幼儿教师格言座右铭简短
1、幼儿教师格言座右铭简短精炼
(1)、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
(2)、每当我受尽挫折的时候，我都告诉自己，我是活在食物链顶端的巨人。
(3)、陈老师特别注重更新教育理念，坚持立德树人。为国家社会培养合格的劳动者和公民。岁月无声无息的流淌，生命有滋有味地成长！时间过得很快，当年的那些孩子，有的或许已为人父为人母，有的可能还在读书深造，有的教书，有的经商，有的从政，有的只是普通打工仔。不管从事何种职业，他们能够淳朴善良，健康成长，陈老师就倍感欣慰！回首过往，他觉得能够和孩子们共同享受成长是我的最大幸福！
(4)、不放手让学生去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害学生增强体质的。
(5)、★绕口令插花：(“口语训练营”子栏目)。每期刊登一则500字以内的绕口令。接受荐稿。
(6)、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
(7)、人生格言：Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。
(8)、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学 做真人’。——陶行知
(9)、寻找一个感动自己的理由就找到了走进学生的突破口。
(10)、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。
(11)、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
(12)、(编辑吴奈yjykcwunai@1com)
(13)、教育格言：Inthejoyofharvestandenjoythehappinessinlearningknowledge.在快乐中收获知识，在学习中体味快乐。
(14)、14)顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
(15)、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
(16)、毕业时，睿妈妈的写了一段话《睿一年的变化》：D睿在进孟母堂之前，已经上过4年的幼儿园了。那时候在我眼里，他是一个很普通的孩子，内向，好动，幼稚，不懂事。现在，在孟母堂学习一年后走出来，今年开始进入一年级小学生的行列，在我眼里：他大方，独立，自理能力很强，爱整理东西，布置作业给他，他能自己独立完成，更重要的是他学会了感恩。他会送我一些小东西，一些他很喜欢的小玩意儿，或是一朵小花，一片树叶。他会写信给我，虽然只是简单的几个字：“D睿爱妈妈”。但足以让我感动。他会帮忙洗地板，洗碗。他把他自己的房间整理得干净整齐。他能静下心来连续下好几盘的棋。他能一个人独自在角落里静静的看书。他可以在规定的时间内自觉地关灯睡觉。他会在我生气的时候告诉我：妈妈不能生气，生气会伤害自己的。在我不高兴的时候他跟我说：每天对自己说我很快乐，即使不快乐也会变得快乐起来！他会跟我说：人有两条命，一条是慧命，一条是生命。人如果没有慧命就没有智慧，没有生命就没有命了。……有时候真的不敢相信，才一年多的时间而已，学堂却让孩子有了这巨大的进步。孩子这几天成为一名小学生了，他没有丝毫的不适应，有的只是好奇，自豪和喜悦。相信他有了孟母堂一年多的学习，生活基础，他能很快适应小学的生活的。(文/睿妈)
(17)、童心是个宝，让我们共同呵护！做学生的良师益友，与学生共同成长！
(18)、14 一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。
(19)、★言语祸福:(说理性文章，语言故事+分析)。因一句话而得福或获罪的故事(古今中外均可)，配发简要分析，要求从语言角度进行分析。事例不限于学生但要求贴进中学生生活实际，故事要出彩出奇，能起到警示和教育意义。每期正反各一篇，每篇600字左右。
(20)、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。
2、幼儿教师格言座右铭简短几句
(1)、好不容易有了一次证明自己的机会，怎么能这么轻易就放弃呢？虽然博特在心里认同老师的说法，但他嘴上却不肯承认，仍试图证明自己是对的。老师看无法说服他，就让他回去查阅相关资料，再认真思考一下。几天后，老师找到博特，他依然不肯承认自己错，还利用老师话语里的一个小漏洞与老师诡辩。不过，最终被老师驳得哑口无言，不得不承认自己的错误。
(2)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
(3)、案例七：(中途插班的孩子)H毅来学堂就读是因为妈妈见同事的孩子——Y洲在学堂就读半年，识字阅读能力很是令人吃惊，于是H毅也就被送来学堂就读，开始时识字甚少，书写轻软无力，读经较慢，很会走神，手中只要有一物便可玩一节课，或铅笔或橡皮擦或CD机，多数时间是听CD机读，而自己能读的很少。直到第二学期开始，H毅开始有了质变：受身边大同学影响，居然也喜欢上描字，写文字、数字开始有了力度；读经愈发自觉，进度也渐快，识字增多。到了第三学期时，一般书本、黑板上的文字，户外广告文字大都已能认读，阅读能力、兴趣大增。曾熟读《孝经》《易经》卦歌及前30卦，熟读书法帖《邓石如篆书》《多宝塔碑》《张玄秘志》《张迁碑》《曹全碑》等，熟读《英文初读》和《英文名著选》8篇，今能背诵《大学》《中庸》《论语》《朱子治家格言》《弟子规》《常礼举要》《老子》。能熟练做一二年级多位数的加减运算。H毅读经上的进步不仅仅是熟读熟背的经典，最可喜的进步是他对于自我情绪调控能力的进步。初到学堂时，无论在老师还是在家长面前，容易动怒号哭，跟同学玩耍过程中，也容易自暴自弃，特别是被点出过错或有所指责时。读书就是明理的，虽然经文不能全懂，但是《弟子规》《常礼举要》《朱子家训》等相当白话，平时老师引经据典的历史故事、人物故事、手绘本故事等时时熏习，耳濡目染。H毅在学堂最后竟最受同学欢迎最得人缘，也深受老师家长们喜爱。
(4)、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!幼儿园老师人生格言座右铭教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
(5)、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。
