知句子网

精选不可思议造句子简短140句

不可思议造句二年级

1、不可思议造句20

(1)、 短文写的是明朝伟大的医药学家李时珍一边行医,一面研究药物,用27年时间,编写出著名的《本草纲目》,为人类医学做出了巨大的贡献,赞扬了李时珍严谨的科学态度,心系百姓的奉献精神。

(2)、在给人治病的时候注意积累经验;不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍万水千山去采药;走了上万里路,拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人;冒着生命危险尝药材,判断药性和药效。

(3)、我们的祖先在摇篮里摘野果、掏鹊蛋、和野兔赛跑、看蘑菇打伞、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈,那回忆多么美好,又那么遥远。

(4)、带“礻”的字跟祭祀有关,如神;带“衤”的字跟衣服有关,如衫

(5)、熔化:指金属铁等固体受热而成液体状态或胶体状态。

(6)、原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。

(7)、我这篇小说,在各位作家面前,只是~之作,还请大家多指教。

(8)、焕然:鲜明光亮的样子。改变旧面貌,出现崭新的气象。

(9)、2021春统编版二年级语文写字表、生字表字帖5套(带拼音|笔顺|部首|笔画|),可下载

(10)、班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领,不自量力

(11)、造句:在那次辩论中,大家畅所欲言,都说了自己的观点。

(12)、掏(掏蛋)(掏出)  赛(比赛)(赛跑)  

(13)、蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。 ——王籍《入若耶溪》

(14)、决心不过是记忆的奴隶,它会根据你的记忆随意更改。

(15)、称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意

(16)、3, 大街上的车辆比往日少多了,平常司空见惯的堵车现象今日踪影全无。

(17)、就在要撞车的~的时候,司机紧急刹住了汽车。

(18)、年轻人若~,不求上进,就会误了自己的前途。

(19)、大家平时就应该~,防患于未然,以免灾祸发生时措手不及。

(20)、客厅已经布置得很妥当了,你在门后摆这个大花盆简直就是~。

2、不可思议造句子简短

(1)、造句:“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律,这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。

(2)、蓝(蓝天)(蓝色)   寒(寒冷)(寒冬)

(3)、老师虚心地向一位工友请教,同学都很敬佩她这种~的精神。

(4)、有的作业没什么意义,但有可以画画的地方,我就觉得没那么枯燥了。

(5)、在这~里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

(6)、作文视频丨三年级下册第五单元习作:《奇妙的想象》视频讲解

(7)、时代虽然进步了,但有些人的传统思想仍然~,难以改变。

(8)、这篇文章张老师只修改了一个句子,意境就完全不同了,真有~之妙啊!

(9)、全文用拟人的方式,介绍了在世界年纪还小的时候,太阳、月亮、水等事物怎样学习生活一一他们用简单的方式做自己最容易的事情。全文想象力丰富,语言简洁明了,引发读者无限遐想。

(10)、A.同一组的两个词意思相近,只有个别词语(慢吞吞和慢悠悠)有感情色彩的细微差别:

(11)、人们都爱到这家购物中心购物,因为这里的货物~,应有尽有。

(12)、例:小树迎着阳光,努力向上生长;大公鸡在早晨打鸣,饿了在地上找虫子吃,晚上休息;猫头鹰白天睡觉,晚上出来活动……生活就是这么简单。

(13)、忽然—突然  立刻—马上  一瞬间—一眨眼

(14)、决心不过是记忆的奴隶,它会根据你的记忆随意更改。

(15)、统编版语文三年级(下)第1-4单元(语文园地)配套练习

(16)、课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分?好好读一读。

(17)、世界之初。本单元共编排三篇课文,包括《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》,三篇课文从不同的角度生动描绘世界最初的样子。

(18)、人的心只容得下一定程度的绝望,海绵已经吸够了水,即使大海从它上面流过,也不能再给它增添一滴水了。

(19)、从事事仰望依赖,变成偶尔会冒出成熟言论的小大人……

(20)、庆“六一”的游园活动中,同学们~地玩了许多游戏。

3、不可思议造句优美句子

(1)、为什么只要万物都做它最容易做的事,这个世界就很有秩序了呢?

(2)、惩恶扬善:惩戒恶行,显扬善举。指惩罚有恶行的人,表扬有善行的人。

(3)、7这么难的数学题,他都能够考满分,真让我觉得不可思议。

(4)、推荐一部动画片。引导学生用一定的速度说说动画片中最吸引最刺激的人物或故事片段,要求说的人要注意说话的速度,听的人能够认真听。

(5)、拓展:王老师走进教室,环视了教室一眼,微笑地朝我们点了点头,站在黑板面前,写起字来。

(6)、作文视频丨三年级下册第二单元习作:《看图画,写一写》

(7)、1引颈受戮:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(8)、凤凰教师一直致力于为各位家长和老师分享好的学习资源为了更好地学习,小彩老师给你们量身打造了二年级(下册)第八单元 “地毯式”过关自查表,对统编语文知识点进行全面系统的梳理,方便老师,同学及家长的使用。(建议朋友们享到班级群,让更多朋友受益)

(9)、他蒙住眼睛,也能画出这么美丽的山水画,真是~。

(10)、我觉得羿用弓箭射下太阳的情节很神奇。地面离太阳那么远,羿竟然能一箭把太阳射中,把太阳射下来,真神奇。

(11)、太阳爬上了山顶,夸父就追上山顶。太阳落到峡谷,夸父就追到峡谷。夸父跑过无数座大山,跨过无数条大河,一直追了七天七夜,太阳有点害怕了,跑得越来越快,眼看就要落山了。

(12)、“这个故事没有结局,却有很多开头。”这句话后面为什么还要有两个“很多”呢?

