赞美老师的话二年级
1、二年级赞美老师的短文,100字
(1)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是
(2)、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
(3)、私下里我们同学与她的关系也如好友一般融洽。王老师的敬职敬业也是有目共睹的，就算是带着重病也要给我们上课。恪尽职守，王老师的奉献或许是对班主任这一类劳动者人格真实的写照!
(4)、教师面批，宣读优秀习作。二年级作文篇3漫长而快乐的暑假在我翘首期盼中来临了，今年我们全家准备出去旅游。经过一家人的商量，准备去大连的渤海。于是，我们一家人兴高采烈的坐飞机来到了大连。
(5)、上了初中之后写作水平提高了很多。每当读书笔记发下来的时候，总喜欢仔细地反复读老师朱红色的评语，每当作文取得很高的分数时，总会高兴很长时间。
(6)、心理学研究表明:七八岁的小学生正处于智力开发的最佳期，求知欲强，具有丰富的情感，又善于形象思维，正是口头语言向书面语言的过渡时期。也就是说，低年级小学生有能力说话，也有能力写话，作为教师，必须给他们提供说话“写话”的依托和帮助。
(7)、花了较长一段时间去克服害羞、不安的心理。与人交谈最重要的是说话，刚开始发出的音，对方不能完全明白，在脸上表现出莫名其妙的表情，常使你我难堪，甚至还惹笑话，仿佛自己的话是有意制造麻烦、增添笑料的，自然就产生了害羞与不安的心理。
(8)、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
(9)、这样的好处是我们记得很快，读书起来也很潇洒时髦，还能跟上时代的步伐，从小就训练跟发现明星。最重要的是老师你还可能成为歌星哦，到时候我拿我的语文作业本去拍卖，那里没少有您的签名啊。还有，你能不能给我们讲解诗词的时候把故事的真实的一面告诉我们。比如：“床前明月光，这个明月其实是一个美女。李白跟她关系暧昧，所以明月在床前就光了……他看呆了，还以为是地上的霜，抬起头来看到明月的时候，突然又很惭愧，想起了故乡的娇妻，于是又低下了头。”
(10)、呀！我低头望着左腿膝盖，上面擦破了一大块皮，变的血淋淋的。我顿时大惊失色，下了一大跳，站在原地不知所措，旁边的同学也赶忙去叫老师。不久，陈茗老师闻讯三步并作两步地赶来，平日的和蔼可亲的笑容不见了，担心焦急写在她的脸上。她半跪着，皱着眉头，轻轻地帮我包扎伤口。还时不时地问我：“疼吗？”伤口处理完了，陈茗老师的眉头还没有舒开，仿佛受伤的人是她自己。“易禧，怎么搞的？怎么摔成这样？”我知道自己闯了祸，急忙说：“陈老师，我刚刚和同学玩时不小心摔到了，只是擦破了一点皮，不要紧的。”“这可不行，不及时处理会发炎的，你们都这么大了，怎么会这样不当心……”陈老师对我说：“让外婆来接你吧，回去后要到医院再处理一下，好好休息，争取早点好起来。”
(11)、蜡炬成灰泪始干，老师就像蜡烛，燃烧自己的一生，照亮别人前进的道路，自己却消失得无影无踪，但它的光辉永远留在别人心中。祝教师节快乐！
(12)、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
(13)、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬，敬爱的老师！
(14)、老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。
(15)、当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
(16)、刚打开琴盒盖，我便迫不及待将手按上去。就这样，我开始了弹琴之旅。
(17)、当我们因为争论哭泣时，您成为一位“心理医生”，为我们“治心病”，让我们在流泪时懂得宽容和成长。
(18)、我深记得一次课间，您穿着一件似短裤又似裙子的衣服来到班里，我对这件衣服甚是好奇，便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白，您轻轻拍了一下我的手，我马上缩回来，同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊，却没有一丝生气，我的脸“唰——”地一下红了，您却笑笑说：“可越来越没样儿了哪！”我吐吐舌头，飞似的跑回了座位。事后，我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌，您却没有当众斥责我。知道吗，老师？那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。
