美不胜收造句子简短

1、美不胜收造句子简短一年级

(1)、春节快到了，愿你幸福做加法，烦恼做减法，快乐做乘法，困难做除法，幸运开平方，霉运开根号，坏心情像小数点，好心情循环无极限。祝春节快乐!

(2)、 通过“贴着”“悄悄地走过去”这些描写动作的语句，可以体会到“我们”对鹅的恐惧。

(3)、作者将桂花树的样子与梅树进行对比，突出桂花树没有梅树姿态优雅，再从“不开花”“开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇，然后笔锋一转，点出“我”喜爱桂花的原因———香气迷人。

(4)、“一下子冲进水里”“飞起来了”“衔这一条小鱼”“吞了下去”是四个表示动作的词语，这个四个瞬间的动词说明翠鸟捕鱼时动作很敏捷，技术高超。

(5)、可以看出农民夏季里正是农忙时节，早出晚归特别辛苦。

(6)、全文的总起句，运用比喻开篇点题，生动形象地写出了书是人类的精神食粮。长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富的精神食粮。作者把书比作“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养，充分表现了书与人类文明发展关系密切。

(7)、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

(8)、年底了，让心归零！别让昨天的雨水，打湿今天的衣裳。

(9)、人生虽短，相知情长，朋友是幸福的脊梁;天高无限，地阔无疆，关怀是友谊的桥梁;月有阴晴，日有早响，关切之心不曾变样。

(10)、这是本文的总结句。“丰收”“欢乐”总结了全文，点明了秋天是一个美丽、丰收、欢乐的季节，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

(11)、有了点读笔的加持，就会大大提升这套书的探索性。孩子可以通过点读笔进行单词的自由探索，学习地道的英语发音，扩大自己的词汇量。

(12)、 跟着我你会看到更多让你美不胜收的美景的。

(13)、女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。

(14)、这套《TheBigBooks》系列--唯美认知大书，是美国进口书籍，著名出版社CleverPublishing的低幼启蒙认知词汇书，4册大开本精装，支持点读。

(15)、祝你我此生，梦想光芒，野蛮生长，永不彷徨，新年快乐。

(16)、徜徉于书山之上久矣，自然肌骨清透，通澈充实。虽然时间如流水，一去不回头。在这永不信息的生命之河中，能留下些什么呢？我想，惟有文字罢了。今年我坚持书写，与学生共写读书感受、交往经历，自己书写教学心得、教育理想，年终也积累了一些文字。心香一瓣，灵光一现，一旦化为文字，就可以凝固在苍茫的时空之中了。一天有一些文字留下，便不空洞，便不虚度。某一日，偶然翻起这些文字，也许还能嗅到当日的余香吧……

(17)、马蹄声声去远了，鼠儿咩咩新年报。瑞雪也把丰年兆，送你走上阳关道。发发洋财人欢笑，振作精神远烦恼。健健康康家美满，生活快乐直到老。祝鼠年快乐!

(18)、“另一种东西”，表面上指的是老农创造的这片绿洲，事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。

(19)、为了欢迎他，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

(20)、接下来重点讲辛弃疾写的一首词，叫《生查子·独游西岩》，内容如下：

2、美不胜收造句子短一点

(1)、各种各样的花朵争相绽放，将花厅装饰得美不胜收。

(2)、小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。

(3)、拟人。“摇头晃脑”“挺着肚皮”等词语形象地表现出了大陀螺毫不畏惧的样子，“我”的小陀螺则躲躲闪闪，两者形成了强烈的对比。

(4)、(1)表示动作，指割草。比如《礼记.系统》里说：“草艾则墨，未发秋政，则民弗敢草也。”大意是：到了可以割草打柴的时候，就可以动用轻刑了。尚未开始动用刑罚时，老百姓就不敢割草打柴。

(5)、小book点，小怪兽，爸妈网，小熊，巨嘴鸟，小达人，趣威三代。

(6)、辛勤的汗水挥洒，肥沃的土地才能硕果累累;勤奋努力，人生的道路才能开满鲜花。五一劳动节，愿你实现梦想，将美好的未来开创!