(13)、造句:我们千万不能把骗子说的话当(dāng)成真的,免得上当(dàng)受骗。

(14)、造句:他仍在地坛中感受夕阳西下时断壁残垣的历史沧桑,浩瀚宇宙中个体生命的微不足道,命运无常时个人无缘无故遭遇到生存的困境。

(15)、远处刮来一阵风,带来大片乌云,下雨了。糟透了。“如果有这么一件东西,”他想,“有顶的东西,为我遮风挡雨,有多好。”他发明了房子。把桌椅搬进来,坐下,伸腿支肘,打开窗户,眺望远方,雨景,好美。

(16)、年轻人要有抱负,要肯求上进,怎能苟且偷安,醉生梦死呢?

(17)、蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。 ——王籍《入若耶溪》

(18)、例:小树迎着阳光,努力向上生长;大公鸡在早晨打鸣,饿了在地上找虫子吃,晚上休息;猫头鹰白天睡觉,晚上出来活动……生活就是这么简单。

(19)、夸父追啊追啊,跑啊跑啊,大阳这个大火球烤得他嗓子都快要冒烟了,他越来越渴,越来越累,快要倒下去了。于是,夸父就跑到黄河边,一头扎进水里,咕咚咕咚,很快就把黄河水喝干了。

(20)、翘舌音:世(shì) 式(shì) 睁(zhēng) 秩(zhì)

4、不可思议造句二年级下册

(1)、他~地埋头研究,就是希望在一个月内能完成研究报告。

(2)、翘舌音:世(shì) 式(shì) 睁(zhēng) 秩(zhì)

(3)、舒比格的作品用词简单,却具有迷人的诗意,孩子们将从这些看似简单的故事中找找到生命的答案。作品包括天与地、东西、动物、名字等四大主题。

(4)、当悲伤来临的时候,不是单个来的,而是成群结队的。

(5)、“这个故事没有结局,却有很多开头。”这句话后面为什么还要有两个“很多”呢?

(6)、造句:早上,妈妈第三次叫我起床,我才慢吞吞地起来。

(7)、慢吞吞、慢悠悠:形容动作缓慢,但是慢吞吞是贬义词,慢悠悠是褒义词

(8)、他翻过九十九座高山,趟过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,对准天上的太阳,嗖地就是一箭。

(9)、奋不顾身:比喻奋勇前进,不顾个人生命的安危。

(10)、造句:在一个山明水秀的村庄里,她认识了一个佃户的女儿名叫黑妮,接着她们成了好朋友,自后国泰民安,风调雨顺,五谷丰登,人物康阜,真是升平世界。

(11)、百看不厌:对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。

(12)、不耻下问:指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习,一点也不觉得羞耻。

(13)、统(部)编版语文1-6年级(下)课堂笔记丨可打印

(14)、对于我们每个人来说,在我们的才智、我们的道德、我们的气质之间,存在着某种平衡,它们毫不间断地自行发展,除非生活遭到重大的变故才会中断。

(15)、不屈不挠:形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情

(16)、刚开始我做得不太好,作业留的是P15页,我却写成了P17页这种事也发生过好几次。平时的中文作业不算多,多是练习册;周四没有数学课,所以没有数学作业;周五语文会留一个连写带画的大作业,那是我最喜欢做的。

(17)、车水马龙:形容来往车马很多,连续不断的热闹情景

(18)、她为了表现自己,整天在装扮上~,浪费了不少时间和金钱。

(19)、统编版语文1-6年级下册看拼音写词语(全套)

(20)、造句:考得好不好并不重(zhòng)要,重要的是找到做错的原因,重(chóng)新开始。

5、不可思议造句小学生

(1)、不遗余力:把所有的能力都贡献出来,一点也不保留。

(2)、于尔克·舒比格,德国作家,他写的大多数是奇异古怪,令人深思和有深刻含义的世界,让读者既陌生又似曾相识。代表作有《当世界年纪还小的时候》《大海在哪里》《有一只狗》《它的名字叫天空》《当你在世间迷路的时候》等。

(3)、就这样,文正娃开启了绘本的制作之路。“也许”“希望”“快乐”“幸福”“我想”……这些看似平平常常的词在文正娃的笔下,变成了一个个充满童趣又富含想象力的句子。他们或飞到古代名著里当起了小英雄,或化身为能在人间洒满爱的种子的小天使,或登上想象的飞船做着不可思议的奇幻妙事……

