赞美春天的话二年级

1、赞美春天景色的诗句二年级

(1)、自  (  )(         )          直  (  )(         )

(2)、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。

(3)、    春天到了，天空下起了毛毛细雨。一会儿，雨慢慢地停了。花儿喝足了水，开出了美丽漂亮的花朵。青蛙说：“好美丽的花朵呀！”树木吐出了嫩芽，小鸟说：“树木都穿上新衣服了！”春天的景色真美丽！

(4)、二年级描写春天的优美句子大全(51-75条)

(5)、冬天过去了，春天又来了，世界犹如一幅美丽又美好的画卷，是他唤醒了大地。在郊外，柳枝抽出了新的芽。在春风中快活着欢乐着。春风吹落了一片又一片的桃花花瓣，美丽的花瓣飘来飘去，好像在向人们说春天来了。小燕子从南方赶来，他们唧唧的叫着，剪刀似的尾巴一翘一翘的似乎在歌颂着春天的美好！

(6)、春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快。倾听春天的声音，是天赖般的深随，追逐春天的影子，是微笑的期盼。

(7)、冬天到了，森林变成了银白的世界，动物们大多数都纷纷躲了起来，只剩下很少的动物在雪地上爬行。

(8)、春天使人欢乐；春天使人高兴；春天给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

(9)、路旁的小草嫩嫩的，绿绿的，从土里钻了出来，像给校园铺满了绿毯。五彩缤纷的小花也开了出来，红的像火，粉的像霞，白的像雪，她们争奇斗艳，好像在参加选美比赛呢！花丛迎来了成群结队的蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂来采蜜，小蝴蝶在花间飞舞，大树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”

(10)、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。

(11)、                                             。

(12)、因为春天是世界一切美融合，一切色彩总汇。春天雨是连绵，柔和。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

(13)、大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。

(14)、满院的迎春花扭动着身躯，张开渴望已久的嘴巴，贪婪地吸吮着春天的雨露。

(15)、我喜欢春天胜过喜欢炎炎的夏日，春暧花开的日子，风是那么的柔和，阳光是那样的芬芳，家乡的小河那样的清淩，远山是那样的秀丽。走在春天的小路上，诗意就会悠然而至，踩在春天的田头，庄稼的味道就会浸透我们的灵魂。

(16)、春季来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姐姐从春季的王国里翩翩走来。

(17)、(  )她叫醒了青蛙，青蛙高兴地唱起来了动听的歌。

(18)、哦！春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

(19)、  (1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )

(20)、东风吹来了，春姑娘她跳着华尔兹来到了我们的校园。

2、描写赞美春天的一句话二年级

(1)、笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”     用“    ”画出描写美好春光的句子。     用画线的词“终于”写一句话。

(2)、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

(3)、春天，隐藏在那温暖春风里。阵阵微风袭来，像母亲手抚摸着你，风中还带着些草香气与花芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

(4)、春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。

(5)、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

(6)、春色满园关不住，一枝(       )出墙来。

(7)、啊，春天的校园真美丽，真热闹！(九峰小学 胡陈雅)

(8)、(      )(      ) (      ) 

(9)、同学们在操场上玩起了游戏，有些正在踢足球，他们踢得汗流浃背了；有些正在跳绳，旁边的同学正在给他数个数：“3……”；老师们也躺在草地上，沐浴着温暖的阳光。

(10)、好句：春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面。

(11)、(3)不可以。强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。

(12)、春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

(13)、说话时，我们要注意说话的(    )，学会使用礼貌用，例如(   )、(   )、(   )等。

(14)、柳树轻轻摆动着，柳枝随风飘动，仿佛在炫耀新染的绿发。春，是个欢快的小姑娘。

(15)、万物复苏春和景明莺歌燕舞百花盛开柳暗花明草长莺飞

(16)、我看到了她，她仍穿着那件绿色碎花裙，不同的是，她的胸前多了一个粉红色的布花。

(17)、春天来了，我感到有一种盼望，盼望着和同学们去春游。

(18)、妆：               一树：               绦：               

(19)、高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。春天的景色，那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫

(20)、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着“春姐姐”的到来，可喜欢的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

3、赞美春天的优美短句二年级

(1)、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？哦！是牵牛花！上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

