名人勤奋的事例简短30字

1、名人故事勤奋

(1)、学习黄老师讲解写作技能的一讲视频课，让你对描写有新的理解

(2)、古希腊德摩斯梯尼，小时口吃,登台演讲时，声音含混,发音不准，于是每天含着石，面对大海朗读，无论春夏秋冬，坚持五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家。

(3)、出自唐·孟棨《本事诗》载刘禹锡诗：“司空见惯浑闲事，断尽江南刺史肠。”

(4)、 因为我个人的文字功底并不扎实，所以一直和青云文章无缘，最后，我开始寻求爆款之路。我的所有收益，全部来自微头条以及图文广告收益和商品佣金收益。

(5)、频率可以自己把控，推荐隔一周交一次，中间留一周时间自己修改

(6)、磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

(7)、释义：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。东山再起(谢安)

(8)、87版《西游记》早已成为经典，里面的插曲也伴随着几代人的记忆。然而，很少人知道这些曲子都出自许镜清一个人之手。他一直是无名英雄，常年住在面积不大的居民楼里，出出进进与普通的北京老人无异。一方面是他的作品广为传唱，另一方面是他个人的籍籍无名。甚至，他想开一场自己曲目的演唱会都历经千难万难。看许镜清的故事，再看现在的情形，或许会对人与时代的关系，对“无名”和“有名”有另一番感悟。当然，也会对“成功”二字有更深切的认知——无论如何，作品都比人活得长，好作品是记录“成功”的唯一方式。

(9)、2008年5月12日，四川汶川发生强烈地震，波及绵竹。在地震中，东汽中学一栋教学楼顷刻坍塌。当时，东汽中学教导主任谭千秋正在这栋教学楼的教室里上课，他迅速组织同学们向楼下疏散。当他得知有几个同学还没有离开，立即从三楼返回四楼。看到水泥天花板即将坠落，危急时刻他奋不顾身扑了上去，用双臂将4名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。5月13日晚上，当人们从废墟中将他的遗体扒出来时，他的双臂还是张开的，趴在讲台上。手臂上伤痕累累，脑袋后部被楼板砸得凹了下去。4名学生在他的保护下成功获救，可是他就这样献出了自己宝贵的生命。

(10)、出自《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”

(11)、发愤忘食。春秋时期，孔子带领学生周游列国讲学，来到楚国叶邑，叶公沈诸梁接待了他，他对孔子不怎么了解，就悄悄地问子路，子路一时不知怎么回答他。孔子事后得知就对子路说以后就说：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”

(12)、战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后以做大官，他拚命读书。有时读得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法：拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不着了，以便继续读下去。

(13)、童第周的大哥希望童第周努力学习，将来有出息，回家乡帮助哥哥办学。已经开阔眼界的小童第周此时心中已有另一番高远的志向，要进当时省内名望极高的宁波效实中学读书。大哥为小弟有志向感到高兴，又为小弟感到担心。小童第周坚决地告诉哥哥们：“我一定能考上效实中学！”小童第周一丝不苟地进行备考，一家人也全都动员起来，支持他。善良的老母亲经常在半夜时分悄悄起床，隔着窗户静静地注视着儿子房间的烛光……

(14)、自从头条改革后，我的微头条再也没有收到过爆款认证，但是如果坚持写垂直内容，并且朝着爆款的方向去努力，微头条的收益还是相当可观的。

(15)、因此，我将从微头条的写作和带货图文写作两个方面分享自己的一点想法，希望对和我一样水平有限的写作者提供思路。

(16)、正如董卿在很多访谈中提到的，《朗读者》是她首次作为制作人制作的节目，而不是如《中国诗词大会》一样，仅仅是主持人。一个电视节目的制作人，就意味着要从策划方案、找投资、组团队、请嘉宾开始，直到剪片子、跟电视台协调节目的播出时段等等结束，从内容到运营，全程决策把关，事无巨细。