(6)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
(7)、生活从来都不缺难过如果命运不宠你请你也别伤害自己。
(8)、6)教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
(9)、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
(10)、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
(11)、 9月19日 星期四 阴
(12)、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
(13)、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自我经验的好途径。
(14)、教育的真谛就是让学生学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
(15)、第三行：开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格。)
(16)、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
(17)、我愿将自己全部的爱献给学生们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
(18)、★幽默与笑话：下设英文幽默笑话集萃、校园幽默、校园笑话、经典笑话撷英、童言无忌、笑话中的哲理、大人物的小幽默。要求幽默逗笑，适合当前中学生口味，欢迎辑录推荐。
(19)、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
(20)、观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
3、幼儿园教师格言座右铭简短
(1)、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
(2)、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。
(3)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦
(4)、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
(5)、人生不是必须要抓一手好牌，而是怎么才能把坏牌打好。
(6)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——(美国)布鲁纳...
(7)、真不敢相信三年是这样一转眼过去的。记得三年前刚刚进去孟母堂，躲在角落里偷偷掉眼泪想妈妈的那个羞涩的小男生，那个内向，自卑，只敢追随在哥哥屁股后面的小男孩，已经成长成现在一个开朗，乐观，自信，积极向上的小男子汉了。三年前，他只会抱着书追着妈妈给他讲故事，而今，他自己抱着书嘴巴念念有词的读故事。三年前，他因为会背一点《弟子规》而让我惊喜，而今，他背诵过《大学》《论语》《老子》《中庸》《孝经》《易经》《诗经》等等。三年前，26个字母他只会a和o，而今，他用英文从一念到一千，喜欢听各种简单的英文小故事，会背诵各种简短的英文小诗。他会在妈妈生气的时候告诉妈妈：别生气，生气会让身体的细胞变形，会伤害身体。他会在出游的时候捡来许多的小树叶和小石头送给妈妈。他会告诉爸爸妈妈他在孟母堂的有趣的见闻和好听的故事。…………孟母堂的三年生活，让一个孩子的成长充满了快乐和自信。孩子在孟母堂的三年时间里留下太多的感动。记得他生日了，张阿姨专门给他煮长寿面和鸡蛋与老师同学们一起庆祝他生日。记得他生病了，胡老师给他艾灸，按摩。练老师担心他一个人躺床上无聊专门给他讲故事。记得林老师教他踢球，讲时事要闻或名人故事。记得流汗了杨老师给他换衣服垫汗巾。太多太多无法一一细述的感动，汇聚成孩子三年快乐的成长记忆。…………孟母堂的老师用她们的智慧和汗水浇灌着他们，用爱心和细心呵护着他们。让孩子自由，快乐，健康的学习和成长。
(8)、教育格言：Iftheteachertothestudentwithoutenthusiasm,canneverbeagoodteacher.教师如果对学生没有热情，绝不能成为好教师。
(9)、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
(10)、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。
(11)、★男生女生悄悄话：(青春校园故事，故事类文章)。文章要是发生在男生与女生之间的校园故事，要强调可读性，故事要感人，情节曲折，青春时尚，文笔优美。倡导男生、女生之间健康向上、现代文明的交际方式、方法。写这类稿子请注意以下两点：故事的主角
(12)、每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉，给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。
(13)、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给幼儿，幼儿把微笑传递给我们。
(14)、沈蕊心老师的付出和成长有目共睹，相信这个当初的“丑小鸭”经过历练能够在不久的将来终会蜕变成美丽的“白天鹅”。
(15)、有一次，在学校举办的一场数学讲座中，博特和一名叫吉姆的同学同时对老师的一点讲解提出了质疑。老师表示很惊讶和高兴，他们的质疑本身是错误的，但这表明了他们有自己的思考和见解。私下，老师单独对他们进行了讲解，希望能帮他们解除疑惑。
(16)、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
(17)、早上，我和妈妈走在回家的路上，突然我脚下一绊，我还没回过神来，就“砰”的一声摔了一跤，顿时鲜血如江河一样涌了出来，我看着伤口，小心的吹着。
(18)、教学成果：从事英语教学九年来，一直秉承着“不抛弃，不放弃，让孩子赢在起跑线上”的信念，多年来潜心研究出多种教学方法，培养出了一大批英语尖子生，NEAT过级考试大批学生通过考试。
(19)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
(20)、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
