鞠躬尽瘁造句子简短

1、鞠躬尽瘁造句10字

(1)、咳咳,我的意思是我能帮忙的,我一定鞠躬尽瘁死而后已,直至搅尽心血。

(2)、乐此不疲 |lècǐbùpí 因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

(3)、A．良好的心态是“神舟九号”航天员能否取得成功的重要因素。

(4)、选聘pìn无垠yíng 殷红yān      

(5)、(出处)：三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽瘁，死而后已。”

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(7)、这首词起句陡兀，用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。“狂”虽是聊发，却缘自真实。苏轼外任或谪居时期常常以“疏狂”“狂”“老狂”自况。苏轼时年正值盛年，不应言老，却自称“老夫”，又言“聊发”，与“少年”二字形成强烈反差，形象地流露出内心郁积的情绪。此中意味，需要特别体会。他左手牵黄狗，右手擎猎鹰，头戴锦绣的帽子，身披貂皮的外衣，一身猎装，气宇轩昂，何等威武。“千骑卷平冈”，一个“卷”字，突现出太守率领的队伍，势如磅礴倾涛，何等雄壮。全城的百姓也来了，来看他们爱戴的太守行猎，万人空巷。这是怎样一幅声势浩大的行猎图啊！

(8)、(交流点拨)“以光先帝遗德，恢弘志士之气。”

(9)、第一局部中２～５段，第三局部中第３段，第六局部中所引述的话。

(10)、阅读下文，完成 6～8 题。(7 分)  

(11)、在原子弹研制成功之后，连自己的岳父都还不知道内情，可见邓稼先一家人是多么严守国家秘密！

(12)、   说实话，我觉得第一部是举步维艰的，就是找一首诗，并将诗和自己想唱的歌融合在一起。起初我想了许多首诗，但效果都不太理想。最后，这首《野有蔓草》效果还不错，所以我就让它保留了下来。之后就是一遍一遍的跟着旋律哼唱并去练习。说真的我还蛮享受着写的过程而已。只要是我自己创作出来的，就算它们最终只会在静静地岁月里静躺着，我也身心欢喜。这就像天下的父母对自己的子女的爱般，不管自己的孩子长得再怎么不如意，也对他们宠爱有加。我觉得这就是写歌的乐趣。(刘梓尧)

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(15)、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的进步性和借鉴意义。

(16)、在抗日救亡的呼喊中成长起来的邓稼先，高唱着“千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰”的西南联大校歌走上科学之路。为了实现科技强国的夙愿，他将个人的事业与民族兴亡紧密相连。１９４８年至１９５０年，他在美国普渡大学留学，获得物理学博士学位。毕业当年，他就毅然回国。 

(17)、邓稼先，杰出的科学家，中国知识分子的优秀代表，为了祖国的强盛，为了国防科技事业的发展，他甘当无名英雄，默默无闻地奋斗数十年，为中国核武器的研制做出了卓越贡献，被誉为中国的“两弹”元勋。 

(18)、既克，公问其故。对曰：“夫(fú)战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫(fú)大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

(19)、忠厚平实、真诚坦白、从不骄人、没有私心、潜心科研、以身作则、为祖国鞠躬尽瘁死而后已。

(20)、许多的科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁、无私奉献。

2、鞠躬尽瘁造句子简短及解释

(1)、(9)寓逆右备容臭：气味，这里指香气            

(2)、陈与义：(1090—1138)字去非，号简斋，洛阳(今属河南)人，政和三年(1113)进士，累迁太常博士。绍兴年间，历任兵部员外郎、迁中书舍人，出知湖州，擢翰林学士、知制诰。七年，拜参知政事，明年以疾卒，年四十九。《宋史》有传。长于诗，创简斋体。方回认为与义继黄庭坚、陈师道之后，并为江西派之三宗。有《简斋集》十卷，《无往词》一卷。

(3)、(交流点拨)三方面：①“衣食所安，弗敢专也，必以分人”；②“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”；③“小大之狱，虽不能察，必以情”。