(17)、自由命题，推荐学期单元训练作文，可以提前写完，也可以跟随所在学校进度

(18)、教育需要换位思考：有一位做母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。

(19)、这个《朗读者》当然与电影不同，但在对待文学和美的追求上，又似乎有一些相通之处。收入书中的，是94篇涵盖古今中外的文学文本，有一些是全文，有一些限于篇幅是片段。但每一个，都是精挑细选，保留着中文朗读起承转合的韵味，承载着真善美。当然，也承载着一种属于文学的力量。

(20)、出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”

2、名人勤奋故事简短

(1)、释义：画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经拿定主意。

(2)、释义：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

(3)、出自《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

(4)、出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”

(5)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

(6)、因此，从长远考虑，选择商品时首先要结合账号定位。

(7)、潘际銮教授毕业于西南联大，专业是焊接工程。我国的高铁技术、核电技术之所以能够领先世界，跟焊接技术的领先密不可分，而以潘际銮为代表的一代专家则功不可没，无论在学科建设还是实际应用中，他们都堪称国之栋梁。然而，因为保密等原因，他们的工作很少为外人所知。

(8)、研究进化论。英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。

(9)、由于匡衡家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

(10)、我想，方仲永虽然拥有天分，却没有成功的根本原因，就是在于他缺少了勤奋。他的命运，再一次印证了勤奋对于成功的重要性。关于勤奋的经典名人故事我国著名的生物学家童第周，上中学时，考试不及格，老师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，而是发奋学习，最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为中国人争了气，成了我国着名的生物学家。科学家居里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了“镭”，为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学，但她勤奋刻苦，克服了常人无法想象的困难，硬是攻克了几门外语。他们能取得这样的成就不就是勤奋的结果吗?试问，如过他们不勤奋，他们会有今天的成就吗?

(11)、这篇文章能成为一篇优秀的作文还在于，你用心地体会生活，那些事情虽然细小，却把父母对于子女的骄傲、担心、付出都体现了出来，老师也希望你能够继续保持这样的赤子之心，善于从生活中的小事中以小见大，发现生活中的真善美，这不单单有利于你的作文创作，更重要的是，对你的性格、成长，乃至以后的人生经历都会有积极的作用。

(12)、出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”

(13)、“当师德在这个物欲横流的时代逐渐成为稀有时，你们用最纯朴的行动告诉世人，教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱，通过教育成为一个大写的人。”2011年2月3日，四川教师夫妇胡忠、谢晓君坚守雪域高原支教12年，当选为感动中国2011年度人物后，各大媒体纷纷对两人的事迹进行报道，引发广大网友们的持续关注，他们纷纷在网上留言表示敬意。面对荣誉，胡忠、谢晓君夫妇谦虚地说：“我们只是平凡人，做的也是很平凡的事情，不值得大家这样追捧。”

(14)、16年后，这个孩子成了一家知名软件公司的老板，他的名字叫比尔·盖茨。使自己成为珍珠有一个自以为是的大学生，毕业后多次求职屡遭碰壁，很长一段时间找不到理想的工作。他的自尊心受到了很大的损伤，总认为自己怀才不遇，没有伯乐来赏识他。痛苦绝望之下，终于有一天，他禁不住挫折，来到大海边，打算就此结束自己的`生命。

(15)、释义：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。

(16)、终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。刘勰刘勰佛殿借读。夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。

(17)、释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

(18)、张伯苓先生以身作则戒烟(以身作则)、人格的力量：我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。

(19)、东汉王充，自幼好学，因家贫无钱买书。他每天在洛阳书店里站着读书，年复一年苦学不辍，把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书，共一万余卷，只要当时存世的，他几乎全读过，“遂通博百家之言”，成为著名哲学家，思想家。代表作《论衡》对后世产生巨大影响。

(20)、悬梁刺股。孙敬怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

3、关于名人勤奋事例

(1)、而马云那篇共有三本书，共同的素材不太好结合，所以可以拆分为三部分，从三个不同的角度去体现马云的魅力。套书包含《马云的情商课》《马云的经商哲学》《马云：别让没野心毁了你》，因此结合每部分内容筛选相应的素材。

(2)、出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。”