(7)、锣鼓敲响幸福道，鞭炮响起吉祥照。大红灯笼映锦绣，辞旧迎新拽光耀。长寿面条彩飞宵，钟声响起喜欢笑。琼浆玉液举杯干，合家团圆守岁晓。祝你除夕快乐!欢声笑语过节。

(8)、日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”，还修筑了封锁沟和封锁墙，十里一碉，八里一堡，想搞垮我们的人民武装。

(9)、动作描写，“拍、摸、触”这一系列动词表明“我们”一点儿不怕“牛”。

(10)、公园里举行花展，各种各样的花争奇斗艳，美不胜收。

(11)、多么幸福啊，1961年的泼水节！多么令人难忘啊，1961年的泼水节。

(12)、这句话连用两个反问，表现出种葫芦人的自信、惊诧、对邻居的话感到不可理解。

(13)、相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论身在何处，总时时付出关和爱，愿好友平安、幸福。

(14)、乌鸦看到小石子，就想出了办法，说明乌鸦善于观察，善于思考。

(15)、一丝真诚胜过千两黄金，一丝温暖能抵寒霜，一丝问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，劳动节开心快乐。

(16)、最后延伸一下，讲一点“化形象为抽象”的写法。我们传统的诗词，非常注重形象思维。人的情感、思想以及要说的道理，往往是抽象的，学会把抽象的东西，转为具体的形象，这是写诗成功的重要妙诀。与之相对应的思维是“化形象为抽象”。把外在形象的东西，比喻为内在抽象的东西。前者很多人用，后者用的人极少。但如果用得成功，能取得很好的艺术效果。

(17)、年，希望大家牙好胃口好，美丽无烦恼，健康又快乐，亲情更温馨。

(18)、腊月集市办年货，花花绿绿年画丛，跻身花海画场中，人物山河不眼红。喜神财神诚意拜，请来高供佛堂中，除夕挂上祖先像，合家团圆乐融融。祝除夕快乐，新年喜气盈门发大财!

(19)、蜗牛妈妈说:“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”

(20)、都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

3、美不胜收造句大全

(1)、捧着,一动不动的,手刚一动，它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。

(2)、等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”

(3)、天气凉了,树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

(4)、英子不愿意当众走上讲台，怕同学们嘲笑她，可老师的话又不能不听，因此她很矛盾，拿不定主意。“犹豫”“慢吞吞地”“眼圈红红的”表现了她内心的紧张、自卑和痛苦。

(5)、“白衣服”指白云，“黑衣服”指乌云，“红袍”指朝霞和晚霞。

(6)、新春来到，祝福跟到，生活不易，知足最妙，快乐更多，烦恼更少，亲情围绕，友谊拥抱，健康常伴，平安笼罩。祝新春佳节日开心时时、快乐天天、幸福年年。

(7)、水在流，鱼在游，忘掉所有的忧和愁，风在吹，雨在下，很想让你笑一下，天有情，地有情，祝你时刻好心情，愿劳动节开心。

(8)、假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 

(9)、在秦王假意答应给城后，蔺相如又提出举行授璧典礼的主意，既赢得把璧送回赵国的时间，又可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假，他说话是不是算数。由此看出蔺相如做事考虑得非常周全，一点空子不留给秦王。

(10)、第二天，天晴了，小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”

(11)、这是本文的中心句，从正反两方面说明了做人的道理。“有用的人”指的是像花生一样不计较名利、有益于社会的人。“只讲体面，而对别人没有好处的人”指的是只讲究外表、对社会没有贡献的人。

(12)、诗句形容纷纷大雪好似梨花开放， 原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、 变化之大， 是人们始料未及的， 给人们带来了意想不到的惊喜。

(13)、阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

(14)、视频与教案中包含丰富实用的方法和拓展知识，供父母预习时使用。帮助明确每本书的语言学习重点以及阅读方法，从而在亲子共读中更加游刃有余。

(15)、当你看见这贺卡时，幸运已降临到你头上，财神已进了你家门，荣华富贵已离你不远。祝福你新年快乐!

