仍然造句二年级简单的

1、仍然造句子二年级简单

(1)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

(2)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(3)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

(4)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(5)、我经常参加户外体育锻炼，既丰富课外生活又起到锻炼的效果，既可以认识有同样爱好的朋友又可以愉悦心情。

(6)、基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。德鲁克

(7)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(8)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(9)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(10)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(11)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(12)、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。

(13)、妈妈虽然生病了，但是仍然坚持辅导我写作业。

(14)、我不知道这个世界将来怎么看我，对我而言，我只像海滩边玩耍的男孩，偶然间发现了一粒比较圆的石头，和一粒比较漂亮的贝壳，就觉得很愉快，但是在我前面，尚未被发现的石头、贝壳仍然多如大海。

(15)、★我提早一小时到了学校，学校里几乎没有人。

(16)、夏天到了，雷雨交加，松树在风雨中挺立，那一片片绿得发亮的叶子还仍然在枝头欢笑着，那风雨中一声声清晰而动听的声音，像一股足以擎天撼地的生命力一样。令我肃然起敬。

(17)、奶奶八十多岁了，听力仍然很好，连细微的声音也能听见。

(18)、仍然用于修饰形容词和动词的，含有“照往常”的意思。这类词语在造句方面有以下几种方式：

(19)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(20)、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。

2、仍然造句二年级简短

(1)、支配式：又称动宾式，前一语素表示动作或者行为，后一语素表示动作、行为所支配的对象。

(2)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

(3)、星光依旧灿烂，激情仍然燃烧。因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。

(4)、孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……

(5)、生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但我不会因此放弃，我会坚持不懈，直至成功！

(6)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(7)、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。

(8)、二年级语文下册：类文《阅读理解》专项50篇，可下载打印!

(9)、例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

(10)、尽避书中的例子有些古老，但是其中原则在今天仍然非常适用。

(11)、老师感冒了，但是他仍然坚持带病给我们上课，仍然带病给我们批改作业，仍然对我们很关心。

(12)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(13)、冬天来了，小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子。树光秃秃的，只有松树仍然是绿绿的，还披着一件白色的雪外衣。河里冻上了冰。远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。

(14)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(15)、他的话口气冰冷，一字一板，有如给了他们劈面一鞭。

(16)、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

(17)、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

(18)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(19)、不管我们的成绩有多麽大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。斯大林

(20)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

3、仍然造句子简单

(1)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(2)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(3)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(4)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(5)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

(6)、★尽管风雨交加，但是我还是坚持按时到校上课。

(7)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(8)、老师感冒了，但是他仍然坚持带病给我们上课，仍然带病给我们批改作业，仍然对我们很关心。

(9)、雨仍然下个不停，看来，我们这次春游没希望啦！

(10)、最光明的天使也许会堕落，可是天使总是光明的；虽然小人全都貌似忠良，可是忠良的一定仍然不失他的本色。莎士比亚

(11)、1我通常不去想那些不幸的事，而是想那些仍然存在的美丽事物……走出去吧，到田野上去，去欣赏大自然和阳光；到户外去，重新捕捉对自己，以及对上帝的快乐感受。想想在周遭所有美丽的事物，快乐起来吧！

(12)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

(13)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(14)、1不管我们的成绩有多么大，我们仍然因该清醒地估计敌人地力量，提高警惕，决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。斯大林

(15)、理想使你微笑地观察着生活，理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。流沙河

(16)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(17)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。

(18)、它有如人类智慧的丰碑，巍然屹立，岿然不动。

(19)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

(20)、★如果我是一只小鸟，就可以在天空中自由飞翔。

4、仍然造句8个字

(1)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(2)、★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(3)、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

(4)、他在任内大施德政，深得人心，因此虽已逝去多年，仍然为人所追思、怀念。

(5)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(6)、郭大夫虽然离休了，但他老当益壮，仍然工作在第一线上。

(7)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(8)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(9)、回到小学，教室仍然那么明亮，老师仍然那么慈祥，我仍然那么高兴。

(10)、那些没有自尊的人仍然可以是爱国的，他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土，但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。

(11)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(12)、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