(4)、敌人吃了败仗后,成了惊弓之鸟,一有~就惊惶逃窜。

(5)、他是为了~,才捐钱给基金会,以获取名誉主席的头衔。

(6)、他发现就的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部完善的药物书。

(7)、好高骛远:比喻爱追求过高的理想而脱离实际。

(8)、小宇被车撞倒后就~,司机吓得连忙电召救护车。

(9)、空山新雨后,天气晚来秋。 ——王维《山居秋暝》

(10)、范写:李明杰开心极了,蹦蹦跳跳地跑进了教室。

(11)、前鼻音:敏(mǐn) 简(jiǎn)反(fǎn)  

(12)、统编版语文1-6年级(下)第1-4单元基础知识复习卷(含答案)

(13)、 点开链接 ?:二年级下第七单元过关自查表

(14)、大财不但抽烟赌博,现在还染上毒瘾,简直~了。

(15)、大家可以放心了,警方已将这几个~的歹徒绳之以法了。

(16)、这没什么不可思议的,我觉得它能够考这么高的分数是很正常的事情。

(17)、造句:每个人喜欢的小动物的理由各不相同,譬如我喜欢小猫,因为小猫温顺乖巧惹人爱。

(18)、老板的儿子犯了严重的错误,老板~地把他降职,同事们无不心服口服。

(19)、其工程之大、工艺之精,真所谓鬼斧神工、不可思议。

(20)、你连这都要上网查,让我觉得不可思议。这真是太不可思议了。请相信,在当前这个不可思议的危机面前,我们的心与你在一起。

(1)、夸父站在山顶上,当太阳出现的时候,就大声喊道:“太阳,你能不能慢点儿走,让白天更长一些呢?”太阳没有回答,,息急忙忙地走了。

(2)、这一天大家都是惊疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫无动静。

(3)、你仿佛看到了什么画面?(最后一个太阳非常害怕。)

(4)、我们的祖国到处是一派~、生机勃勃的新气象。

(5)、 点开链接 ?:二年级下第四单元过关自查表

(6)、造句:每个人都根据自己的能力安排工作,让大家都各得其所。

(7)、统编版语文三年级(下)期中考试测试题(附答案)多套,可打印

(8)、造句:春天到了,到处呈现出勃勃生机的景象。

(9)、毕丰~,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。

(10)、最后一个太阳害怕极了,慌慌张张躲进了大海里。

(11)、与世隔绝:他们长年生活在大山里,过着与世隔绝的生活。

(12)、林经理常常~,借招待客户的名义,请自己的亲朋戚友大吃大喝。

(13)、部编版道德与法治1-9年级下册课件教案(全套)

(14)、答:因为所有的东西如果都按照自然的规律,按照自己的初心去做,世界就会变得很自然,很美好,秩序井然。

(15)、凡事需多听但少言;聆听他人之意见,但保留自己之判断。

(16)、班级展示。选出说得好的同学在班级展示,并评出小小演说家。

(17)、班级展示。选出说得好的同学在班级展示,并评出小小演说家。

(18)、不约而同:事先没有约定而彼此的看法或行动完全一致

(19)、统编版语文1-6年级(下册)生字练字帖(多套)

(20)、6)其工程之大,工艺之精,真所谓鬼斧神工不可思议。

(1)、10千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

(2)、这个实验眼看就快完成了,谁知最后因为我的大意而~,实在可惜!

(3)、你这种~的作风如果不改掉,再多的钱也会花光的。

(4)、喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。

(5)、李明设计的服装~,在本地服装界十分突出,所以很受消费者欢迎。

(6)、逐渐、渐渐:表示程度,数量等的变化缓慢而有序。

(7)、当我们以行动证明自己的行为时,谣言便~了。事实是客观存在的,谎言在事实面前将~。

(8)、前鼻音:蓝(lán)               

(9)、一年级下册数学:1~7单元错题集,重点掌握!!(免费下载)

(10)、造句:但是这个贵州,十分瘠苦,处万山之中,又是晴少雨多,吃的、用的、穿的,无一样能够称心如意。

(11)、夸父站在山顶上,当太阳出现的时候,就大声喊道:“太阳,你能不能慢点儿走,让白天更长一些呢?”太阳没有回答,,息急忙忙地走了。

(12)、搬弄是非:把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷

(13)、前鼻音:蓝(lán)               

(14)、为什么你就会觉得我拿到第一名是不可思议的事情呢。

(15)、B.第一行的三组词语都是表示速度快;第二行的三组词语表示速度慢。

(16)、 点开链接 ?:二年级下第三单元过关自查表

(17)、这赞美让他好不自豪:“尊敬的邻居,把您的发明也拿出来给我看看吧。”

(18)、春华秋实:比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

(19)、10顶天立地:形容形象非常高大,气概豪迈。

(20)、▍免责声明:本文所有图文、音视频均来自网络,仅供学习交流使用,版权归原作者所有,除非无法确认,我们都会标明作者及出处,如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意。谢谢!