(16)、“自言自语”看似是列宁自己和自己说话，其实是说给小男孩听的。

(17)、因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的，从树梢的缝隙漏下来的，所以像利剑一样。“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的耀眼。

(18)、17)夜晚，香港的维多利亚港的夜景真是美不胜收。站在太平山的遥望台上，可以看到香港的全部夜景。一幢幢天拄一般高的高楼屹立在香港的中心。无数的彩灯像是一颗颗星星从天而降，撒在擎天柱上面，显得非常美丽。

(19)、天宇间穿行，红色的云。玄色的夜，时空里诉说苦乐，绿色的草，土地上夸姣，又一年五一劳动节，祝亲家的家人劳动节快乐。

(20)、追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。

4、美不胜收造句子简短一点

(1)、雪花好像小精灵般随风飘舞，望望窗外的美景，简直美不胜收。

(2)、语言描写。戏园子老板劝说梅兰芳先生登台演戏。

(3)、一年之计在于春，上班第一天鼓足劲儿，这一年，才能离梦想更近。

(4)、就是这些匠心安排，让人读起来感觉很妙，一下子就记住了整本书。

(5)、一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”

(6)、动作描写。“走近”“嗅”“张开”“露出”这一连串的动作描写，写出猎狗即将伤害小麻雀的情景，突出了小麻雀处境的危险。

(7)、一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。

(8)、这句话采用了比喻的修辞方法，将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，形象地写出了爬山虎脚的外形特点。

(9)、它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。

(10)、过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”

(11)、这段话中只有一个省略号，一方面省略了鸟太太剪了一段胡萝卜先生的胡子，系在两根树枝的中间，晾起了一长串鸟宝宝的尿布。另一方面省略了胡萝卜先生继续往前走，还会发生的神奇的故事。

(12)、年年辞旧，岁岁迎新，光阴似箭，日月如梭，春节只有半月多，我的祝福天天有，新年好运，得心应手，笑口常开，青春永驻。

(13)、思牵今夜肠应直，雨冷香魂吊书客。秋坟鬼唱鲍家诗，恨血千年土中碧。

(14)、大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了!

(15)、战士们被他的人格和精神感动着，理解了他的良苦用心，不再藏他的扁担了。

(16)、有个小小的声音用商量的语气提出自己的请求—找不到一个安心睡觉的地方，令人同情。

(17)、有一天，妈妈下班回来，递给我一个扁扁的纸盒子。我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。

(18)、心理描写。一开始“我”认为扮演老虎很容易，可是一实践才知道，扮演老虎也是很难的。

(19)、二是图片冲击力太强，不仅让人印象深刻，还可以直接诠释文字；

(20)、“匆匆忙忙”写出了胡萝卜先生很忙,为下文埋下了伏笔。

5、美不胜收的造句少些字

(1)、我们马上就不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

(2)、五月微风好春光，槐花栀子竟飘香，五一劳动又来临，短信祝福送给你，外出旅游要小心，爱护文物和古迹，悠闲自得莫疲惫，健康排在第一位，饮酒千万别开车，平平安安才是真，祝朋友劳动节快乐!

(3)、作者以一连串美好的印象—蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，流光溢彩的画页，跳跃着欢快音符的乐章，来形容少年时代读书生活的美好。

(4)、成语出处：清袁枚《随园诗话》第三卷：“见其鸿富，美不胜收。”

(5)、冬草萧瑟，亦是诗人的宠儿。岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中开篇便以草入境——“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。更有元稹在《种竹》中写道“瘴江冬草绿，何人惊岁寒”。何等的大气磅礴，气干云霄！冬草凛凛，美哉！

(6)、形象生动地写出了“我们”追求延安精神的赤诚。

(7)、佐腾学教授曾经提出，要构建一间“润泽的教室”，在“润泽的教室”里，孩子们在宽松地充实地学习，所有的人都能沉浸在心情舒畅的气氛中。我们以为共同生活，就会拥有一个共同的世界，但是我们错了。即使教了几年的学生，我们除了成绩和上课表现，别的，我们了解多少？我们尝试过多少次？两个世界仍然各自旋转，没有交点，甚至没有接近过。

