来时会给你惊喜,彬彬有礼,落落大方,洒下一串银铃般的笑声之后,却在你不经意间,又从你的视线中离开了。不过莫要遗憾,因为她把阳光带给了你。

(13)、3)世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

(14)、    责任诠释了师德内涵,闪耀着最美的光辉。汶川地震中牺牲的人民教师谭千秋,正是因为责任,他用他那天使之翼般的双臂,诠释了一位人民教师的职责,他在生命最后一刻绽放出的光芒,足以让其有限的生命变成永恒;最美教师张丽莉的奋力一推使两个学生免遭灾难,而自己却被车碾断双腿,用自己的身体挽回了学生的生命。他们责任意识犹如冬日里的一缕阳光,传递着正能量,他们的善行感动国人,他们的壮举诠释了师德内涵,闪耀着“最美”的人性光辉,他们不愧为“学为人师,行为世范”的楷模。

(15)、有网友市政府说:名牌大学硕士博士到街道工作“屈才”了;基层招聘高材生是浪费人才。有关方面负责人认为:招聘优秀大学生到基层是经济社会发展的需要,基层很多工作专业性强,亟需要更多的青年才俊。应聘的毕业生们表示:国家号召年轻人到基层去,我们觉得基层很能锻炼人;我们看中的是这里发展的潜力和活力,这里有较好的发展空间。

(16)、历史是人的足迹。但并不是所有留下足迹的人都敢于正视自己的历史。

(17)、(点评)作者另辟蹊径,巧妙选择了三个片断,精心设计了三个小标题,在所选择的三个“点”上大做文章。这篇文章,通过三个点,写出了初三学生特有的紧张和辛苦,也写出了初三学生特有的兴奋和希望,表现了当代学生的蓬勃向上、积极进取的精神面貌。

(18)、有人说苦难就是不幸。是的,苦难常常把人逼到无奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地发挥自己的潜能,体现自己的价值。苦难又是段风雨路,跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易。而走过那段泥泞坎坷,前路还有什么可畏惧?这么说,苦难不能算不幸。

(19)、(解析)这道题考查主体段的构成和“略例排比”这一事例使用方式,补写时结合个人积累将三个或三个以上的典型素材以较为整齐的形式简要写出后,进行分析即可。

(20)、日西殊未散,看望酒缸头。李贺(马诗二十三首)批竹初攒耳,桃花未上身。

2、优美段落摘抄200字左右

(1)、?每日打卡>day4《综合素质》教育法律法规、未成年人保护法 

(2)、雷声轰响,波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱着一堆巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。

(3)、你彷徨,你哀伤。“人生到处知何似,恰似飞鸿雪泥。”无奈呵,无奈呵!

(4)、  示例:自由有度,规有所约(观点句)。众所周知,企业不是公益慈善机构,追求利润是其天然属性,但也必须以契约精神为前提,遵规守则(阐释句)。丰巢快递柜收费“5毛钱”被认为是在快递公司与消费者之间“横插一脚截流”,消费者不认账,竟成为一场延绵数日的公共事件;已被爆雷的涉及“财务造假”的12家上市公司因严重违规而成为证券市场的“毒瘤”,被列入行业发展黑名单,自由发展戛然而止(事例句)。可见(引出归纳):行规,不是白设的水晶花瓶,不是可以纵情奔涌的河流,而是企业权利的边缘。任一企业,每一决策,可以以自由发展为目标,却必须要以合规中矩为底线,以规矩入,从规矩出。

(5)、“唉,考试太难了,我看我希望不大。”甲垂头丧气,一脸苦行僧标模样。

(6)、刚进教室,就传出同学的演说:“我抗议,数学老师昨天的考试还未做,今天又发两套……”话音刚落,又有人接上火:“物理老师又要做总复习题。”“还有英语老师下午五点半进教室检查……”班主任一现身,人声毕绝,只留下沙沙的笔声……

(7)、训练任务:这篇文章可以进行思辨表达,请以“网络流行语未必都是消极的”为分论点,拟写一段话,要求结合具体整合进分析,以体现出思辨色彩。(200字左右)

(8)、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边,一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌,好象在欢迎春天的到来!