(19)、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
(20)、我喜欢美丽的冬天。二年级作文篇7春天来啦!大地妈妈脱掉了雪白的睡袍，换上了五颜六色的花衣裳。
2、赞美老师的话二年级上册语文
(1)、在这一年里，我们都长大了一岁，我们现在已经不是爱打爱闹的小毛孩了，我们已经是初二的学生了，我们的知识也在不断的提高，这些都离不开淳淳教导我们的亲爱的老师。
(2)、她眯起的眼睛似乎没有恶意，"你说什么同学，请大声点！"
(3)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
(4)、不是有这么一句话吗，困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。学习也是如此。我暗暗下定决心，不能做巢里长大的鸟雀，要做一只搏击那万里长空的雄鹰！
(5)、日子久了，我们愈发地喜欢您，喜欢您的宽容大度。
(6)、记得开展中队活动时，为了让我们表现得更加精彩，您总是辛辛苦苦为我们排练节目，一有时间，您就会带领我们来到阶梯教室排练。为了让我们更加出色，您总是不辞辛苦。当时，我的节目特别多，朗诵更是需要好好练习。于是，您每天早晨早早地来，把我叫到一旁，开始朗诵。我拿着纸，对您读起来。因为很陌生，所以读起来嗑嗑巴巴。渐渐地，我开始烦躁起来，而您却告诉我，做什么都要有耐心，不能急于求成，这样才能做好一件事。我点点头。放学时，您把我拉到一个安静的地方，开始朗诵，您要求我把故事背下来时，我看着这项不可能完成的任务，张大嘴巴。几天之后。我背得还是磕磕绊绊，心里不免有些伤心，而您却笑着安慰我：“没关系，慢慢来。”
(7)、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
(8)、回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
(9)、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。
(10)、关于这个好听的词语，关于这个神圣的职业，每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。
(11)、以前我的英语是非常差的，每次的分数都不理想，现在在您的指导下，我在一步一步地前进，这次期中考试我的英语考了92分，您在课堂上表扬了我，还说下次要考到优秀。
(12)、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
(13)、今天是教师节，我们班有很多同学给老师礼物，有的是一束鲜花，有的是画，有的是笔记本，有的是一支笔……我们同学们一起庆祝教师节。
(14)、太阳般的温暖，春风般的和煦，清泉般的甘甜，您的爱，流淌在我们的心怀。没有忧伤，因为您赋予了我们命运的支柱。
(15)、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
(16)、每个小孩的那条小径都是不同的，等待着做为老师，作为父母的我们去发现。
(17)、您的(de)笑容是世界上最和(hé)煦的(de)春风，
(18)、梦啊！停下飞快的脚步吧，伴随我，别让我再万般追寻。梦话题作文15梦里，我又一次见到了她：鲜红的身体上，五颗金灿灿的星星镶刻在上面。他在缓缓上升，跟随着她，身体中不知是什么在上下翻滚着……
(19)、梦想是少男少女们向上的动力。正如《风雨哈佛路》励志电影中的女主角利兹，她十几岁失去双亲，无家可归，却用了两年的时间就完成了高中的学业并获得全额奖学金进入哈佛读书。她的人生是不幸的，但因为心中有梦想，她用自己坚强的毅力刻苦学习，最终改变了自己的人生。
(20)、有人说过，向高三说再见，其实是希望再也别见，高三很美好，但过完之后再也不想重来。我找不到足够的精神支柱，我怕自己一年之后更后悔。毕竟看着其他人飞走了，会很难受。花了所有的精力经营高三的人，在这种情况下会更有压力。
3、赞美老师的话二年级上册
(1)、生活离不开物理，物理离不了规律。敬爱的物理老师是您带我遨游在物理的海洋，让我了解到宽大的模板为什么会浮在水面上；通过滑轮人为什么能轻易拉起重物......是您让我明白了这么多的为什么，今天是你的节日，祝您节日快乐！
(2)、你瞧，柳树摇着绿色的大辩子，那是春天的画家吧?蝴蝶在花丛中舞蹈，那是春天的舞蹈家吧?小鸟枝头上叽叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌唱家吧?花儿绽开灿烂的笑脸，那是春天的图画吧?