(8)、19)花展上的鲜花竞相开放,真是群芳吐艳,美不胜收啊。

(9)、通过想象,把“许多美的人和美的事”比作“一天云锦”“万颗奔星”，生动形象地写出了这梦境的幻化无穷，充满生机，以及这故事的美丽、幽雅、有趣。

(10)、想你是南瓜，爱你似黄瓜，闻你金香瓜，亲你哈密瓜。恨你是胡瓜，吃你是西瓜，骂你是冬瓜，打你这傻瓜。

(11)、“弯”“流”“喊”这几个动词连用，形象地写出了船夫们拉纤很辛苦，“船却走得很慢”，说明需要风娃娃的帮助。

(12)、人们对“草”的感情，不但复杂，还时有矛盾。

(13)、语言描写,写出“我”和老爷爷最终都能够爬上天都峰的原因。

(14)、这是神态描写，这里描写观众的紧张神态，是对舞台上演员表演的激烈打斗场面的烘托，衬托出表演的精彩，引人入胜，为下文的“静”作铺垫。

(15)、这一句描写了海水的各种颜色。“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多，很漂亮。

(16)、送走忙碌，忘掉烦恼，脱去疲惫，丢弃压力。睡个懒觉，动动身体，让微笑始终围绕，让轻松成为主调，在这里轻轻的说一句：领导五一劳动节快乐!

(17)、生意似春笋，财源如春潮。宏图大展，裕业有孚。

(18)、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

(19)、这是拟人句，写出了浪花的调皮，饱含着作者对浪花的喜爱之情。

(20)、这一句话中用“有如”、“好像”、“仿佛”、“流连”这些词语进一步点明了游览圆明园的感受，对园内汇聚天下风光的迷人景色和融合中外风格的建筑艺术，作者由衷地赞叹。说明我国古代劳动人民的聪明才智所创造的这一园林是世界园林之奇迹，表达了作者对祖国灿烂文化无比热爱的思想感情。

(1)、(6)草字又有“开始”的意思。《广雅·释言》：“草，造也。”“造”当“始”讲。清代朱骏声说：“上古之世，地未垦辟，艽荒艾蔽，故曰草昧，因又为创始之称也。”在文献中“草”当“创始”讲的例子很多，比如“草创”就是指开始创办或创立；我们说经常说的“草稿”，指的就是最初写成的文稿或画稿。

(2)、三峡的景象让人看了真是美不胜收，赞不绝口。

(3)、五一劳动节，让双脚来劳动，走进田园融入自然;让双眼来劳动，欣赏祖国大好河山;让短信来传送，真诚友谊真心相连;祝五一劳动节快乐，幸福永远。

(4)、今天，又是一个新的开始；今天，设定一个新目标，制定一项新计划。

(5)、这句话点出了将军留下来的意图，他的心里始终想着部队的战斗力，时刻牢记保卫祖国的使命。

(6)、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

(7)、年前的春节有什么特别，今年的春节有什么新意。有!来点酷点，来点醒目的，我的地盘，我要与众不同。所以我要说一句很特别的话给你，听好了：“祝你春节快乐”!

(8)、将军当然不会忘。还是他自己定下的规矩，在这一海域，为了减轻岛上的负担，吃住必须返回军舰。

(9)、小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

(10)、新年到，新春闹，笑颜展开快乐绕;烟花绽，颂歌奏，福飘万家乐开花;短信来，问候到，温馨祝福为你造;祝福你，心飞扬，新年快乐幸福缠。新年快乐!

(11)、牛听听防水板(小水牛)和读书牛区别还是挺大的，总的来说，小水牛没有屏幕，不能阅读绘本，非常小巧便携，可防水，适合0-3岁的孩子。

(12)、译文：清爽的词语，美丽的句子，觉得美不胜收。

(13)、长江三峡风景秀丽，气象万千，实在美不胜收。

(14)、环境描写。点明了小岛的自然风貌，“树少，草少，土也很少”说明小岛生存环境恶劣。为下文写士兵种菜作了铺垫。

(15)、说起地道战，简直是个奇迹。在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。

(16)、所有的晦暗都留给过往，从此凛冬散尽，星河长明。

(17)、“跳了出来”说明小猫十分兴奋，因为小猫安心地睡了一个晚上。与后面的“喵喵，谢谢！”相互照应。

(18)、这一句是作者的想象“伸着脖子”从形状上写出了巨石上部的修长之美，“不住地啼叫”从声音的角度来写石头的特点。这句话把“金鸡叫天都”写得栩栩如生。

(19)、“眼中钉”一般用来比喻心目中最厌恶、最痛恨的人，从这个词可以看出哥哥嫂子的贪财和恶毒。

(20)、一个“挂”字准确、形象地将天都峰的“陡”表现出来。

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(2)、一丝温暖能抵万里寒霜，一丝真诚胜过千两黄金。一丝问候送来温馨甜蜜，一条短信捎去我万般心意，劳动节开心快乐。