(9)、    教师要做自己的摆渡者。当前,我国正在实行的教育改革,无论是从教育理念上,还是从教学内容、教学实施、教学评价等环节,都彰显了教育要适应时代的发展,要符合社会现实的特点。教师作为第一线的教育工作者,担负着教书育人的使命,是教育改革的实践者,更是教育改革的中坚力量。可以说,教育改革的成败在学校,学校教育工作的成败在教师。因此,教师职业的重要性决定了教师首先要做自己的摆渡者,必须要积极面对人生,敢于直面挑战。教师要敢于突破自己,用教育改革的新观念武装自己的头脑,坚持全面发展的素质教育观、“以人为本”的学生观和新型教师观,建立良好的师生关系。微博@中小学教师资格证考试整理坚持正确的观念之后,最重要的是要将教育改革的认识内化为教师自己的思想,进而转化成行动。只有做一名勇敢的摆渡人,跨越自己,跨越人生高峰的教师,才算是真正意义上突破教育屏障的教师,才能在教育改革的浪潮中成为中流砥柱。

(10)、?每日打卡>day4《教育/教育教学知识》教育与人的发展、个体身心发展特点

(11)、“下午休息。”狂呼阵阵。可是历史老师正宣布延长“工作”时间时,数学老师抱着一大摞试卷等在门外,英语老师在宣布要听写单词,相比之下,语文老师的五张卷就显得微乎其微。

(12)、啊!我美丽的春天!描写春天的优美片段200字左右3篇一:描写春天的优美段落

(13)、肖永芝最后一条家长会小视频发布在2019年9月11日,周桐车祸前11天。此后,她只发过两条朋友圈:一条在2019年11月,感谢所有困难中帮助周桐的人;一条在2021年2月,是一个「接考神」的祈福画。

(14)、他时须搅阵,牵去借将军。元稹(桃花)桃花浅深处,似匀深浅妆。

(15)、?每日打卡>day7《教育/教育教学知识》教师专业发展、新课改教师角色 

(16)、努力向着前方,什么距离都将不会是距离。一辈子,好短。真的需要好好的疼自己,你的世界,有了自己的那束阳光才更加的耀眼。好段摘抄篇18人如果不爱读书,生命就会无处生根,灵魂就找不到归宿,犹如农夫,空把一筐种子播撒在贫瘠的土地,看似一生奔波忙碌,却总是看不到好的收成;人如果不爱读书,生命就会找不到方向,犹如一个越洋的航海者,手里没有一只罗盘,就会丢失目标,迷失在汪洋里…

(17)、②其它学科课本:如政治中的哲学思想,物理化学中的实验现象或理论、各种心理学效应等;

(18)、“3班获胜!”运动会上,主持人刚刚宣布完成绩,54个激动的人同54颗“奔腾”的心一起跳了起来,同学们三两个抱在了一起,就像几根线被揉作了一团,大伙之间不分“敌我”,不分男女,不分成绩,一同大叫欢呼。

(19)、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 

(20)、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

3、优秀好段摘抄大全200字

(1)、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

(2)、王安石的名句“总把新桃换旧符”终于把我从悲惨世界中拉了出来。我听着耳边恍惚的爆竹声,想象着人们欢度春节的美景,心情也如年初一般喜悦了。

(3)、秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

(4)、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你!优美句子摘抄200字左右曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

(5)、?每日打卡>day5《综合素质》教育法律法规、义务教育法

(6)、    材料给我们的启示:失败了,却无法追究责任。这样的事例在现实生活中很多。我们每个人都知道责任很重要,只有勇于承担责任,勇于从失败中汲取教训,我们才能最终取得事业的成功。结合题干,从教育角度立意,不难想到教师的责任。一个有责任心的教师会用行动诠释师德的内涵,帮助学生成才,最终成就自己的事业。以此为论点,结合谭千秋、张丽莉等事实论据及理论论据论证分论点。结尾总结升华。考生可以借鉴学习。

(7)、三是素材与观点结合,论证要合理。运用素材是手段,论证观点才是真正的目的。在引用素材后,要结合素材,就论述的角度,以本段论述的核心观点为主攻方向,将观点与素材融合,以素材来证明观点。因此素材的典型性是第一位的,素材具有代表性,才能有力地证明观点。(就素材来证明观点的过程,需要考生做出自己的理解与表达,这一过是议,是说理,是重点。)

(8)、我揉着红红的眼睛,去了他的班级找他,他不在。病了?我便急忙跑去医务室,却和他撞了个满怀,他两手拎着一些礼物,呆在那里。我们的脸都红了,我握住了他的手,对他微笑:“我不该和你吵。”我说。“不,是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了,让我陪他去道歉,我转过身,按住表,要留住这最快乐的时刻,我悄悄拭去眼泪。

(9)、?90%错误率!教师资格笔试10个高频陷阱题,千万别再错了!