(3)、他，就是北川县第一中学初一班的班主任——刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的教师！
(4)、初中之后，也开始学会模仿着年轻的作家们的笔法，写一些自己看不懂的东西，以此为乐。然而每一次写好了那些怪里怪气的其实是付出心血的东西交上去的时候，高老师都会认真地批改，给予我很高的评价。
(5)、七年之后的今天，我再一次坐在窗前，回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光。这一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我从心底里感谢这位重生我的老师。也许，岁月能模糊我脑海中她的影似，而历久弥重的那句话，早已升华为我人生道路上的座右铭。
(6)、我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
(7)、每当我们犯了严重错误时，每当我们闯下弥天大祸时，每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神像刀子似的射在同学们的身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子如同包含着七十一个同学的一举一动。
(8)、x老师，你的数学课上练习题很多，画角的时候总会让我们专注的看着，也会给我们示范很多遍。在做练习册的时候你会先把难的题给我们讲，有时还会讲两遍，就是专门让那些还没听懂的学生再听一遍。晚上的家庭作业，只要那一个单元还有许多人没搞懂，就只做一页，如果那一单元很简单，就做两页，都是为了不让我们冥思苦想。
(9)、今天我被说服了，我决定走了，想了无数次，我觉得我有那想法但没那勇气，爸爸的同事建议我去大学再发展，我挣扎了好久，最终这样决定了，可心里还是不舒服。问了班长报啥，他说北航，我好艳羡。我开玩笑说让他替我完成愿望听好多人都报以前自己向往的学校，我安慰自己，我同样会有好的发展。
(10)、老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。
(11)、四季交替，岁月流转，您将青春热血谱写壮美华章，您用声声教诲句句良言将我们培育，如今伴着阵阵秋风送上我们真挚的话：老师，您辛苦了！
(12)、老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。
(13)、 她还是我们的朋友，与我们同甘共苦；有时，她也会需要我们的关怀和鼓励……唐老师的身份，决不是政治书上那寥寥几行字可以叙述清楚的。在与她相处的一天天中，我们看到了她不同的身份，每一个身份，都是最真实的唐老师，我们也在她的帮助下，慢慢成长着。这也许就是“初中三年，可以改变一生”的原因之一吧。
(14)、没有孩子会不喜欢老师的鼓励吧？就像我自己，永远忘不了小学和中学的语文老师们那些肯定的评语，是怎样点燃了我对写作的热爱和坚持。
(15)、您，就是开化我蒙昧的人，您让我懂得做人的道理，让我拿到开启成功大门的金钥匙。让我从一个无知的少年变成一个德、智、体、美全面发展的`好学生。您从未索取过什么，却总是默默付出，于平凡的生命中，您酝酿出了多少奇迹，造就了多少美丽。甘做人梯，您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上巅峰；愿为青藤，您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。
(16)、“我不知道这个小孩是不是一个礼物，但我知道我的生活不再原地踏步，陪他长大，给他很多很多爱，让他拥有自己的灵魂和梦，因为一个小孩是一个神秘的存在，跟星星一样奇异，一样发着光；跟水果一样新鲜，花儿一样芳香”。
(17)、记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界
(18)、今天教师节，短信祝福您，愿你生活美满，幸福天长地“九”;平安快乐，健康“一”生一世；忘记忧愁，烦恼总是为“零”.节日快乐哦！
(19)、唐代大诗人杜甫曾说过：“随风潜入夜，润物细无声。”您好似那绵绵的春雨般滋润着我们。
(20)、您好！您就像阳光、雨露，在用爱培育着我们。您用全部的知识，浇灌一颗颗含苞待放的心；您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开；您用美丽的彩虹，横跨我们彼此的心田。在您的培育下，我的作文获得了全镇一等奖，全区三等奖，考试多次得第一。在这里，我真心地对您说一句：“老师，谢谢您！”
4、二年级写赞美老师的一段话
(1)、老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。
(2)、有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵;有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人;还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者!