(13)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(14)、哈尔滨的冬天仍然那么寒冷，然而景色仍然那么迷人，仍然是让人向往的旅游胜地。

(15)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(16)、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？

(17)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

(18)、当我从太公家出来回家时，月亮仍然那么宁静，唯一不同是，它不再走在我们了，当我回头时，它飘飘悠悠走向远方，好像说：“再见了，明年再见！”。

(19)、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(20)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

5、仍然造句 二年级

(1)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(2)、秋天，百花凋零，树叶枯黄了，而小草却仍然地那里。它的生命力是那么顽强！秋风吹过，小草随风飘动，像穿着绿衣的仙子翩翩起舞。

(3)、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

(4)、真正的成功者，从来不会给自己留退路，相反，倒往往在山重水复中踏出一条新路来。虽遇挫折，但决不气馁；每次跌倒，随即站起；别人放手，他仍然坚持抓住；别人后退，他仍然奋勇前行。

(5)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。

(6)、虽然遇到了百年不遇的特大洪水，新建的大坝却仍然安如泰山。

(7)、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(8)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(9)、例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

(10)、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

(11)、虽然时间过了好多年，可是仍然记得当他接到大学通知书那刻喜悦的表情！

(12)、我早先并没考虑过应该怎样感谢他，因为我那感恩之情，有如刻骨铭心，很难表达于万一。

(13)、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

(14)、我的美女班主务虽然已经三十好几了，可是妈仍然看起来非法的年青。

(15)、大路的两旁，树枝上的叶子变黄了，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了，有的倒下，有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外，其余的到处都是一片枯黄的景象。

(16)、有的女人恋爱时让男人宠着自己，结婚后仍然要老公百般宠着自己，却忘记做为一个女人应该做的份内之事。这样的女人不懂得爱情。

(17)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

(18)、虽然远隔千山万水，但我仍然看得见你那明镜般的心灵，感觉到你那柔丝般的温情。

(19)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

(20)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(1)、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(2)、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

(3)、只要一个人仍然能够学习，仍然能够培养新习惯，仍然能够忍耐反驳，他都还算年轻。

(4)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(5)、10我只是我，仅管我人单力薄，无法做到每件事情，然而我仍然可以做点事情就因为我不能做到每件事情，我不会拒绝去做我能够做到的那一点事情。

(6)、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

(7)、所以腊梅花在冬天开的特别旺盛，不管风吹雨打，它仍然开的那样饱满，就像一位亭亭玉立的美少女。

(8)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。

(9)、也许风还会吹，也许雨还会下，也许那站台仍有那卖报的老伯，也许我仍然站在这里凝望，可我知道你永远也不会再出现了。

(10)、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。

(11)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(12)、哈尔滨的冬天仍然那么寒冷，然而景色仍然那么迷人，仍然是让人向往的旅游胜地。

(13)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(14)、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

(15)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

(16)、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。

(17)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(18)、最新小学二年级语文造句技巧大全！(附常用造句+练习)

(19)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！

(20)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(1)、虽然受到恐怖事件的影响,但在讲演会上他仍然谈笑自若。

(2)、失败了，不要丧气，因为即使我们失去了一切，明天仍然在我们的手里。

(3)、他的公理就是先假定有如我们意愿的任意大半径。

(4)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

(5)、回去的路，还是一路曲折，其实世间总有一个开始一个结束。太多的人喜欢把中间的这段分成段落，把每个段落再斩钉截铁的割开，让其落幕。而世间有多少无法落幕的期待与希冀会在臆想的落幕之后仍然纠缠不清？会有多少几度痴迷的景象在一份谦卑的憧憬里饱满新生？

(6)、前线的战士们枪林弹雨中穿行，到如今，哪怕仅仅是凭吊着古战场，仍然感到了当时惊心动魄的气氛。

(7)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(8)、我肯定：嗯，本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗？

(9)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(10)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。

(11)、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

(12)、如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。

(13)、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

(14)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(15)、潮水渐渐地退了，水面也慢慢地平静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。

(16)、尽管新泽西州的普林斯顿有着举世闻名的大学，它仍然是一个绿树环绕，非常适合于家居的宁静的小城。

(17)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(18)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

(19)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。