4、幼儿教师格言座右铭简短幼师
(1)、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
(2)、10)我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
(3)、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。
(4)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子
(5)、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
(6)、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳
(7)、首先我们可以从日记的格式、内容两个方面入手教孩子写日记：
(8)、10)教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
(9)、将快乐传递给每一个幼儿，让幼儿的世界变得更加美丽精彩。
(10)、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
(11)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(12)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
(13)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
(14)、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
(15)、爱我们的每一个幼儿，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
(16)、不苛求过去，满怀信心对待未来;业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
(17)、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。
(18)、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。
(19)、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
(20)、用爱倾听每一个孩子心底的声音。适合幼儿教师的座右铭篇2育人铸魂益智强能。
5、幼儿教师人生格言座右铭
(1)、xxx月xx日 星期x (天气)xx
(2)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知
(3)、毕业于白城师范学院英语专业，从事英语教学工作十余年，现就职于公主岭市于洪军外语学校，任教期间主讲《剑桥少儿英语》和《新目标》英语等教材，知识扎实，语音纯正，教学严谨，授课生动，课堂气氛活跃，注重师生互动，师生关系融洽，很受学生及家长的喜爱。
(4)、晚上，我还要学习电子琴和舞蹈彩排，我会努力的！
(5)、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
(6)、教育格言：Geniusonlymeanslifetimehardwork.天才意味着终生不懈的努力。
(7)、陈柏青老师曾说过：“教育工作绝无安逸可言，教育的快乐则需要我们用心付出之后才能体会得到。与其不停抱怨，不如像农夫忠实于土地一样忠实于自己的教育工作，因为这是我们的职责，是职业幸福所在，更是生命追慕崇高所系。”
(8)、用心去聆听学生们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。
(9)、★精彩对白赏析:(精彩对白+赏析)。对影视、文学、文艺作品中的精彩对白进行口才艺术角度的赏析。每期1篇，每篇千字左右。
(10)、当你被压力压得透不过气来的时候,记住,碳正是因为压力而变成闪耀的钻石。
(11)、世上最好的保鲜就是不断进步，让自己成为一个更好和更值得爱的人。
(12)、刘丹Lisa：2010年毕业于长春师范大学外语学院，毕业以后一直从事英语教育事业，现就职于于洪军外语学校。教龄：八年。任教期间主讲《快乐起跑线》、《洪恩幼儿英语》、《剑桥少儿英语》、《人教版PEP》，《新目标》等教材。课堂寓教于乐，让学生在轻松快乐的气氛中学习英语，注重培养学生对英语的兴趣。拥有强烈的敬业精神，深厚的教学素养，秉承因材施教，教育是项良心工程，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，促进学生的全面发展。
(13)、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
(14)、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。
(15)、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。
(16)、教育是一种“心”的职业，是以生命激活生命的事业。
(17)、原创首发，一稿一投，请根据栏目来稿，注意栏目要求。
(18)、教育不是一种技术，教育是心灵的交流，是爱的结果。
(19)、这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
(20)、梦就算遥不可及，但只要坚持，一定会有实现的一天。
(1)、在产假期间，她也不闲着，积极参加学校各类文明创建工作。在产假刚过2个多月，在得知学校正值怀孕教师高峰期，学校陷入没有老师带班的窘境后，坦然接受学校领导的工作安排，提前上班！一边是自己嗷嗷待哺的宝宝，一边是全班28个幼儿的翘首以盼；一边是家人的心疼，一边是作为教师的责任……她努力说服家里的长辈，克服自己对宝宝的依恋，把留恋和不舍化进了对班级幼儿的无私大爱里！上班后面对陌生的工作环境、遥远的上班路途，背奶妈妈的辛苦不言而喻。面对这一切，她从不抱怨，而是用她一贯的乐观心态坦然接受挑战，在成长的道路上收获了比专业更为无价的宝贵财富。
(2)、教师最大的欣慰是学生的进步，最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。
(3)、我会用真爱滋润幼儿们幼小的心田，唱响幼儿们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位幼儿和家长。