(3)、王安石笔下有个神童方仲永，他五岁就会作诗，且文采不比村中的文人差，受到周围居民的追捧。如果当时方仲永继续勤奋学习，他应该会有美满幸福的一生，但是由于他的父亲贪财，每天不让他学习，带着方仲永走东家，串西家，收取钱财，所以他没能勤奋学习新知识，最后，方仲永和别人的差距越来越小，沦为了一个普通人。

(4)、立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。

(5)、而文本点评，更考验我们的专业能力。电视中出现过一部分名人点评，但大多是适应观众的文化层次和年龄层次泛泛而谈的，收入书中之后，我们去粗取精，力争做到画龙点睛，禁得住准确性和文学性的双重检验；而大量没有点评的，我们发动各个相关专业的编辑去找，实在找不到合适的，就写。这果然也成了书的一个亮点。

(6)、匡衡正在考虑着该怎么借到光看书，灯光把宏大年夜的人影投身到墙上，酷似一个个怪物，怪模怪样地在墙上晃来晃去。小匡衡眉头一皱;计上心来：我要是在这边偷偷凿个洞，近邻灯光就能穿墙而过，照射到我这小屋里来，我不就能够借着这点光亮念书了吗?

(7)、而在《任正非传》这本书的引导中，进行了等价对比：书籍=一顿饭钱，同时突出收获：学到任正非一生的智慧。让读者有特别直观的感受，从而进行利弊权衡后主动做出选择。

(8)、出自《后汉书·马援传》：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？”

(9)、释义：比喻道德高、名望重或有卓越成就为众人所敬仰的人。破釜沉舟(项羽)

(10)、郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。

(11)、匡衡是西汉有名的经学家。他从小喜爱进修，刻苦勤勉，然则家里却买不起灯油，无法在夜间进修。一天夜里，他正躺在床上默诵白昼读过的《诗经》时，察觉邻居家灯火通明。匡衡恋慕在灯光下念书的人，他眉头一皱;计上心来，把邻居家的灯火借过来就能够念书了。

(12)、践行焦裕禄精神的好校长张伟，生前系河南省郸城县秋渠乡秋渠一中校长。2014年3月17日晚，张伟因连续工作72小时，在办公室突发脑干出血，经抢救无效不幸去世，年仅42岁。张伟因病逝世后，学校在处理后事时发现，担任校长10年，每年经手经费上百万元，张伟留给家人的只有四间破瓦房、1740元的存款和3万多元的外债。2014年4月9日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在接见张伟家属时，称赞张伟是新时期“践行焦裕禄精神的好校长”，是全国广大教师和教育工作者学习的楷模。张伟先后被教育部、人社部追授为“全国教育系统先进工作者”，被河南省委追授为“优秀共产党员”，当选中央电视台、光明日报社组织评选的“2014最美乡村教师”。

(13)、事见《初学记》卷二引《宋齐语》、《晋书·车胤传》后以“映雪囊萤”形容夜以继日，苦学不倦孔子《韦编三绝》

(14)、一个夏夜，车胤无聊地坐在屋外纳凉。这时，在草丛里飞来飞去的萤火虫引起了他的注意，那些小虫子身上一闪一闪的亮光多像灯光呀。

(15)、以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。

(16)、从这样的背景出发，中央电视台原创的《朗读者》节目更像一个被时势“造出来”的英雄，一枝独秀，力挽颓势。节目以嘉宾的故事访谈开场，以他们朗读的经典文学片段结尾，人和书，命运和故事，时间和空间，情感和文字嫁接在一起，书被人激活，人被书升华，一下子产生了巨大的情感发酵力。曾经，我们一直在用理智条分缕析地倡导阅读的各种好处，想不到复杂微妙的情感激活是一条更直接有效的途径，尤其是名人阅读的情感激活功能，不可小觑。

(17)、晋孙康家贫，冬夜映雪光读书；晋车胤家贫，夏夜练囊盛萤，借萤火虫的微光读书。

(18)、但是要想获得这个机会并非易事，因为圣经《马泰福音》第五章到第七章又称“山上宝训”，是圣经中的著名篇章，有几万字的篇幅，而且不压韵，要背诵全文有相当大的难度。