(3)、一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版、发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

(4)、致20平凡的生活，不平凡的过；不忘初心，砥砺前行。

(5)、猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

(6)、五一劳动节来临，我心欢喜，对你思念，更甚从前。仰望晴空，繁星点点，我心祈祷，愿你平安。生活烦恼，忧愁快跑，你的世界，只有欢笑。祝你五一快乐直到老。

(7)、“迎”字可以看出小蝌蚪急切想见到妈妈的心情。

(8)、这句话运用了反问的修辞手法，加强语气，说明即使建造移民基地的设想能实现，也没有多少人能够去火星或月球上居住。

(9)、家乡的桂花，是跟作者童年的快乐连在一起的，那种“摇花乐”和桂花雨已植入了她的生命，成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。

(10)、“草”在人们的印象中应当是弱小、脆弱的，但是人们又赞它生命力顽强“野火烧不尽，春风吹又生”。

(11)、“微风拂面”“狂风吹起”，作者采用对比的手法，将不同大小的风的声音特点形象的描摹出来。“呢喃细语”和“雄伟的乐曲”，给人身临其境的感觉。“温柔”“拂面”的微风多像一首摇篮曲，“激动”“合奏”的狂风又像豪迈激昂的进行曲呀。

(12)、你能找出画面中和水果有着同样名字的小动物吗？

(13)、腊尽春暖，丁亥岁连，烛醴并华年。今夕宴，觥筹交盏，乐共融，情更浓，子心御寒冬。遥遥之愿，诚与君念，家兴百和，福临康安。

(14)、希望明年您一如既往的工作，收获加倍的快乐，充实幸福的生活。

(15)、劳动节快乐，祝福朋友：花开不败，劳有所获!

(16)、作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。

(17)、9)菜花上有蝴蝶和蜜蜂正在采蜜，我折了一把菜花，拿过来闻一闻，真是清香扑鼻。菜花的花瓣一片一片的，如果扯下一片片花瓣，把它们扔到空中去，它就会飘起来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，美不胜收。

(18)、作者是即写了看到的的“沥青大路”，听到的“咯吱咯吱的声音，最后写了感觉到的“好像踩在沙滩上一样”，动用了一切感官，围绕中心句，把小城写具体了。

(19)、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(20)、第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。

(1)、它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

(2)、辛弃疾的这首词，我是很倾倒的。它内在有无限的含蕴、深意，而外在的表达，用语极其平淡。你读一下，“山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去”，这种语言，平淡得很容易让人忽略过去，以为微不足道。其实“淡语”的背后，那种浑厚的底蕴、深情，别的名篇很难企及。并且语言的表述是非常精准，而这种精准，同样是别人不易留心，容易忽视过去的。也就是说，辛弃疾在表达内心深蕴的时候，采用了最不着痕迹、最不显山不露水的方式，传达出来的。这种水平是最难学的。这是需要很深很深的积聚、内敛才能做到。我一直主张这一点，写诗不要写得浮夸、张狂乃至狰狞，要学会敛气。敛而后发，才能更有底蕴，更有力道。

(3)、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。

(4)、草，是现代汉语高频常用字。中华书局注音版《说文解字》只标了一个读音zào。这与我们现代汉语的读音并不一样。这是它的本义读音，《说文解字》给的解释是：“草斗，櫟實也。一曰象斗子。”可见，在古文字里，草并不指现代汉语意义下的草，而是指草斗，也就是栎实，也叫橡斗子。《说文》的这个“草”，今天人们写作“皂”。

(5)、所有来过这儿的人都说这儿的风景让人美不胜收。

(6)、例句：蓝的天，白的云，清的水，绿的山，还有房前屋后篱笆上盛开的蔷薇花，好一派田园风光，真是美不胜收。

(7)、它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚、灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球。

(8)、普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”