(3)、老师，但愿我的这封信还(应改为“不”)会使您反感，而成为我们心灵沟通的桥梁，使您了解我们，(使您了解我们，)(删除，重复了)理解我们，把课间的十分钟还给我们吧！
(4)、谁是谁的风景，是谁装点了谁的世界，我为我关心的人的成功高兴，尽管自己有点落破。
(5)、三年级的时光过去了，在这一年多的时间里，我收获了许多快乐！
(6)、于是，福尔摩斯“王”上线！王老师剥茧抽丝，逻辑推理。丢钱的同学想买小仓鼠，而他的好朋友小丁是唯一知道他带了钱的人，而且好巧不巧地是小丁中午还刚刚“买了只仓鼠”，由此推断出最大嫌疑人是小丁。通过和小丁的谈话，一步步击破小丁话语中的破绽，让小丁不得不坦白。
(7)、潼潼还小，她最时常怀念的依然是幼儿园的老师们，许是那些日子太轻松快乐没什么压力，老师又是真心爱着他们且能温柔以待。
(8)、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
(9)、适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
(10)、这时，我再一次听道那琴声，仍如初识般那样清澈、迷人，仿佛置身于音乐的世界，除了琴声外，再也听不到其他的声音了。它犹如清泉，灌溉着我那将要枯萎的音乐之魂。我立马奔回家中，继续编织那一个个的音符。那一阵琴声，正是我的动力所在。
(11)、我原本以为这次考试只不过就是幸运吧，但是我并没有骄傲，因为您说过，考试都是过去的事。
(12)、小时候。当我每每看到别人在朋友圈里晒自己孩子。谈着熟练，悦耳的钢琴声时，羡慕的看上几遍。那时我特别内向，不喜欢和同学交流。爸爸妈妈否定让我弹钢琴的欲望，竟让我学一些跆拳道，跳舞呀什么的，可我依然坚持对他们软硬兼施，才终于答应了我的要求。
(13)、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
(14)、开始抽签，我是最后一个。我多么希望自己能如压轴戏发出震慑全场的威力啊！我给自己壮胆，手心、脑门上全是汗。
(15)、当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，是老师阳光般的笑容给我以安慰；当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是老师耐心细致的讲解将我那颗困惑的心带进了趣味无穷的数学天地里；当我怀着惭愧的心面对错误时，是老师教给我做人的道理，将我那颗幼小、无知的心灵带到正确的道理中；当我怀着失落的`心面对失败时，是老师来到我身边，给我以勇气与希望，将我那颗受伤气馁的心带进自信的天空，带进以后成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，是老师善意的提醒给我以谦虚，将我那颗骄傲浮躁的心带进自强不息的世界里。
(16)、我的梦想是成为一个探险家，可以去还多地方游玩、探险，我喜爱那阴险却充满生机的森林，又是热衷于海洋地下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。可是，久而久之，我对这个梦想渐渐失去了兴趣，无论是多么美好的一个梦，我也淡失了兴趣。所以，每当仰望天空时，偶尔飞过一群鸟，或者是在水里游过一群鱼时，我总是很好奇的问。飞得高飞得远就是你们想要的吗？在大海里畅游就是你们的梦吗？后来，我又有了一个梦想，我要好好努力，好好学习，我宁愿在书海里遨游，情愿在知识的天空里展翅，追梦，像小孩追赶飞掉的气球一样，气球越飞越高，小孩越跑越远，我也追赶着梦，一阵风吹来，梦飞的更快更远，我停下脚步i，向它飞走的方向那里眺望、心中暗暗念道：“你还会回来的，因为我是你的主人。”梦回来了，从今往后，它再也没有飞走，也在也没有从我的脑海里离开，它日夜陪伴着我，隔壁的老爷爷带着他的梦，楼下的小孩子也带着他的气球，球里装着一个美好朴实的梦。
(17)、您不(bù)是雨露，却带来了新生的(de)希望；您不(bù)是泉水，却带来了生命的(de)甘甜；您不(bù)是太阳，却带来了人间的(de)温暖。
(18)、孩子，在你以后的求学生涯中，一定会遇到更多值得你喜爱的老师，他们的身上一定会有更多的“与众不同”值得你赞美和学习！
(19)、蜜蜂，看起来是个再平常不过的小东西了，纤细的腿薄薄的翅膀。但是，它却是个采蜜能手呢！更值得我们赞美的是它的勤劳和它的奉献精神。
