下笔如有神的前一句是什么

1、下笔如有神前一句是什么成语

(1)、参考资料来源：百度百科-奉赠韦左丞丈二十二韵

(2)、我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。

(3)、富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。

(4)、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

(5)、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

(6)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

(7)、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

(8)、让我像白鸥出现在浩荡的烟波间，飘浮万里有谁能把我纵擒？

(9)、我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

(10)、先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

(11)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

(12)、这句话出自 明·董其昌《画旨》“画家六法，一曰‘气韵生动’。‘气韵’不可学，此生而知之，自然天授。然亦有学得处，读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊，自然丘壑内营。成立郛郭，随手写去，皆为山水传神。”

(13)、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。(宋 范成大《寄题王仲显读书楼》)

(14)、隐。骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。早上敲过豪富的门，晚上追随肥马沾满灰

(15)、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

(16)、这是唐玄宗天宝七年(748)，杜甫客居长安十年后写下的诗篇。这类诗文，在一般人写来，可能会贬低自己，一副阿谀奉承，俯首乞怜的寒酸气，但杜甫这首诗却充满了不卑不亢、落落大方的气概，吐出了长期压抑心头的积郁，写出了封建统治者压制人才的愤怒心情。

(17)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)

(18)、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(19)、(译文)富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。

(20)、(释义)：形容博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。

2、读书破万卷下笔如有神全诗

(1)、我留恋巍峨的终南山，还要回首仰望清澈的渭水之滨。

(2)、不论取“破”字的何种含义，“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人。对于做学问的人来说，是“万卷虽多当俱眼”。唐代的书，一卷少则几千字，多则上万字，万卷书不过一亿字。这个阅读量是远远不够的。因此，杜诗中的“万”字应取其非常多之意，即“多读胸有本”。

(3)、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)

(4)、dúshūpòwànjuàn，xiàbǐrúyǒushén

(5)、奉赠韦左丞丈二十二韵(作者)杜甫 (朝代)唐。

(6)、自以为是一个超异突出的人，一定很快地身居要津。

(7)、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

(8)、其诗大胆揭露当时社会矛盾，对统治者的罪恶作了较深的批判，对穷苦人民寄以深切同情。善于选择具有普遍意义的社会题材，反映出当时政治的腐败，在一定程度上表达了人民的愿望。许多优秀作品，显示出唐代由开元、天宝盛世转向分裂衰微的历史过程，故被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，风格多样，而以沉郁为主；语言精练，具有高度的表达能力。继承和发展《诗经》以来的优良文学传统，成为我国古代诗歌的现实主义高峰，起着继往开来的重要作用。《兵车行》、《自京赴奉先县咏怀五百字》、《春望》、《羌村》、《北征》、《三吏》、《三别》、《茅屋为秋风所破歌》、《秋兴》等诗，皆为人传诵。但有些作品也存在着较浓厚的“忠君”思想。有《杜工部集》。

(9)、想效法贡禹让别人提拔自己，却又难忍受像原宪一样的清贫。

(10)、常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？

(11)、韦大人你可以静静地细听，我把自己的往事向你直陈。

(12)、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。

(13)、我留恋巍峨的终南山，还要回首仰望清澈的渭水之滨。

(14)、李邕寻求机会要和我见面，王翰愿意与我结为近邻。

(15)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。(宋 朱熹《劝学诗》)

(16)、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。

(17)、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

(18)、常拟报一饭，况怀辞大臣。白鸥没浩荡，万里谁能驯？ 

(19)、我很惭愧，你对我情意宽厚，我深知你待我一片情真。

(20)、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

3、下笔如有神的前一句是什么高考祝福语

(1)、联合起来就是“读书破万卷，下笔如有神”，出自杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。古人说读书破万卷，下笔如有神。道出了读书的重要，其实读好书、多读书、对于陶冶品德情操。学习和提高为人立世的各种能力，都是大有益处的。

(2)、敏捷好像有神。我的辞赋能与扬雄匹敌，我的诗篇可跟曹植相近。李邕寻求机会要和我见面，

(3)、纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(4)、但自己像飞鸟折翅天空坠落，又像鲤鱼不能跃过龙门。

(5)、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

(6)、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

(7)、丈人诗静听，贱子请县陈：甫昔少年日，早充观国宾。

(8)、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

(9)、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)

(10)、平生的抱负全部落空，忧愁歌吟，决不是想优游退隐。

(11)、事向你直陈。我在少年时候，早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔

(12)、读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手,有如神助一般。《奉赠韦左丞丈二十二韵》原文纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(13)、此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。

(14)、自以为是一个超异突出的人，一定很快地身居要津。

(15)、富家的子弟不会饿死，清寒的读书人大多贻误自身。

(16)、自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。

(17)、骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。

(18)、窃效贡公喜，难甘原宪贫。焉能心怏怏，只是走踆踆。

(19)、木之就规矩，在梓匠轮舆。人之能为人，由腹有诗书。诗书勤乃有，不勤腹空虚。(唐 韩愈《符读书城南》)

