幼儿教师格言简短精练

1、幼儿园教师格言 经典语录

(1)、★妙语赏析:(妙语+赏析)。对古今中外名人在不同场合说出的妙语进行赏析。每期2篇，600字以内。

(2)、帮扶小组先后到了三位孤寡老人家中，d支部书记刘军仔细询问了几位贫困户家中的情况，并鼓励其积极克服困难，乐观面对生活，老人们纷纷表示感谢。

(3)、孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。

(4)、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

(5)、孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。

(6)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(7)、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

(8)、   那能不能“以怨报怨”呢?不能。“冤冤相报何时了”?最严重的是，“以怨报怨”会导致好人堕落得跟坏人一样。当一个社会提倡“以怨报怨”，实际上就在放任全社会的堕落，甚至鼓励全社会的堕落。所以，在如何对待“怨”的问题上，不能“以怨报怨”，也不能提倡“以德报怨”，所以，孔子讲“以直报怨”，“以德报德”——对做好事的，以德报德，给予鼓励，让更多人做好事;对做坏事的，既然不“以怨报怨”，也不“以德报怨”，而是“以直报怨”。直是什么?是公正。对做坏事的人，该受什么惩罚，就给予什么惩罚，不特别宽恕他，也不刻意报复他，报之以公正的审判。

(9)、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

(10)、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。李贽

(11)、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

(12)、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

(13)、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

(14)、在第37个教师节到来之际，汉台区各校围绕“赓续百年初心，担当育人使命”主题，强化学习引领，将教师节庆祝活动与教师“四史”学习教育、师德专题教育有机结合，深入宣传优秀教师典型，营造浓厚的尊师重教良好氛围。

(15)、 “青春飞扬，拼搏自强！”3月21日上午，伴随着嘹亮的口号声、整齐的步伐声，苗竹完小的大课间活动开始了。

(16)、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

(17)、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江

(18)、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

(19)、7) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳

(20)、“得语文者得高考，得语文者得天下”——是考上清华北大的高材生的共识，是天之骄子的经验总结。

2、幼儿教师格言 经典语录简短

(1)、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

(2)、给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

(3)、王老师十分注重教学理论学习与研究，总是站在学科前沿，了解学科动态，潜心研究教育教学理论和新课程理念，认真带领本组教师从事高效课堂教学研究。在工作中注重对教学方法的探索，不断改进教育方式，教育教学成绩始终名列前茅。教学中积极学习和掌握现代教育教学手段，积极利用网络进行业务和理论学习与研究。

(4)、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。苏霍姆林斯基

(5)、学校阳光体育大课间活动一经实施,就广受家长好评,推动了学校良好的体育氛围和体育文化,进而使学校体育运动得到了更为蓬勃的发展。(李朝岚)

(6)、博洛尼亚儿童书展，有着46的历史，每年高度专业化地展示业界最新动态，全面俯瞰儿童图书出版业，因此吸引了世界各地的出版商的积极参与。发展至今，已经成为全球规模最大、最具权威和影响力的的儿童书展和年度儿童图书博览会。全球最负盛名的儿童出版商，如兰登儿童图书、哈珀-柯林斯儿童图书、企鹅儿童图书、迪斯尼等等，都非常重视博洛尼亚国际儿童书展，每年均会携新书、新作者参展。

(7)、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

(8)、此次活动在全园的共同努力下度过了一个有意义的教师节，同时也增加了彼此相互间的了解和认识，更有助于团队凝聚力的形成，从而促进老君镇中心幼儿园朝着更美好的明天发展！第37个教师节，老君镇中心幼儿园祝所有老师节日快乐！愿我们眼眸有星辰，心中有山海，以梦为马，不负韶华。(文图/周娜)

(9)、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

(10)、突然，她蹲在地上嚎啕大哭起来。我不确定，但我猜这是那个女孩的母亲。她哭得太痛苦了，几乎喘不上气来，五官也扭曲在一起，眼泪不停地往下流。我不想打扰她，只能匆匆走开，她的样子让我很难受，我甚至不敢再多看她一眼。那一刻看着她的痛苦，我能感觉到她有多爱自己的女儿。