(10)、宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

(11)、在苍茫的大海上,风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。

(12)、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔

(13)、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

(14)、 (答案)贫困也是一笔财富。(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。(阐释句)司马光幼时出身贫寒,高尔基曾经流浪街头,居里夫人十岁外出打工;北宋政治家范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗;荷兰画家梵高穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;(事例句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。(分析句)可见贫困也是一笔财富。(结论句)

(15)、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

(16)、06(精品收藏)2022高考文言文变化暨2023届文言文备考(附2022年高考文言文真题解析汇编)

(17)、树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。

(18)、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。

(19)、2019年9月22日,高二学生周桐骑着电瓶车出门了,他计划报考中科大少年班,准备去拍证件照。途经霍邱县关镇新体育馆附近,这一带周围有5所中小学,马路宽阔。一辆本不该这个时间段出现的大型渣土车与周桐骑着的电瓶车突然相撞,渣土车躲闪中冲进了绿化带,电瓶车被撞得粉碎,渣土车的后轮碾过了骑车人的左腿。

(20)、人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。

4、好段落200字左右

(1)、……张维维当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

(2)、    有人曾这样问朱伯特夫妇:当肉食动物在捕杀弱小动物时,你们也眼睁睁地看着不帮忙吗?

(3)、五步骤设计合理,为议论文观点阐释类主体段量身打造,环环相扣,步步深入,有章可循,按此思路行文,省时省力,速度与效率兼具。

(4)、分论点,具体措施实行,预期能够达到的目的,之后就又回到了主题

(5)、周桐听进去了这个建议,当时他的英语单科排名在全年级1000多名学生中处于200名左右。高一的前半年,他一直默默执行着这个「笨」办法,甚至有点分散了在强势学科上的精力,综合考试成绩虽然在年级前10名左右,但会忽上忽下。半年后,英语积累的效果开始显现,周桐的成绩稳在了更靠前的位置。今年高考,他的英语成绩考了144分。

(6)、论据:用来证明观点的材料(事实论据和理论论据);选用论据要注意典型性、新颖性,表述要精练、简要。需从不同角度选择不同的论据,按一定的顺序展开,多用概述或夹叙夹议的表达方式。

(7)、    根据上述材料给你的启示,从教育角度立意,联系实际,写一篇论说文。

(8)、大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。

(9)、    总而言之,教师是人类灵魂的工程师,责任是每位教师应尽的职责。微软总裁比尔,盖茨曾对他的员工说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任就是一份承诺、一种约束、一股动力。让我们用慈爱呵护纯真;用责任孕育成长,用希冀放飞理想,尽职尽责用自己的双手默默耕耘,托起明天的太阳!

(10)、教师是学生的榜样,在学生发展过程中起着示范性的作用。如果教师是一个品德高尚的人,就会潜移默化的对学生产生积极的影响。反之,如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人,那么不仅对学生的行为产生影响,甚至会影响教育事业的发展。因此,教师要

(11)、6月23日,安徽省公布高考成绩,奶奶、妈妈和班主任李家生陪他一起等在电脑旁。刷出分数的那一刻,李家生激动地喊出了「哇,684!周桐你真是创造了奇迹!」奶奶和妈妈也拍起手来,只有这个18岁的男孩只是腼腆地笑了一下。

(12)、你在网络上参加了一个名为“读史明智”的社群,大家围绕上述材料组织了一次交流分享。上面故事哪一点让你感触最深?请将你的感受和思考写成一篇发言稿。

(13)、淅沥的雨滴打在茅屋上,昏黄的灯光下,母亲密密地缝着游子的夹衣,忽然,一阵冷风挤进茅屋的窗隙,母亲似乎着凉,带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒,怔怔地看着灯下年迈的母亲……夜晚,春风柔和地吹着。

(14)、真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,便可寂静安然。好段摘抄篇17不懂行动,再聪明也难以圆梦;不懂合作,再拼搏也难以大成。不懂积累,再挣钱也难以大富;不懂满足,再富有也难以幸福;不懂养生,再治疗也难以长寿。

(15)、?这几道简答每年都在考!教师资格笔试记忆口诀速速mark!