(2)、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

(3)、春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下这精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。

(4)、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！

(5)、他们走在碧绿碧绿的草坪上，突然，小丽高兴地大叫：“你们快看，这儿有一朵好漂亮的小花儿!”小红和小明赶紧跑过来，果然看见了一朵粉扑扑的小花。它那么娇嫩，那么可爱，迎着风，朝着阳，摇摇摆摆，仿佛刚出生的孩童，好奇的打量着这个世界。这时，小明看了看远方，若有所思地说：“小河也在唱歌呢。”

(6)、春姑娘来到岸边，用魔棒点了点小草，睁开睡眼，伸伸懒腰，吐出了嫩绿的芽儿，好像在说：“春天来了，春天来了！”小草转过头来对野花说：“春天来了，快醒醒吧！”野花听到了小草的呼唤也醒了，它对着春姑娘许愿说：“春姑娘，春姑娘，请您让我开花吧！”春姑娘又用魔棒点了一下野花，呀！野花真的开了，把大地妈妈打扮的五颜六色。

(7)、裁：                似：                万条：           

(8)、春季的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

(9)、春回大地，万物复苏。我们几个孩子相约到郊外去玩，一路上我们看见了小草探出了头，嫩嫩的、绿绿的;柳树也长出了绿芽，风一吹来就像一个仙女在跳舞;花儿都在争先恐后地开放着，你不让我，我不让你，有红的、白的、紫的……真像一个大花坛，到处都是一片生机勃勃的景象。

(10)、伶俐可喜欢的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

(11)、( )她飞到柳树上，送给柳树一件绿色的衣裳。

(12)、下课了，同学们冲出教室奔向操场，有的在踢足球，有的跳绳，有的在跑步，还有的悠闲地在操场上晒太阳……

(13)、春天来了，我感到我也会更加努力学习。将来为父母争光。

(14)、小草偷偷地从土里探出了小小的脑袋，好像是要看一看外面的世界。一片片绿绿的小草，好像给校园穿上了春装。小花开了，红的像火，粉的像霞，黄的像金……花的姿态千奇百怪，有的像手掌，有的像裙子……一阵风吹来，好像是母亲的手抚摸着校园，风里还带着花香，把校园变得香喷喷的，难道是谁给校园喷上了香水吗？柳树长出了飘逸的头发，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说春天的校园真美！

(15)、简评：作者运用对比的手法抓住春天的基本特征：万物苏醒，花草树木萌发等现象来描写。合理大胆的想象丰富了写作内容，写出了自己的真情实感，语言优美、生动。给人们展现了一幅生机勃勃的春天的图画。

(16)、(       )——→(     )——→(     )

(17)、一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上，翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

(18)、盼望着，盼望着，春天轻轻悄悄地来到了我们校园，天空蓝得像颗蓝宝石，白云在空中悠闲地散步。

(19)、①看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

(20)、24351(注意：柳树先绿，桃花后开，所以将飞到柳树上放在前面)

4、赞美春天的话二年级怎么写

(1)、春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。 春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

(2)、冬雪的冰封已经融化，春天是如此的温暖，樱花缤纷的青草地上，是等待四季美景的心情……

(3)、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的.光芒，耀得人眼睛发花。

(4)、春天在那里？春天就在嫩绿的草丛里。小草钻出了小脑呆，非常鲜、非常嫩，每一位路过这里的人都要朝着一片嫩绿看一会儿，都被眼前的一切给吸引了，偶尔会有一些蜻蜓在草面上一滑而过，都把着一片绿色的大地看成了碧绿的湖水。

(5)、春天慷概地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷————青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星。

(6)、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间小路里，处处是人们笑脸，处处是人们身影，处处有着歌声，处处有着希望，处处有着幸福。

(7)、碧玉：碧绿色的美玉。诗中指柳树上满满的绿叶。 

(8)、春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带来了美好的希翼——愿这明媚的春光永驻人间

(9)、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

(10)、春天的太阳，新生的绿草，含苞待放的桃树，发芽的杨柳，报春的燕子，北飞的鸿雁，消融的坚冰等等，总之，大自然的一切似乎都在复活、苏醒。早春季节，冬天的严寒渐渐开始退出，太阳的暖流融化了岩石上的冰层，滴下第一个粗大晶莹的水珠，宣告了春天的到来。