(4)、一拥而入ㄧyìyōngérrù形容很多人一下子挤了进来。

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(6)、                                                                             

(7)、(3)一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分  (焦急焦虑焦躁)，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

(8)、蒂帅,我等承蒙蒂帅厚爱,在此借花献佛敬蒂帅,我等愿鞠躬尽瘁死而后已报效蒂帅。

(9)、C；(点拨)“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪；形容英勇悲壮的感人事迹，用到这里显然不当。

(10)、    (3)(可是有的人)见了“万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了，这样．优厚的俸禄对我有什么好处呢?

(11)、可怜的李艾才连连点头应是,他脑门尽汗,不停在小册子上记录着,一幅鞠躬尽瘁死而后已的模样。

(12)、②举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。

(13)、美妙绝伦 |měimiàojuélún非常美好,没有可以相比的。

(14)、起初听到有这项作业时，我有些疑惑。如何将古典的《诗经》和现代的歌曲结合，又如何让字数正好对应，《诗经》中有些晦涩难懂的词语该如何展现，一个又一个问题萦绕在我脑中。我的成果不怎么样，选的诗和曲不能够很好的搭配，但当我看到同学们的表演之后，我深受触动。同学们组好对，所选的歌曲也能很好地和曲调歌词相对应，虽说有些同学不是很擅长演唱，但是他们在舞台上的表现也有所突破。有时甚至会忘记原本的歌词，想象诗中的情景，搭配乐曲的氛围，仿佛身临其境。有求之不得的辛酸，有与子同袍的奋勇，交织成了一首古朴而流行的乐章。(洪启隽)

(15)、(交流点拨)曹刿的回答有两层意思：一是说明为什么要选择“齐人三鼓”的时机进行攻击。“彼竭我盈”四个字高度概括了进攻时的最佳战机。二是解释他为什么在“下视其辙”、“登轼而望之”后才下令追击，看到敌人“辙乱”“旗靡”才追击的原因是“夫大国，难测也，惧有伏焉”。可见曹刿考虑问题周到，行动谨慎，观察仔细，善于抓住时机，故而夺取了战争胜利。

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(17)、写邓稼先以前，先概述我国近一百多年来的历史有什么作用？

(18)、竺可桢爷爷一生光明磊落，平易近人，大义凛然，冰清玉洁，宽宏大度。潜心研究时，他持之以恒，锲而不舍。遇到困难时，他临危不惧，不屈不挠。他一生献生气象事业，鞠躬尽瘁，死而后已。

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(20)、书：                                师：                                     

3、鞠躬尽瘁造句20字

(1)、A.这首诗概括了作者一生中的重大事件,融叙事和抒情言志为一体,慷慨悲凉,感人至深。

(2)、把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”

(3)、①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

(4)、B．邓稼先为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

(5)、清风因贾令清提到那妖孽,心中忧愁顿生,但见他对自己推崇备至,又怎么好明言?只得道:“那孽障是我辈宿仇,这次交战,自当鞠躬尽瘁,死而后已。

(6)、(苏轼)(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。

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(8)、这篇表写于蜀汉建兴五年(227)诸葛亮第一次出师伐魏之前。其时蜀汉已从猇(xiāo)亭(今湖北宜昌)战役的惨败中初步恢复过来，既与吴国通好，又稳定了自己的战略后方，伐魏时机臻于成熟。在这篇表文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的“感激”之情和“兴复汉室”的决心。

(9)、乌合之众ㄧwūhézhīzhòng指无组织无纪律的一群人。

(10)、他对曹操的奸诈的`蔑视，更是凸显出自己光明磊落的人格，既忠于一主，便鞠躬尽瘁死而后已。

(11)、先概述我国近一百多年来的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。

(12)、第五部分：                 精神品质：          

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(14)、(5)开张圣听 古义：扩大 今义：店铺开业

(15)、操纵自如ㄧcāozòngzìrú控制或驾驭时能灵活自如，完全如意。

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(18)、又何间焉  间，古义：参与。今义：中间，空间或时间。