(11)、看，这么简短一段对话里，就包含着孔子对三种价值判断的考量。一部《论语》五百多则，几乎全是这样的价值选择题。读《论语》，获得的不仅仅是知识系统，更重要的是价值系统，学会做价值判断，提升价值判断能力，成熟心智，明辨是非，懂得善恶美丑，一生进退有依据。

(12)、校长、幼儿园长、全职妈妈、教育爱好者培训+创业+合作平台

(13)、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。

(14)、醪田镇中心小学尹校长表示:“减少浪费,不仅仅是中华民族的传统美德,同样也是在创造社会价值。从我做起,从点滴做起,培养良好的生活习惯,对自己和辛勤的劳动者都是一尊重。”(朱梅香 尹敏)

(15)、    为什么我会想到这个问题?自上世纪初以来，废除读经，废除科举，向西方学习西式教育制度，但是，有没有人发现，我们其实疏忽了一个很关键的问题?这就是——当中国全面引进西方教育模式、教育方法、教育内容时，我们有没有意识到，西方教育基础跟我们的不一样?

(16)、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

(17)、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

(18)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

(19)、鑫源九年制学校开展2021年秋季开学典礼暨庆祝教师节庆表彰大会，现场对评选出的14名优秀教师、优秀班主任进行表彰奖励，对各年级评选出的96名星级学生进行表彰奖励。

(20)、 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

3、幼儿教师格言简短精练大全

(1)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

(2)、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。

(3)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(4)、    云南建水有一个孔庙。我在那里讲过一句话：在这样的边疆地区，一座孔庙抵得十万大军。那里离越南很近，离北京很远，为什么那里历史上认同北京不认同越南？因为文化的认同感。中国为什么是世界上唯一的一个没有中断过历史的民族?因为有文化认同感。历史是否中断，看文化的认同有没有中断。国家幅员如此辽阔，人口如此众多，地理环境、物产资源差距极大，为什么能够保持长久的统一?这就是文化凝聚的力量。中国几千年维护国家统一的最伟大、最恒久的力量，不是秦朝的军队，而是那些在乡村拿着一本线装《论语》，带领学生们朗读“子曰学而时习之”的私塾老秀才。当云南的孩子打开《论语》朗读“子曰学而时习之”的时候，北京、四川、青海的孩子同样在读，最后，他们心中都有一个共同的老师，孔子;他们的人生，都有一个共同的依据。《论语》是中国传统文化经典，是元典。元者何?始者也，经典中的“源代码”。

(5)、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

(6)、后来，当父亲再次嘱咐我注意安全时，我认真地点了点头。“安全”这两个字对我来说不再是一个简单的、空洞的词语，它的背后似乎是一个生动的、鲜活的生命。我自小生活在一个单亲家庭里，父亲独自把我养大，如果我发生不幸，对父亲的打击一定是致命的。自从见过那个陌生母亲的眼泪后，我对这一点深信不疑。

(7)、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

(8)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

(9)、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

(10)、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。幼儿教师教育格言音乐是上天给人类最伟大的礼物，只有音乐能够说明安静和静穆。

(11)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

(12)、石江中学历来非常重视学生心理的健康发展，八年级学生是初中阶段一个非常特殊的时期，少了七年级的稚嫩，不如九年级的稳重，独立意识开始增强，性心理也有了进一步发展，叛逆与懵懂并举。针对这些情况，心理健康引导尤为重要。朱老师的讲课非常的接地气，结合学生生活实际，从表象入手，直击学生心理，在学生共鸣的基础上，传授正确的方法与技巧。整堂课老师讲得入理入情，学生听得入神如痴，在非常愉悦的氛围中圆满结束。(谭丁铁)