(19)、出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”

(20)、我体会，人文社有一个传统，或许可以概括为“书比天大”——任何一本书，都需要尽个人和出版社所能。因为，除了经过时间检验的——比如古典文学，和经过空间检验的——比如外国文学——之外，大量的书都不是经典，都是有待检验的。作为出版人，有一条底线是需要保持的，那就是即便书的内容价值禁不住历史淘洗，至少书的编辑价值要有禁得住淘洗的追求。虽然《朗读者》是相时而出的书，但丝毫没有减损它承载的人文社的品牌含量。

4、关于名人勤奋的事例简短

(1)、值得肯定和表扬的是，你是个懂得描写的孩子，可以使用人物的语言、动作、神态描写来刻画人物的形象，但是你也可以多使用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张、对偶等，来使得文章生动形象，这是你需要仔细琢磨的地方哟！

(2)、不过，社会中的不良现象或者名人的感情纠纷也可以写，但是在发表自己的观点时不要偏激、消极，或者带给人启发、或者评判当事人的处理方式，总之要客观、乐观。这样才能保证更多的推荐量。

(3)、将近午时时，夫人料理盘碟时，发现粽子曾经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而左右砚台上竟有不少糯米粒。本来，苏洵只顾埋头念书，误把砚台当成了糖碟。恰是凭着这种细心刻苦的精力，苏洵成为了文学大年夜家。

(4)、柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

(5)、厥后，鲁迅先生慢慢体会到弟子应该念书，师长老师不喜爱弟子问各类瑰异的标题。于是，鲁迅先生起头刻苦念书。开初不凡很是峻厉的师长老师也起头喜爱鲁迅先生的聪明刻苦，立场逐渐和悦起来。鲁迅先生为了鼓励自己进修，建造了一张小书签，书签上有10个正楷小字：“念书三到：心到、眼到、口到。”念书时，他把书签夹在书里，每读一遍就从上往下盖失一个字，读过几遍之后，就用默读来加深对课文的了解理睬，用不了多久，他就能谙练地把课文背出来了。厥后，同窗们也都向鲁迅先生进修，纷纷建造“念书三到”的书签。名人勤奋读书的短故事4苏洵发愤

(6)、关键点在于热点的选择，传奇人物大家都已经比较熟悉了，而要有吸引力，自然要用可以引燃的点去切入。

(7)、小童第周终于考取效实中学，成为三年级的插班生，可是他的成绩全班倒数第一。面对成绩单，小童第周流下了伤心的泪水……

(8)、释义：指带有侮辱性的施舍。怒发冲冠(蔺相如)

(9)、出自《三国志·蜀书·后主传》裴松之注引《汉晋春秋》：“问禅曰：‘颇思蜀否？’禅曰：‘此间乐，不思蜀。’”

(10)、作文的点评主要分为三个部分，批注、总评和修改思路，其中批注部分需要用电脑打开word文件才可看到，包括点评的细节。

(11)、这部分内容尽量简短，但是要有一定的技巧。不能有太过明显的推销痕迹，否则会引起读者的反感。

(12)、释义：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算。

(13)、出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》：“如钟嵘之《诗品》，辨体明宗，固未尝墨守一家以为准的也。”

(14)、以上就是我在头条创作中的一些感悟，因为头条机制也在不断的变化当中，而且我个人水平非常有限，也许自己的总结也不一定到位，但还是希望对大家有所帮助。

(15)、师长老师却板着脸，很不开心地回复：“不晓得!”

(16)、名人明星类故事的选择，一般是看他们写的自传，或者通过各大网站搜索相关的访谈节目，然后进行深度加工呈现出来。

(17)、1924年7月，童第周在哥哥的支持下，考入复旦大学，从此，他开始了追求科学，献身事业的漫漫求索之路……

(18)、“我来!”小鲁迅先生走上台去，让梨园的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下连忙响起喝采声。他写意极了，舞得更得劲儿了，小搭档们都很是服气他的勇气。