(20)、就是这个在班级里有着极强的号召力，组建了“地下黑社会车队”的老大科科，也会在王老师写下“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”之后，拥有自己细腻的见解和领悟：“王老师以前说过，十几年又碰到了坐在自己面前的男孩子，他已经变成了大胖子，我觉得这就是流光容易把人抛”。
5、赞美老师的诗二年级
(1)、教师是人类灵魂的工程师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载
(2)、您的(de)鼓励，让我(wǒ)们扬起了奋斗的(de)风帆；
(3)、今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……
(4)、对我来说，记忆最深的还是小学的班主任，也是语文老师。她给了我极大的鼓励和爱，以及我在不善表达的父母那里都没怎么得到过的拥抱。
(5)、很早以前就在微博关注了@我们1班王悦微老师，特别喜欢看她对班里孩子们的记录，文字中充满了天真赤诚，笔下的孩子们灿烂可爱，也能感受到王老师作为一名小学教师的幸福和快乐。
(6)、感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
(7)、习惯发音与普通话发音有差距，较难纠正。已成习惯的，往往自己难于发现，要勇于交谈，多交流心得体会，不耻下问。
(8)、x老师，您在课堂上用自己的情感感染着我们，用游戏让我们的课堂洋溢着欢笑和乐趣，用阅读补充我们心里的疑问。你的情感在诗中表现的淋漓尽致，让我们也学会了你的读法，要在在诗中有重有轻。
(9)、“随风潜入夜，润物细无声”您挥洒着手上的粉笔写下了《海燕》，您酝酿了一下，洋溢着激情开始朗诵，您那欢畅的声音将我们带入其中。您那眼神就似看到了海燕在与暴风雨搏斗一样，是那么的淋漓尽致。接着，您又打开您用休息时间为我们准备的课件。您的无私奉献数也数不尽，颂也颂不完。感谢您！
(10)、好不容易又挨过了一年，这一年的辛酸我就不用多说。但是今朝我拉的琴声要动听不少。这时我才明白。做一件事要认真仔细，最重要的是，失败不要气馁，努力终究会有回报。胜利的曙光就在前方闪耀，只要付出努力汗水，一定会受到累累硕果。我学琴的道路还很长，但我只要本着坚持不懈的信念，一定会得到欢呼与掌声。我的学艺之路作文500字学琴之路10古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。对某件事乐此不疲的人才能真正学好那件事。
(11)、老师将我们引入知识的殿堂；帮我们把握人生的航向；为我们做出行为表率，每一位老师都是伟大的。
(12)、妈妈，您还记得那件事吗?有一次，我要去同学家玩，你不同意，我气得跑进自己的房间哭得稀里哗啦的。您因为心软，看到我伤心的样子，您的心里也不好受。最终，您走进我的房间安慰我，说：“儿子，不要哭了，只要你戴上电话手表，随时给我发定位，我就让你去。”我听到您的话，顿时破涕为笑，心里却很不是滋味，我为自己的任性而感到惭愧。
(13)、王悦微老师曾说过，她特别喜欢齐豫的那首《女人与小孩》：
(14)、老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
(15)、你可别小看了这双眼睛，它可是会说话的。一天语文课，柴老师站在门口和一位家长谈话，我们便叽叽喳喳的讲起话来，这时柴老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，好像在说：“开小差了吧，我谈个话，你们就开始说多了？”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。
(16)、感恩有您！我们班同学们一定都会好好学习，天天向上！
(17)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
(18)、回想过去的十多年里，我总是阴差阳错，与自己喜欢的东西错过，但值得庆幸的是，我又重新拥有了我的小提琴。
(19)、教室里依旧是鸦雀无声，看着那一黑板歪斜却可分辨的字，我们无语凝咽，老师走了，却留下了这一黑板的字，迟迟地，没人起身似平常一样去擦黑板，都静静地坐着，它们象征的不是别的，而是那沉甸甸的教师之爱啊！这一黑板的字，虽然能擦掉，但这黑板上的记忆，会永远存在我们的心中，永世难以抹去！
(20)、由于学生多空间小，所以你分上午、下午两个班上课，你略带歉意地对我们说：“地方小，家居简陋，委屈大家了。”我听了，内心不禁一阵酸楚，心想：老师日复一日、年复一年地在这艰苦的条件下生活，没有感到委屈，而我们免费学习，短短数日，怎么会有委屈呢？我的心灵在颤抖，老师啊！真是身教胜于言传，从你的身上，我懂得了什么是质朴、勤俭？什么是无私奉献？