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(12)、春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。 

(13)、(       ) (      )  (      )

(14)、春天迈着轻快的脚步来到了我们的校园，我们的校园一下子美丽起来，热闹了起来。

(15)、  一大 堆(d      )        打破(    ò )纪录     漏(  òu) 雨

(16)、春姑娘来到了田野里，农民伯伯脱掉了厚厚的棉衣，拿着农具，正在田野了里播种种子，同时也在播撒着希望，希望秋天能够收获更多更好的粮食。

(17)、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

(18)、描写赞美春天的句子，春天万物复苏，一切都显得生机勃勃，春天是鸟语花香的季节，是值得我们赞美的季节，这样的赞美是非常有寓意的，下面为大家分享描写赞美春天的句子。描写赞美春天的句子春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！

(19)、bì lǜ   huàzhuānɡ  jiǎn dāo 

(20)、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的笑着、走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

5、赞美春天的话二年级上册

(1)、背、默古诗《咏柳》，有兴趣的孩子可以配上美丽的图画。

(2)、春天的校园好漂亮，好热闹啊！(九峰小学  赵芷萱)

(3)、春天悄悄地来了。迈着轻盈的脚步，来到我们身边，为我们带来了无尽的快乐。

(4)、阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花。

(5)、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小花也张开了笑脸，千姿百态，五光十色。可爱的蜜蜂在采蜜，美丽的蝴蝶在跳舞，“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，把校园打扮得美丽极了，树上的小鸟在唱歌，叽叽喳喳，好像在为美丽的学校配乐。

(6)、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

(7)、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

(8)、春姑娘来到操场上，干枯的草皮下面已经出现了新的生机，草芽儿像一只只绿色的虫子，好奇的望着我们。 春姑娘来到果园里，洁白的梨花开了，粉红的桃花开了，鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边，小河里的冰融化了，河水清澈透明，小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里，迎春花金灿灿，玫瑰花红艳艳，五彩缤纷的月季，迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

(9)、春天的泥土，除去了覆盖在身上的冰雪，让被冰雪压了几个月的身体放松，春天的泥土，散发着特有的泥土芳香。唤醒了沉睡的小草、小花和小动物们。

(10)、春天的河水，格外地清澈、透亮。小河里的鱼虾在喧闹着、演奏着和谐的自然交响曲。河水到了春天，水下的水藻散发出清香加上小河的清香。加上春风姑娘的吹拂，多么的`清爽呀。

(11)、这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。

(12)、    春天来了，两只小鸟叽叽喳喳地叫着，她们对河边的小青蛙说：“我们不喜欢下雨的天气。”小青蛙说：“下雨天才好玩呢！我们都喜欢下雨。”可是两只小鸟一点儿都不喜欢下雨，便和青蛙吵了起来。不一会儿，天空下起了雨，小青蛙开心地跳来跳去，小鸟们只好灰溜溜地走了。

(13)、五颜六色的花儿，在春风的吹拂下，你不让我，我不让你，都开放了。花坛里的花多么美丽呀，红的像火，粉的像霞，白的像雪，让校园变得色彩缤纷。小草偷偷地从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的，像地毯。大树长出了嫩绿的树叶，给同学们遮风挡雨，小鸟在空中你追我赶，多么自由，多么欢乐！

(14)、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

(15)、清明节给亲人扫墓作文400字关于清明节扫墓感想作文

(16)、竹外(     )三两枝，春江水暖鸭先知。

(17)、回复关键字:字词句专项 获取：中小学语文语法大全PPT课件(含：比喻、拟人、排比等语法汇总)，超实用！

(18)、简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！”

(19)、我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地.