(19)、(4)只有为国家和人民鞠躬尽瘁的人,才能名垂青史。

(20)、古文简炼，常省去一些不必言明的词语，请在上文括号内填入省略的内容。

4、鞠躬尽瘁造句子简短10字

(1)、文章在广阔的历史背景和重大的历史事件中刻画人物，既增强了作品的人文底蕴，又突出了人物的人格魅力，深得以史绘人、以人勾史的人物传记之奥妙，是传记文学优秀艺术特色的传承。 

(2)、恍然大悟|huǎngrándàwù 顿时醒悟过来。

(3)、踉踉跄跄ㄧliàngliàngqiàngqiàng走路不稳的样子。

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(5)、顶天立地 |dǐngtiānlìdì 形容形象高大,气概雄伟豪迈。

(6)、一声不吭ㄧyìshēngbùkēng一声不响，不说话。

(7)、课文除了写曹刿还写了鲁庄公,他又是一个怎样的人呢?(用“从……中表现了……”的句式说话)

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(9)、查找关于邓稼先、杨振宁的资料。熟悉邓稼先的事迹。

(10)、D(点拨)A．将“能否”删去；B．邓稼先是值得我们学习的榜样；C．将“使”删去。

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(12)、(3)此皆良实良实：形容词作名词，贤良诚实的人

(13)、苏轼在《江城子•密州出猎》中塑造了一个怎样的形象？他是如何塑这一形象的？

(14)、住：                   行：                                                                                                            

(15)、被绮绣(   )(   ) 朱缨(   ) 缊袍敝衣(     )(     )

(16)、(点拨)关于诸葛亮是否“愚忠”的话题历来就有争议，以上两位同学也各有自己的看法。但我们在分析诸葛亮的“忠”的时候，既要看到他积极的一面，也要看到其时代的局限性。因而，我们在评价过程中，在立足文本之外，再用历史的眼光来审视，从而做到力求全面、中肯。

(17)、吞吞吐吐：形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。

(18)、文章六个部分的小标题拟得怎么样?介绍自己最欣赏的一个小标题，并说说理由。这些小标题给你怎样的启示?

(19)、                                                                               

(20)、《吊古战场文》描述了古战场荒凉凄怆的景象，揭示了战争的残酷以及给人民造成的巨大痛苦，渲染古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的气氛，从侧面突出了邓稼先工作环境的艰苦，衬托了以邓稼先为代表的中国核科学家们坚强的意志和信念，表明中国核武器研究的成功是在克服了难以想象的困难后才取得的，也含蓄地将研制两弹比作一场艰苦的战役，表现了邓稼先不畏艰辛的奉献精神。结尾引用的“‘五四’时代的一首歌”，正是邓稼先一生的写照，突出他对中华民族贡献之大，同时也呼应第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百年的历史大背景之下，表达了对邓稼先的崇敬和赞扬之情。

5、鞠躬尽瘁造句30字

(1)、鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，不怕劳苦地贡献自己的一切直至死。

(2)、第一部分“从‘任人宰割’到‘站起来了’”这个小标题如恢宏的画面，给人纵深的历史感，在这个巨大的背景下推出邓稼先，说明邓稼先是对这一巨变作出贡献的科学家，是对历史发展产生巨大影响的历史人物。

(3)、苏轼的《江城子·密州出猎》文笔豪迈奔放，有江河一泻千里的气概，词中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外稍含不满之意的两句是“          ，                   ？”

(4)、根据平时的积累说说历史上那些以少胜多的战例，并简要分析弱者取胜的主要原因是什么？

(5)、第二层(从“夫大国”到段末)以“大国难测，惧有伏焉”为根据，提出作战中必须时刻注意判断敌方意图，知己知彼，说明了他“下视其辙，登轼而望之”之后才认为可以追击的原因。

(6)、本段主要采用      、      的句式，使表达气势充沛，感情强烈。(２分)