(1)、由于二年级的学生年龄小，观察事物较为笼统，往往顾此失彼，这就需要老师教会学生观察的方法。例如看图要根据画面内容由上到下、由主到次，在观察时注意抓住重点，抓住了重点也就抓住了写话的中心。培养书面表达能力，写完整、写具体。低段学生在表达时往往缺乏条理和连贯性，在写话训练中，要求学生把时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果遵循一定的顺序写完整，做到有头有尾。同时要指导学生抓住细节，如人物的动作"语言"神态等，使写话的内容丰富起来。
(2)、坐在阳台前，我总觉得有什么话要和老师说，闭上眼，仿佛置身于教室中，又穿来了吵闹声。
(3)、中央电视台广告中有一句话，令我印象深刻：心有多大，舞台就有多大。我们不仅生活在别人眼中，也同样生活在自己眼中。在心灵舞台上，永远都在为自己打开，等着你去跨越。上帝给了我们生命，可是命运却在自己手中紧握。当成功迈出了第一步时，你会发现，生长在角落的花朵也同样拥有阳光。
(4)、初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。
(5)、梦破灭之后只能现实点，现实现实。梦话题作文8提到“梦想”，我不禁想起了那个普通而又平凡的妈妈，那个患有脑瘫的孩子，面对困境，伟大的妈妈永不言弃。她坚信：有梦想就有可能。不知想尽了多少办法，不知经历了多少艰辛，也不知流了多少汗，多少泪。终于，“苍天不负苦心人”，脑瘫的孩子不仅能说话了，还能做一些自己力所能及的事情，更能弹出一首首动听的乐曲。
(6)、在她眼里，即便孩子顽皮得要命，对学习不上心，也会在某个角落里藏着不为人知的惊喜。就像读一本精彩的书，你永远不知道下一页会有什么。你必须直面它，去认真体会，去细心感受。
(7)、那时，春刚刚莅临于大地，一片生机勃勃：小草生长着，花儿怒放着，柳絮飘扬着。风儿带着对春的爱恋，拂过我的面庞；鸟儿唱着对春的赞歌，飞过蓝天白云。我走在这春的平野，感受着春的温暖，惬意着春带来的一切。
(8)、最后，祝您身体健康，万事如意，桃李满天下！
(9)、最令我佩服的是，课本上的知识，不用看书，他就能倒背如流。也许是，每个老师都这样吧，只是我没发现罢了。
(10)、您是一个文学水平超高、经验丰富的好老师。都说中学要靠自己，而在初一送茫和不知所措，在一切没有目标和前行方向的时候，您的指导就是指南针，指引了我们前进的方向。
(11)、关于这个好听的词语，关于这个神圣的职业，每个人都是会有无限多的记忆去回忆的吧。
(12)、老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心与呵护，一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!
(13)、王老师始终深信，每个孩子的心都是金灿灿的，她时时提醒自己：“我所面对的，是一个有心灵、有思想的人，而不是机器，不是产品。”
(14)、昨晚朋友在安慰我，我说我感觉很幸福，因为我在最需要倾诉的时候有人倾听，还记得高三的许多时候，会拿出手机，从电话本的第一个人名一直翻到最后一个，似乎形成了习惯，只要一个人的时候，就会这样。
(15)、您的(de)皱纹是辛苦岁月霜雪雨的(de)刻痕；
(16)、初中的语文老师是高老师。她也是我们的班主任。
(17)、起初，我经常被老师批评。因为我动作做得不好，手总是转不过去，瘫在那里，每次上课总要被老师不停地纠正，也难免批评，我都开始讨厌小提琴了，动不动就提出要退出，不学小提琴了，但是由于妈妈想听，在她的一再坚持下，我就又坚持了下来，认真地拉起来……
(18)、红花离不开绿叶的扶持，鱼儿离不开溪水的相伴。粉笔染白了您的头发，讲台偷走了您的青春。不过您浇灌的花朵正在绚丽绽放，孕育的栋梁正在茁壮成长，感谢恩师，祝您身体安康！
(19)、一日为师，终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。
(20)、教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
(1)、日复一日，年复一年，漫漫长路。在这短暂的初中三年里，我们敬爱的班主任王老师总是默默地陪在我们身边。无论严寒酷暑，她总能无微不至地给予我们关怀。当我们有进步时，王老师会不留一丝热情的表扬与鼓励；每当我们犯错时，她也会指出我们的错误，劝勉我们并引领我们走向正道。
(2)、老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?