(13)、随后，宣读了优秀班主任和教育工作者、优秀教师、优秀团干和三好学生表彰决定和名单。

(14)、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

(15)、 名副其实的教育，本质上就是品格教育。

(16)、    分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。

(17)、随后，大会宣读优秀班主任、优秀教师和优秀教育工作者名单并颁发荣誉证书。祝贺他们！同时，向每一位教育工作者致敬，感谢你们的辛勤付出！

(18)、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

(19)、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

(20)、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

4、幼儿教师格言短句

(1)、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

(2)、人类世界和动物世界不一样，动物总是被动地适应环境，而人类会改变环境，让世界变得更美好。人类向往的更美好的世界，便是应然的世界。

(3)、此次活动的开展，让雷锋精神在孩子心中生根发芽，真切感受雷锋精神永射光芒！(付云)

(4)、选择关系：不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不……

(5)、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

(6)、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

(7)、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清

(8)、    第知识系统更全面。不仅教授传统文化知识，还增加了自然科学知识。这一点对于人类的发展非常重要。在上个世纪，面对西方列强竞争，我们反思自己民族文化的时候，就发现中国的自然科学是远远落后于人的;

(9)、第二则材料写“有的人”的表现，概括出两类人，一类人作威作福，欺压人民，如这次抗疫中不作为的官员；一类人不计名利，默默奉献，如冲在最前线的医务工作者。两者可构成对正反比论证，而重点放在赞美后者，这也是我们“致敬”的理由。

(10)、    总有人问：我们为什么要读《论语》?两千年以前的东西了。这么问的，实际他已经预设了一个问题，那就是读《论语》有用吗?考试有用吗?找工作有用吗?对比一个信仰基督教的人，他为什么不会问为什么要读《圣经》这样的问题?首先，他读《圣经》不会想到有用的问题。其次，他即使想到《圣经》的功能，也会明白《圣经》在帮助他建立一个信仰体系，给他一个人生依据。但是在中国，为什么要读《论语》，仍然会被作为一个问题，不断被提出来，把不是问题的问题变成了问题。既然一定要回答，那我就来试着回答。

(11)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

(12)、也有成人看的绘本，比如几米画的一系列绘本。

(13)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(14)、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

(15)、1993年7月，肖阳模老师从文登师范毕业，怀着对教育事业的无限热爱，怀着对未来人生的美好憧憬，他来到偏远的章村中学，成为了一名农村教师。从走上讲台的那一天起，他就下定决心，要做，就做最好的教师。为了实现这一心灵的承诺，他把全部的热情和精力都倾注到了教学之中。也曾有人劝他，教师工作太辛苦，工资太单薄，凭你的能力，趁现在年轻，何不出去闯一闯。但他却坚定地选择了留在学校。现在的肖阳模老师已是桃李满天下，每年都会收到一封封从各地寄来的贺卡，每年都会有一批批曾经的学生来看望他。提起当年的“下海潮”，依然清贫的他总会由衷地说：“我不后悔当初的选择，付出何尝不是一种收获。”多年来，他工作勤奋，待人真诚，从不计较个人得失，是大家公认的最值得信赖的人。

(16)、欢迎扫描关注，欢迎订阅，让您的孩子会说话、会作文、上名校。

(17)、分号(；)表示一句话中并列的分句之间的停顿。

(18)、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

(19)、握着你的手教你涂鸦，拉着你的手同你游戏，牵着你的手伴你成长。

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5、幼儿教师格言简短精练图片

(1)、3月22日，竹市镇管竹片小学d支部成立帮扶小组，在管竹村村委书记的带领下，入村帮扶贫困孤寡老人。

(2)、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

(3)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

(4)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

(5)、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

(6)、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

(7)、★口语训练营：(事理论说文，理论+例子)。以刊发口语表达基本功知识的介绍和训练方法为主，旨在提高学生的口语水平和表情达意的能力。如何让学生说话更有分量，如何表情达意更加自如，如何准确得体地使用语言，提高他们驾驭语言的能力等。1700字内为宜。每期1－2篇。

(8)、此次活动，不仅提高了教师的教育教学能力与业务能力，提高了教师的整体素质也促进了评课教师的专业发展，既是一种磨练也是一种教锻炼的机会，也让青年教师更好的更快的成长。(邓冬玲)