(16)、她来了,她从山上下来了。靓妆着,仿佛是一身缟白,手里抱着一大束花。

(17)、  多一点平衡,才有圆满人生。(观点句)“最美好的生命,不是一个速度不断加快的生命,而是速度在加快跟缓慢之间有平衡感的生命。”蒋勋在《品味四讲》中如是说。凡事过犹不及,只有把握好一个度,才能圆满。(阐释句)

(18)、    要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

(19)、要求:自拟标题,自选角度,确定立意;除诗歌外,文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(20)、时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

5、好段精选200字

(1)、(3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上概叙即可,不要较多描写。(材料句)

(2)、(精品收藏)2023届备考长句变短句技法指导

(3)、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

(4)、未来就这样展开在周桐面前了。他计划选择计算机相关的专业,但面对清华大学与信息技术相关的一大串纷繁复杂的专业名称和代码,他有点茫然。计算机方向是李家生老师推荐的,原因老师说得很诚恳:他确实不喜欢人文相关专业;理工科专业中,机械或者其他需要大量体力做实验的基础学科,对他的身体状况来说并不合适;相比之下,「计算机相关的更符合他的性格,他能钻得下去」。

(5)、春阳映入花蕊,春风摇动着花枝,莺燕翩然起舞,蜜蜂留连花间,美不胜收。置身于春景中,煦日当头,各色交杂,怎能不让人叹服大自然的别具匠心,一刹那间变幻出比万花筒更加多彩的画面。

(6)、雨后的阳光无比的可爱,而在小城桂林尤甚。虽然是阳光,但也是透过云朵,透过雾气而洒向大地的。

(7)、    要求:文体自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。

(8)、2021备考| 议论文布局谋篇最佳得分技巧,附名家经典议论美段!

(9)、10)风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直弛,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!

(10)、2020年1月美国阻止荷兰向我国出售光刻机。

(11)、101篇哲理故事,看完受益匪浅,推荐收藏!

(12)、友善,一个多么普通的词,却能拨开乌云,打造蓝天! 

(13)、  勇于放弃,成就另一种精彩。(观点句)只有勇敢放弃,才能找到属于自己的位置,以另一种姿态面对生活。(阐释句)

(14)、秋天的落叶,从一棵棵粗壮的大树上掉下来,像翩翩起舞的蝴蝶,又像一个个仙女在跳舞,像圣诞老人从蔚蓝的天空中洒下来的裙子,可是现在也不是圣诞节哦!

(15)、从那一天开始,同学们就开始了认真的练习,别班的同学也为我们做起了后勤工作,放音乐、整理场地、购买服装,辛苦的、麻烦的事,他们都往身上扛,为的是让我们能更好地参加训练。这时,每一个人的心里都充满了使命感和荣誉感。

(16)、  示例:“硬核”是求真务实的真切行动。(论点句)无论是拦下省委书记的村口老大爷,还是全国严格谨慎的疫情防控,无论是网络课堂上收获众多好评的罗昭强,还是现实生活中纷纷捐资捐物的人们(事例句)......所有的“硬核”其实最终都指向了可见可感可知的行动(分析共同点)。是的,“硬核”不是舌灿莲花口若悬河的巧言令色,也不是拉大旗作虎皮的虚张声势,它不在虚处,而在每一个简单却真实,微小却用心的具体行动里(剖析本质)。这一个个微小的行动,汇聚成浩荡的洪流,以一往无前的气势和力量,冲破一切灾难的阻挡,奔向阳光灿烂的前方(分析意义)。