(3)、所有的视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。
(4)、有些时候真的觉得，面对老师慈祥漂亮的眼睛，再多感谢的话也是多余。感恩老师随笔6“老师的心为学生而长”这句话在电影《心曲》中多次从钱亮老师的嘴里说出。《心曲》这部电影是根据现实生活中徐宏杰老师的事例而改编成的。电影讲述的是：钱亮老师原本是重点学校的小学教师，他为了帮助大拇指小学的最差班级四3班而自愿转来。钱亮老师为了帮助班上的学生，顾不得和他的女朋友去旅游，顾不得关心自己的身体健康，顾不得自己去休息。他周一到周五帮学生们处理学习和友谊问题，周末帮学生们处理家庭问题，与学生们一起玩，一起闹，一起学习，成了他们的“哥哥老师”，还自称是班内最后一个学号的学生。最后，这个班级成了优秀班级，可钱老师自己却得了脑瘤，而永远地离开了班级。
(5)、开学啦，王老师自己编写的新书上线啦，给孩子查漏补缺针对性习题，提高成绩效果棒棒！试试
(6)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(7)、坐在这张长椅上，听着附近的鸟鸣声，看着这样的景色，感受着暖暖的微风，闻着甜蜜的花香，呼吸着清新的空气，我好想好想时间就这样停止。不知不觉，我竟这样睡着了，柔和的阳光照在我的身上就像母亲给我盖得小被子，这一觉我睡失误很舒服。
(8)、老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。
(9)、学生回忆自己最快乐的一节课，抓住给自己印象最深的部分写下来，着眼于趣味性。
(10)、不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就似快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
(11)、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。
(12)、方言音与标准音冲突较大，要有的放矢地学习。要多与外地人、陌生人交流交谈，养成普通话思维习惯。
(13)、那些让人生气的，就忘记吧，这些开心的才是应该被记住的，不是吗？
(14)、这时，一朵朵黄灿灿的腊梅花迎着寒风开放了，清香扑鼻。翠竹和苍松却还是像春天那样碧绿，挺立在风雪中。
(15)、我看向钢琴而流露出来的愉快的笑容，我简直无法想象离开它的疼。
(16)、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
(17)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》
(18)、教师节，我要对全世界的老师说：“老师，节日快乐！”我要对我循循善诱的徐老师说：“老师我想你了。”
(19)、老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。
(20)、下课了，老师用模糊的口音对我们说："祝大家……考个好成绩，同学们再见……"之后老师就踱步出了教室。
(1)、你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的。
(2)、雨淅淅沥沥的下着，仿佛没有因我在注视它而转小的意图，反而下的越发起劲，霎那间大雨倾盆而下。也因在雨中又多盛开了几朵小花。人们走了又来，来了又走，可我依然陪伴着雨，躲在那学校的屋檐下，等待着母亲来为我送伞。
(3)、“顶顶一直在勇敢地和怪兽搏斗，他付出了巨大的努力，他是个名副其实的勇士。”
(4)、说起我的学琴之路，那可是充满了欢乐和坎坷。还记得第一次进入琴行，我看着那些大哥哥大姐姐纤细的双手在琴键上飞舞，心中充满了无限的羡慕。于是，我央求妈妈让我学琴。妈妈听后，语重心长地对我说：“孩子，你想学琴，这是好事。
(5)、还记不记得您常常给我们说：“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好，就没有一所重点高中录取你，没有好的高中，相对而言，也没有好的大学，好的工作，好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路，没有问问自己心中的选择，没有背负起自己作为一个学生的使命，但老师告诉你了，就希望你从今天起可以做好每一件事，体现你的人生价值。”也许老师说的非常繁琐，但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜，都会拿出来斟酌一下，激励自己一番。
(6)、当我怀着害怕的心情第一次跨进校门时，是老师阳光般的笑容给我以安慰；当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是老师耐心细致的讲解将我那颗困惑的心带进了趣味无穷的数学天地里；当我怀着惭愧的心面对错误时，是老师教给我做人的道理，将我那颗幼小、无知的心灵带到正确的道理中；当我怀着失落的`心面对失败时，是老师来到我身边，给我以勇气与希望，将我那颗受伤气馁的心带进自信的天空，带进以后成功的大门；当我怀着喜悦的心对待成功时，是老师善意的提醒给我以谦虚，将我那颗骄傲浮躁的心带进自强不息的世界里。
(7)、每年的9月10日是一年一度的教师节。在这天同学们都纷纷的给老是买礼物!事情就是从这开始的?
(8)、轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好……