(9)、●(拓)(不停学)时文选粹：年轻人，在战“疫”中成长

(10)、由于嗓子做手术后一直沙哑，根本无法整节整节地连续讲课，所以我就开始在我的课堂上启发学生们自主学习，组织学生小组合作，提出问题相互讨论互相提高，实行“兵教兵”的学习策略，难点由我来帮助解决。学生们特别喜欢这样的数学课堂，因而学习成绩日渐提高。同时，因为我任教的班级总是班风正，学风浓，考试成绩佳，学校重新分班的时候，家长们还都愿意把孩子放到我的班上，“刘老师，孩子交给你我们放心！”一位家长拉着我的手说。话语虽然朴实，可这是家长对我的尊重和最大的肯定呀！

(11)、    《论语》的第二个体系，是有一套价值体系。《论语》可以告诉我们：什么样的社会是理想的社会?什么样的政治是理想的政治?什么样的人是理想的人?概括起来，一句话：什么样的人生是理想的人生。第二个体系，教会孩子做价值的判断，比第一个知识体系更重要。

(12)、(3)扉页。扉页就是环衬之后、书芯之前的一页，这个页面会写有书名以及作者的名字，从这一页可以告诉孩子谁是故事的主人公，它有时还会讲故事。

(13)、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每 个孩子对自己都有信心。

(14)、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

(15)、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

(16)、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

(17)、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！韦素江

(18)、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有：春之繁华，秋之收获。

(19)、《论语》可以告诉我们：什么样的社会是理想的社会？什么样的政治是理想的政治？什么样的人是理想的人？概括起来，一句话：什么样的人生是理想的人生。第二个体系，教会孩子做价值的判断，比第一个知识体系更重要。

(20)、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

(1)、省略号(……)１、表示重复词语或列举的省略。２、表示说话未完或余意示尽。３、表示声音断断续续。

(2)、  班主任担负着塑造学生灵魂的重责，育人为首，润物无声。每天我总是早早到班里，收拾收拾卫生，给学生作榜样。或者和同学们谈谈心，建立平等、和谐的师生关系，用爱为他们撑起一片晴空。

(3)、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

(4)、经过一段时间的努力，华犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸对老师更是充满感激之情。

(5)、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

(6)、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远，更令教师欣慰的呢?

(7)、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

(8)、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

(9)、9月8日，汉中市北大街小学举行了隆重的开学典礼暨教师节庆祝表彰大会。

(10)、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

(11)、此次植树活动，既让学生们懂得了植树造林保护环境、绿化家园的重要意义，也充分释放了孩子们走向原野、乐享天高地广的天性，更锻炼了大家吃苦耐劳的优秀品质。(谢龙吟)

(12)、新学期，新挑战，此次以“初心始不忘，北关启新程”为主题的教师节活动提升了教师的使命感和幸福感，全体教师一定不忘初心，牢记使命，继续奋斗，不断开创北关小学教育集团的新局面！(文图/张琦 敖松斌 马菡)

(13)、第要选择熟悉的有意义的材料，使别人读了能受教育或有收获。

(14)、此次活动，让学生们真正明白“珍爱生命，远离毒品”这八个字后沉甸甸的叮嘱、关爱和警示，更加懂得生命的珍贵和幸福的生活与个人的良好品行息息相关的道理，同时也从内心深入拒绝毒品、进一步筑牢了防毒拒毒心理防线和禁毒识毒意识，并将辐射到每个家庭、社会，共同筑牢禁毒的铜墙铁壁。(刘长柏)

(15)、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

(16)、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

(17)、竹市镇中学举行“厉行节约·光盘行动”主题演讲赛

(18)、谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

(19)、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

(20)、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!