(20)、纨袴不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

4、下笔如有神什么意思

(1)、(出处)《奉赠韦左丞丈二十二韵》——唐代：杜甫

(2)、主上顷见征，欻然欲求伸。青冥却垂翅，蹭蹬无纵鳞。

(3)、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

(4)、想报答你的“一饭之恩”，想辞别关心我的许多大臣。

(5)、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

(6)、此诗作于唐玄宗天宝七载(748年)，时杜甫三十七岁，居长安。当时韦济从河南尹迁任尚书左丞。他很赏识杜甫的诗，并曾表示过关怀。

(7)、“读书破万卷，下笔如有神”出自唐朝诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，全诗内容如下：

(8)、既然阅读与写作有如此重要的关系，那么我们要想提高自己的写作水平，那么通过大量的阅读不失为一种好办法，一方面能够为我们的写作积累素材，另一方面也能陶冶我们的情操，增加文学修养或者是知识积累。但我们所说的大量阅读并不是什么书都读，也不是一本书中什么都读，应该有所取舍，阅读的重点也应该有所区分。即使是名著，他里面或多或少也存在一些无关紧要的东西，这些东西我们就可以不去读他，要发扬鲁迅先生拿来主义的风格，“他在指导清华大学文学系学生许寿裳的儿子许世瑛读《抱林子》时就指出：该书“内篇”宣扬神仙方药、鬼怪迷信，是错误的，可以不读;“外篇”论述人间得失、臧否世事，有不少正确的言论，这就是要读的重点。”(杨际德《写作课的真谛在哪里?》——中国教育报)。也就是说，我们读书要读文章、书籍中的精华，去其糟粕，因为只有这部分凝聚了作者最大心血的东西对我们最有用。就象一锅经过文火慢慢熬出的鸡汤一样，精华营养都在汤里了，至于鸡肉只是一个形式而已，简单处理掉就行了。我们将鸡汤的营养吸收掉，化为自己的东西，用于增强体质，实际上也就是说将文章中的精华用来作为我们写作的知识积累，并为写作添枝加叶，增强文章的内涵和可读性。

(9)、由于我们从小接受的作文训练并没有要求我们去通过大量的阅读来指导写作，因而，大多数人的写作水平停留在一个不高的层面上，所以如果某一天有人让你写一点东西的时候，大多数人都显得头皮发麻，不知该从何着手。出现这种情况一方面同我们平时未养成经常写作的习惯而导致这种写作恐惧症以外，平时阅读量的缺乏也是不可忽视的一个重要原因。

(10)、读万卷书：是指要努力读书，让自己的才识过人。行万里路：是指让自己的所学，能在生活中体现,同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。

(11)、虽然从逻辑因果上来看，未必读的越多就写的越好，但不可否认的是，一般写作较好的人他的.阅读量一定不会少，而且所涉猎的文章范畴也会比一般读书人要广泛。也就是说，阅读量的大小是写好文章的必要条件，而写作能力的高低是衡量一个人阅读水平的充分条件。一般情况下每个人希望自己能写出一手好文章。我认为不管你是否想成为一个作家还是仅仅想能够写一点随笔，亦或是只是在网络上开一个博客，抒发一下自己生活中的真情实感，那么你所写出来的东西做为一种文字载体，必然要经过你的读者的阅读，产生情感共鸣，这样，你的写作才有意义。但内容空洞的东西并不容易被别人接受，而要想让自己的作品能够走出自己的内心世界，那么阅读必不可少——因为阅读能够提升你的文化积淀，扩展你的视野，给你更多的对生活的感悟能力。

(12)、纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。

(13)、联合起来就是“读书破万卷，下笔如有神”，出自杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。古人说读书破万卷，下笔如有神。道出了读书的重要，其实读好书、多读书、对于陶冶品德情操。学习和提高为人立世的各种能力，都是大有益处的。

(14)、我怎能这样使内心烦闷忧愤，老是且进且退地厮混。

(15)、朝扣富儿门，暮随肥马尘。残杯与冷炙，到处潜悲辛。

(16)、此意竟萧条，行歌非隐沦。骑驴十三载，旅食京华春。

(17)、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。(唐 杜牧《读韩杜集》)

(18)、赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。

(19)、平生的抱负全部落空，忧愁歌吟，决不是想优游退隐。

(20)、李邕寻求机会要和我见面，王翰愿意与我结为近邻。

5、下笔如有神的前一句是什么

(1)、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。(明 于谦《观书》)

(2)、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。

(3)、甚愧丈人厚，甚知丈人真。每于百僚上，猥颂佳句新。

(4)、甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。

(5)、骑驴行走了十三年，寄食长安度过不少的新春。

(6)、唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”全文为：

(7)、此诗通篇直抒胸臆，语句颇多排比，语意纵横转折，感愤悲壮之气溢于字里行间。全诗不仅成功地运用了对比和顿挫曲折的笔法，而且语言质朴中见锤炼，含蕴深广。如“残杯与冷炙，到处潜悲辛”，道尽了世态炎凉和诗人精神上的创伤。

(8)、今欲东入海，即将西去秦。尚怜终南山，回首清渭滨。

(9)、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。(宋 苏轼《宋安淳秀才失解西归》)

(10)、人提拔自己，却又难忍受像原宪一样的清贫。我怎能这样使内心烦闷忧愤，老是且进且退地厮