(20)、(4这个故事所讲的道理可以用                              来概括(谚语、俗语、格言都可以)。

(1)、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

(2)、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

(3)、“叮铃铃……”下课了，操场上热闹起来了，有的在踢足球，有的在跳绳，有的在跑步……在阳光下玩耍，真是一种美好的享受啊！

(4)、春天，隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草，正害怕的注视着外面的世界，用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类，猜测着他们的行踪。

(5)、春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

(6)、花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。

(7)、春天像一个小姑娘，蹦蹦跳跳地来到了我们的校园。

(8)、      bì lǜ   huàzhuānɡ  jiǎndāo      

(9)、“忽如一夜春风来”，仿佛一夜之间，春天悄悄地来到了校园，原来安静的校园现在变得热闹了。

(10)、冬，冰清玉洁，高傲凛然；春，温晴明媚，平易近人。相比，后者为我更爱。此时寒冬已过，已经立春，天气乍暧还寒，窗外早有几缕明媚的春光。春天，真的来了。

(11)、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

(12)、春天听见了我们的笑声，它决定明年再来我们的学校，因为它太喜欢我们的校园了，春天其实不是喜欢我们的学校，而是喜欢活泼的我们。

(13)、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！

(14)、你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

(15)、春天来了，春姑娘悄悄地来到了我们的校园里。

(16)、她在树旁走啊走，绕啊绕。树已经抽出了点点芽儿，新芽嫩嫩的，小小的，仿佛一个个跳跃的小生命似的。桃树已经开了小小的花苞，就像捉一会儿迷藏，躲藏得严严实实的；有些花朵正含苞欲放，好像一样小心就会绽开似的；还有开了的花儿，花瓣儿软软的，柔柔的，边上沾了一层花粉，花蕊整整齐齐的排列着，像一个个威武的战士保护着花心。

(17)、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸，处处是人们的身影，处处有着歌声，处处有着希望，处处有着幸福。

(18)、校园里一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土里钻出来，露出稚嫩的脑袋；碧绿的草地，像是给大地铺上一层绿毯；刚刚绽放的花朵如同小姑娘的发夹，花枝招展的；大树上，叽叽喳喳的鸟儿，就像在说：“春天来了，春天来了！”

(19)、春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的期望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温和传递给了我们每一个人。

(20)、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

(1)、春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。

(2)、春来了，人人像久久等待着一个大暴动，今天夜里就要举行，人人带着犯罪的心情，想参加到解放的尝试……春吹到每个人的心坎，带着呼唤，带着盅惑。

(3)、小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来；柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏；几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”！

(4)、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。

(5)、春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚，在人们不经意的时候，他悄悄地挪动着她的脚步，走到每个人的身旁，走进每个人的梦乡。

(6)、春姐姐迈着轻盈的步伐来到人间，用和煦的春风抚慰世间万物。花儿互相开放，竞争着自己的美丽，整个人间都仿佛成了一个让人眼花缭乱的大花园。

(7)、春天来了，森林里的小动物也出来了，大雁正在从北方飞回南边，鹿妈妈正在教小鹿哪些草不能吃，哪些草能吃，小袋鼠在妈妈的袋子里看世界，“世界真美妙啊！”棕熊妈妈依依不舍地对小棕熊说：“你长大了，可以自己生活了。”布谷和麻雀在开心地唱歌。

(8)、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。

(9)、这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。

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(11)、                                                                   

(12)、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春季的舞蹈。

(13)、有很多颜色的小花都开了，有红的，紫的，蓝的……为校园点缀上了鲜艳的颜色。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，让校园变得更生机盎然。柳树吐出了点点嫩芽，小树的枝条也发芽了。小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！”多么欢乐！

(14)、春天不仅给我们了温暖，同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”，柳叶，杨叶，榆钱，槐花，依次登场，伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

(15)、(          )地看看     (         )地移入  (        )地挖着

(16)、盼望着，盼望着，春姑娘走进了我们的校园，校园一下就换上了新装。

(17)、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着

(18)、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(19)、于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！

(20)、简评：作者信笔而来，移步换景，笔随目游，景随笔至，不停地转换着笔下的景物。而每写一处，又细细落笔、精雕细刻。尤其对桃花的描写细致入微，如身临其境，如不细致观察，写不出这种效果。文章层次清楚，情景交融，诗句“春江水暖鸭先知”引用得自然贴切。我们不妨也试一试，文章中也可引用些诗句。

(1)、春天里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。

(2)、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

(3)、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

(4)、报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们的呢喃的繁音；新生的绿草，笑迷迷地躺卧在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话；从渗透了水分的耕地里，到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

(5)、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

(6)、春天里，有人抒写着童话，有人描画着喜欢情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。