(17)、执着是一种负担,放下是一种解脱。人没有完美,幸福没有一百分,不能拥有那么多,何必要求那么多。

(18)、(佳作品析)多一点务虚,才有诗意氤氲。王开岭在《再见萤火虫》中言道:“较之现代人的刻板和物理,古人的生活有种务虚之美。”古人虽也有“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”的感慨,然也不乏务虚的范例。王徽之雪夜乘小船去拜访戴安道,到了门口忽然返航。乘兴而来,乘兴而归,不亦乐乎。王羲之等兰亭集会,群贤毕至,赏茂林修竹之景,著锦绣灿烂之文,信可乐也。张岱独往湖心亭赏冰天雪地之景,得一知己,会心而笑,亦是乐事。古人的这些雅事皆不掺杂功利成分,因而纯粹得动人心魄,令人心驰神往。我们的生活也当是如此,在奔波劳碌中,也要有“偷得浮生半日闲”的诗意点缀。

(19)、其次,三个小标题下面的各段,在字数上一定要均衡一致。有些学生写第一个小标题就弄了300字,第二个小标题写了200多字,等写到第三个小标题,忽然发现试卷上剩下的空格不够了,无奈,匆忙间只写了100多字,害得结尾也没有空格了。如此一来,本来想“取巧”,结果反而“弄巧成拙”。反倒不如平铺直叙的叙事更显得从容。

(20)、一天清晨,我被动听的音乐唤醒了。凝神谛听,只觉得房间的每个角落都漾着柔和的琴声,那和谐柔美的旋律,就像雨丝滋润着我的心田。我光着脚,循着琴声来到阳台,一眼看见何文文正在对面阳台上拉小提琴,时而热情奔放,时而哀怨凄婉。听着,听着,我觉得心潮在涌动,身体似乎又飞起来了,整个世界都张开双臂来拥抱我!

(1)、2021新高考八省大联考语文试题简析及作文:审题、拟题、范文、素材……

(2)、  今天,继续发扬五四精神,正需要青年有迎难而上、挺身而出的担当精神。(观点句)探索尝试,并不可怕;负重前行,不是吃亏。“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,唯有不断探索尝试,勇于走在前列,才能领略最美丽的风景、成就最壮丽的人生(阐释句)。

(3)、    爱是架设与学生心灵沟通的桥梁。爱是维系教师与学生的纽带,不论是教师一道道真诚鼓励的目光,还是一个个灿烂的微笑,不论是一句句谆谆的教诲,还是一行行娟秀的隽语,都传递着信任和尊重,给学生以温暖、鼓励和力量,同时也加深了师生双方的感情沟通。

(4)、(点评)本文以具有哲理意蕴的“压力便是射出胜利之箭的那把弓”为行文线索,笔势纵横,铺张扬厉,大气包举,写了历史上的三件事:勾践灭吴、巨鹿之战、乌台诗案,三个镜头写出了勾践、项羽、苏轼在人生的转折关头顶住了压力,取得了辉煌千古的胜利,奏响了人生路上的强者之音,表现出了深刻的主旨。

(5)、李家生31年的教学生涯都在县中度过,他是农村出身,深知跟城市的孩子比起来,县中的孩子们最薄弱的学科就是英语。因此,每一届高一开学,他都会反复强调英语的重要性,并且给学生们分享自己的实战经验:背诵和默写课文。四十年前,他就是靠着默写所有的英语课文,把自己的英语成绩从初中时的倒数提到了高考时的全县第一。

(6)、紧张,不容置疑。每每看到楼梯口那块中考倒计时牌,心里便会莫名地紧张,甚至焦虑。毕竟十年寒窗,在此一搏啊!

(7)、雨停了,云慢慢散开,太阳洒下一片温暖,整个世界又都恢复了生机,树叶、花蕾上的雨水在晶莹发光,风变得柔和了,空气是那么清新。 

(8)、春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

(9)、疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

(10)、数学老师说:“点组成了线,线构成了面,面构成了体,体是一个最高境界。”这令我想到了校园中的几何人际关系,层层递进,层层完美。

(11)、我学小提琴的时间不长,拉出的声音,一会像老鼠叫,吱吱吱;一会像乌鸦叫,呀呀呀,把全家逗得捧腹大笑。

(12)、《新华每日电讯》评论认为,不用“yyds”“绝绝子”就不会说话了?心中所想难以付诸文字,离开梗就不会说话,除了“yyds”找不到其他赞美的词,万物皆可“绝绝子”,“文字失语”成为一个越来越需要重视的社会问题。

(13)、(3)窗外,瑞雪纷飞,挺拔的白杨,娇柔的垂柳,婆娑的合欢树,都披上了白纱,轻轻地摇曳,仿佛和着这首乐曲的节拍蹁跹起舞,仿佛这悠扬的琴声,在那串串玉珠,条条银丝,朵朵白花之间缠绕回旋。..