(1)、我们愿与每一位期待中的家长共识：您的孩子是秀的；我们将使他更加优秀！

(2)、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

(3)、(3)从挑战环境的角度立意,不认同学校的做法:大学生不是幼儿园小朋友。经风雨,历艰辛又有何妨?来一场雨中典礼意义更深远。

(4)、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

(5)、从教27年来，她始终做到爱生如子，学生生病，她主动带学生看病、买药；对家庭困难的学生，她经常给他们送衣物和学习用品，但她从来不告诉别人。

(6)、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚

(7)、花儿开放需要必须时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

(8)、    很多家长把孩子送去各种特长班，周末都排满了，认为这很重要。比如去学体操，女孩子学学形体，难道不重要吗?重要。比如学乐器，孩子懂点乐器不重要吗?也重要。又学书法，书法是人的脸面难道不重要?那也重要。但是，依此逻辑，重要的东西太多了，还有更多更重要的怎么办?教育的篮子只有这么大，能把所有的菜都捡到一个篮子里吗?捡到篮子里的也未必是菜。所以，重要的，不重要;必要的，才重要。必须从重要里面选必要的。基础教育，应该是必要的教育;高等教育才是重要的教育，教授专业，教授谋生技能。

(9)、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

(10)、肖红清同志是荣成三十二中初四语文教师，担任语文教研组组长。从教23年来她把敬业和智慧挥洒在这小小的方寸地上，把满腔的激情献给了孩子们，三尺讲台是她绽放魅力的舞台。

(11)、据悉，该校以“快乐、阳光、运动、健康”为主题，756名师生全员参与，力争将运动之风带进乡村校园。全体师生用饱满的精神，整齐的步伐，靓丽的舞蹈展现了该校“我运动、我阳光、我快乐、我健康”的崭新风貌。(王周亮)

(12)、    中国古代教育也曾经不止一个“学堂”。中国古代教育是三堂：学堂，祠堂和中堂。每个村落都有私塾学堂，每个家族都有祠堂，每个家庭都有中堂。学堂里有圣贤，祠堂里有祖宗，中堂挂五个大字：天地君亲师。所以，古代传统教育下，没有像我们今天这样，出现一些信仰危机、道德危机等问题。

(13)、例２、凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：“我在给爷爷写信”。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。

(14)、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

(15)、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

(16)、增加与过来人学交际的内容(可以是名家、也可以是大学生、学生家长等)讲述他们中学时代的交际故事，并指出解决办法；

(17)、★人生各有缺憾，但活下去，不就是为了能有一个更好的人生吗?教育，不就是让人建立一个更好的自己吗?一个孩子降临到你家，就是要让他的人生变得更美好。教育就是让人生变得更美好。

(18)、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

(19)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

(20)、    人是理性的动物，理性跟道德是两码事。所谓理性，是从个人利益最大化来自我考虑问题。道德不是要去改变人的理性，而是去引导人的理性，让做好事的人感觉有好报，让做坏事的人感觉有压力，引导其理性选择做好事而不做坏事。这不是在改变人性，而是在顺应人性。所以从建立道德体系的角度说，不能“以德报怨”。

(1)、通过本次活动，七里中心幼儿园向全体教职员工致以节日的问候和崇高的敬意，高度赞扬全体教职工爱岗敬业无私奉献的精神，并希望全体教职工继续努力，积极进取，为园所创造更加辉煌的成绩。(文图/七里中心小学)

(2)、清晨，当一缕缕阳光争先恐后的洒向大地时，操场上已传来你清亮的嗓音，唤醒了沉睡一晚的校园；傍晚，夕阳映红了天边的云彩，透过云彩，也映红了在操场上带领学生训练的你的脸：这就是你一名平凡而普通的体育教师年复一年、周而复始的工作状态。

(3)、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

(4)、我们的写作往往从社会从公理从他人……总之，从外部世界写起，而且基本上是不需要思考，也不能有其他思考的印证式的“证明”，这种写作没有生成创造，只是反复炒剩饭。

(5)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(6)、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

(7)、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

(8)、3月19日下午，醪田镇中心学校青少年活动中心正式开课了。

(9)、阅读绘本，能给孩子创造表达的舞台。绘本不仅能让孩子学习语言，还能让孩子丰富自己的表达。比如让孩子重述看过的故事，进行讲故事演故事或者是续编故事，又或者是让孩子改一改结局或者是情节，这些都能激发出他们天马行空的想象力和语言表达力。