(4)、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。
(5)、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
(6)、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
(7)、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习快乐生活快乐成长。
(8)、★交际文苑：(感悟类文章，故事＋感悟)。通过故事揭示出一个交际理念即可。故事要生动、鲜活，引人入胜，主人公既可是中学生，也可是成年人，但不要有明显的成人色彩；文中所述事件或场景要能够让中学生可感、可知。每期4－5篇，每篇650字左右，尤其欢迎500字左右的短稿。
(9)、抛开琐事的烦恼，面对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。
(10)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
(11)、他总是在周密规划的基础上精心备课，个性化授课，因此深受学生欢迎。2005年调入南县一中工作以来，每年教学质量均为一等奖，2007年下学期担任南县一中语文教研组组长以来，更是着力深化课堂教学研究，精心打造优质高效的课堂。
(12)、优秀的孩子是夸出来的，下面是话比较适合夸孩子。
(13)、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
(14)、“从教三十多年，我深信’德为师之本’”。面对生活和工作中的种种挑战，吴园长一直坚守师德，不断努力进步着，用智慧和人格魅力去教育学生、培育学生。“做教育不容易，但能带来许多收获，为人生增添了很多回忆”。吴园长说，“我们将幼儿快乐成长的过程视为自身生命增值的过程，从中享受奋斗与收获的感动”。
(15)、教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
(16)、我从不害怕千军万马来阻挡，我只是害怕自己缴械投降。
(17)、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
(18)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
(19)、爱是真心、是关心、是耐心，对于教育而言，爱就是人间的四月天。
(20)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
(1)、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
(2)、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
(3)、周晓凤老师从事幼教工作已有十余年了，她能根据幼儿的年龄特征及个性特点，因材施教，运用现代的多媒体技术等多种形式，与教育于生活、游戏之中，吸引孩子的兴趣，有目的、有计划地引导孩子生动、活泼、主动的学习。关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对，创造条件让孩子参加实际探究活动，使他们感受到探究的过程带来的快乐，使每一位孩子能在轻松的氛围下学习知识与本领，发现内在的乐趣，并多采用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高。
(4)、闽南孟母堂2012年上图记私塾学堂学龄前数学习题图片闽南孟母堂2007-2008年度小记
(5)、孙婕老师是一名工作近7年的幼教老师，性格活泼开朗，与人相处融洽，热爱每个孩子，热心投身于教育事业。她总是用一个动物来形容自己——毛毛虫，为了有一天能破茧而出蜕变成美丽的蝴蝶而不断“进食”、不断学习。
(6)、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
(7)、这个寒假，我要学学书法，练练字，陶冶性情。
(8)、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你的!
(9)、用真心关爱幼儿生活；用热情孕育幼儿成长；用行动赢得家长的信赖。
(10)、就是自己人生的老板，要如何经营还是你说了算。
(11)、 教育格言：Thismomentwillnap,youwillhaveadream.；Butthismomentstudy,youwillinterpreterdream.此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。
(12)、王晓兰:用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
(13)、栏目设置及要求(请仔细研究，以提高命中率)
(14)、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
(15)、失恋不一定是一件坏事，可能是下一个幸福旳开始。
(16)、我会用我的爱心和耐心去关注每个幼儿，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
(17)、“认真、执着、勤恳”是大家对她工作的评价。“舍小家为大家”是领导们对她态度的评语。同事们经常打趣康老师说，你这么瘦小，怎么有这么大精力呢？康老师只有一句简短的回答，责任与态度。
(18)、★论辩智慧眼:(“论辩圆桌”的子栏目，论辩故事+赏析)。从一个古今中外的经典论辩故事入手，分析主人公在唇枪舌剑的论辩过程中的巧妙方法、高招妙招。1000字左右为佳，点评无需面面俱到，切中肯綮即可。每期1篇。
(19)、★作文与表达：(学生作品类，老师也可撰稿)。即使是成人写，也必须将自己“换位”为学生，用学生的口吻，从学生的角度去写作。以记叙文和议论文为主，写景状物的作文不要。文章要有文采，可读可感。一期3篇，字数1350以内。微作文400字内。
(20)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。
(1)、 ●张钰
(2)、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
(3)、回到家里，我把老师发的新书包好了书皮。我就像爱护我的生命一样爱护它。