(14)、一边是尘沙满天,草霜兔黄水泱泱;一边是刀剑锋利,兵马强壮,秦师如虎似狼。鹤唳豺嚎,人人胆战心惊,心胆欲裂。只有你,负手而立,铁骨铮铮。

(15)、那是由两个十二三岁的小姑娘表演的转伞杂技。节目开始了,只见一个小女子蹲下,另一个女孩稳稳地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,两个人手依然保持平衡的样子。只见,下面的小女孩慢慢拿起伞递给了踩在自己肩上的小女孩,凌空转起了伞。就这样,一支、两支……伞在她们的手里又一次转了起来,旋转的小伞就像一支支翩翩起舞的彩蝶,两个纤细的身躯轻盈地移动变换着各种姿势恰似优柔的柳枝,蝶绕枝飞,是那样的和谐,完美。

(16)、    爱是学生身心健康的精神需要。马斯洛需要层次论认为,归属与爱是人的正常需要。归属与爱的需要,对于学生来说也是如此。如果孩子感受不到教师的爱,就缺乏安全感,对身边的人缺乏信赖,以致对其身心发育造成不良的影响。教师的任务是将爱贯穿于教育教学过程中,为学生身心发展提供精神营养。

(17)、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

(18)、啊!春天!你是天地万物的“复苏剂”!没有你,就没有美丽的花:没有你,就没有农伯伯播种的希望。是你,赐给大地生命,创造万物的灵魂啊!

(19)、周围的一切是那么陌生,陌生的教室、陌生的面孔、陌生的身影。刚进校门的我被陌生包围,恐惧在心底膨胀。当一个几何图形以点的形式存在的时候,它是孤立和无助的。

(20)、当“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”字字如珍珠般跳入我眼帘时,我脑中立即展现出一幅苏轼畅游西湖的图画。画中苏轼眉梢舒展,对酒高歌,无限风光尽收眼底。此时此刻,在我心中也同样涌出一种舒畅喜悦的感觉了。 

(1)、王安石的名句“总把新桃换旧符”终于把我从悲惨世界中拉了出来。我听着耳边恍惚的爆竹声,想象着人们欢度春节的美景,心情也如大年初一般喜悦了。

(2)、助人就是助己。虽然你并没渴望回报什么,但当你向别人伸出你的援助之手时,他人的援助之手也就伸给了你。热情地伸开我们援助的手,那么你搂到的必将是一颗和你一样的心灵。(《最好的回报》)

(3)、?每日打卡>day3《教育/教育教学知识》教育与社会、文化、人口

(4)、当“面”构成“体”的时候,它已经成熟,已达到了最高境界!数学老师说:“点组成线,成功与否,在于点的排列;线合成面,大小在于线的比例;面构成体,完美与否,在于面与面的结合。”家家都有本难念的经,校校都有本幸福的书——《几何人际说》。

(5)、?每日打卡>day9《教育/教育教学知识》教学方法、教学组织形式、教学评价

(6)、学会此法,在平时作文中多实践操作,熟能生巧,运用自如。

(7)、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

(8)、经过4个多小时手术,确认没有生命危险的周桐才被推出手术室。车祸之后,他一共经历了4次大手术,4次清创手术。

(9)、乌骓悲鸣,挥刀饮血,你飞墨般的长发迎风激扬。

(10)、历史是无法重写的。不管它是牵动亿万人的命运的一场巨变,还是值不得写在纸上的区区凡人的一段寻常经历。

(11)、龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。

(12)、春风助肠断,吹落白衣裳。张祜(胡渭州)杨柳千。好句好段摘抄初中200字左右(1)窗外,榆叶梅的枝叶在夜风中摇曳。啊,这就是那株小树,它曾经因为病弱瘦小被连根拔掉,弃置路旁,濒临死亡,现在又活得多么健康,多么富有朝气了。为什么经过严格挑选的好苗韩新月却遇到了那样的灾难?蓓蕾还没有绽开,花枝就被折断了;折断了还能重新接上?问谁?问“园丁”?“园丁”能回答吗?

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