什么是什么比喻句造句

1、什么是什么比喻句的句子

(1)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

(2)、 女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

(3)、这种比喻技法的核心是，本体是正面的，或者是中性的，但喻体本身就是相对比较负面的事物。张爱玲有一句经典：“生命是一袭华丽的袍，上面爬满了虱子”就是教材级的示范。

(4)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(5)、书店的书种类繁多,有教育类的,有科普类的,有启蒙类的,还有各种各样的艺术用书,看得我眼花缭乱。

(6)、啊，老桥，你如一位的德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧?

(7)、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

(8)、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，(只要)能注意锻炼身体，(就)有希望成为“三好”学生。

(9)、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(10)、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

(11)、排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

(12)、听过无数句slogan，依然写不好一句文案

(13)、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。

(14)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

(15)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(16)、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

(17)、 水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

(18)、 急忙打开书，一页，两页 ，我像一匹饿狼，贪婪地读着。

(19)、对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

(20)、(茂盛的)枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的)凉棚。

2、什么是什么比喻句造句三年级

(1)、如果只是说“岁月会把我们和父母分开”，那这句话也太没意思了。先把我们自己比喻成胶水，在把时间比喻成溶解剂，那种被外力消融、被迫分离的画面感才跃然纸上，文案也因此有了很强的感染力。

(2)、小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

(3)、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。

(4)、一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

(5)、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。

(6)、牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。

(7)、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

(8)、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

(9)、微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

(10)、春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声，还有小朋友们的笑声……

(11)、海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

(12)、(1)每天放学后，小敏不是图书馆看书，就是到科技小组活动。

(13)、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

(14)、他的头发像猪鬃一样粗硬，像鞋刷子毛一样立着。

(15)、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。  

(16)、砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。

(17)、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了；梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

(18)、《蟋蟀的住宅》也有，如“在四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话就用了拟人手法，我觉得蟋蟀只是鸣叫，在作者笔下都很有趣。

(19)、了解比喻原理：了解比喻的特点不要随便写要遵守，把什么比作什么的比喻原理。

(20)、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。莎士比亚

3、什么是什么比喻简单造句

(1)、通过上面的例句，我们知道了：比喻就是通常说的打比方，即用具体的、熟悉的一个事物来比方另一个抽象的、生疏的事物。比喻句常用的比喻词有“像……一样”、“好比”、“是”、“变成”、“仿佛”、“真像”……

(2)、冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

(3)、春天是一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。

(4)、这句话出自朱自清的散文《春》。春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力;在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。

(5)、大自然在春天里显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘

(6)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(7)、下面来看看这些句子如何运用比喻的方法把它们写完整。

(8)、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。　　　　

(9)、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(10)、像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

(11)、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

(12)、跟“河流”一样的属性，“旅行”本身也是一个具有动态属性的喻体。所以，把静态的“记忆”比喻成动态的“旅行”。

(13)、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

(14)、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈，像是沼地上的青苔。

(15)、一双黑亮黑亮的大眼睛，凝眸时如波澜不兴的黑海，流动时如空中飞走的星星。

(16)、小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)句中用“好像”引出推测，是为了加强语气，说明估计的准确性，只是猜测而已。

(17)、 我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。

(18)、解释：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

(19)、那绽放的烟花，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，五颜六色，美丽极了。

(20)、阳光都变成绿的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。

4、什么是什么比喻句子

(1)、一个携带式的屋顶，一片属于自己量身订做的天空。

(2)、把无形的“恶毒”，化为有形的“沙砾”和“鱼刺”，即抽象的东西具象化。

(3)、(2)激光不但可用于科研、军事、医学方面，而且可用于通讯、教育、宣传等方面。

(4)、 从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

(5)、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔。

(6)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。

(7)、我们(是)少先队员，(也是)优秀的小学生。

(8)、 微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

(9)、美丽的眼睛像______________。

(10)、这里有一个细分的小技巧。可以把本体才能用的动词，直接用在喻体上，反过来也成立。这个句子中：

(11)、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

(12)、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。

(13)、在写作中，比喻是一种很常见的修辞手法。找到本体和喻体之间的关联，一个精彩的比喻句，可以让文字变得生动形象。

(14)、上语文课时,我们(一会儿)听讲，(一会儿)写字。

(15)、这艘轮船(不但)载客多，(而且)速度非常快。

(16)、红红的脸蛋好像一个______________。

(17)、洗衣服时，首先把衣服打湿，再把袖口、领子搓洗干净，然后漂洗干净，最后拧干。

(18)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

(19)、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果。

(20)、 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

5、什么是什么比喻句造句一年级

(1)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

(2)、通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

(3)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

(4)、 顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

(5)、解释：黄莺歌唱，燕子飞舞，形容大好春光或比喻大好形势。

(6)、我又发现了一块‘‘绿洲’----小镇的文化站有几百册图书。

(7)、因为你通过其他事物的参照，来看待事物本身，所以就有了比喻。但在文案创作中，不是所有运用了比喻的文案就是好文案。我搜遍了古今中外，比喻句用得好的文案也就这15句。

(8)、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。

(9)、______________有______________。

(10)、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。

(11)、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

(12)、通过这十句话的小练习，我们知道了什么是比喻句，什么是拟人句。学以致用。希望同学们继续加油，再接再厉，学会运用更多的阅读知识，成为一个阅读小专家！

(13)、他进门就扔下书包，还没换鞋(就)去开冰箱找冷饮。

(14)、 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---河!

(15)、服装，是有形的；政治，是无形的。服装是具象的，政治是抽象的。这句就是很典型的“有无互通”的比喻句。它核心的洞察是“服装能赋予主人力量”，能让他人主动臣服，在这里，服装就是一种具有政治色彩的沟通语言，是一种政治手段。并且，句式上这句文案还运用了“回环”的手法，就更加高明了。

(16)、___________在____________。

(17)、这里运用了……的修辞手法，用(事物)比喻(事物)，生动形象地写出了(事物)……的特点(情态)，表达了(人物)……的情感。

(18)、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

(19)、下课了，同学们在操场上活动，有跑步的、跳高的、跳远的、打篮球的，处处欢声笑语，热闹极了。

(20)、小李在学习上(之所以)有这么好的成绩，是(因为)她平时刻苦学习。

(1)、俗话说“香车配美女”，所以说在汽车面前，“肩膀”这样接地气的词汇是不是显得有点偏“负面”了？

(2)、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。

(3)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(4)、(只要)把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙(就)跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

(5)、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。

(6)、比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句。

(7)、比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

(8)、 突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

(9)、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……

(10)、这双眼炯炯有神，黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。

(11)、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!

(12)、看看我们语文书里每一课的课题，用了那种修辞手法？

(13)、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

(14)、小学语文作文重在素材的积累和平时的阅读，其中在写作中，运用适当的修辞手法往往会很出彩，更容易得到老师的好评。下面是为同学们总结的一些比喻句素材，这些句子可以很快的运用到平时写作中，给孩子一个慢慢收集作文素材的机会和过程。

(15)、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

(16)、让我们再来动动脑筋，看看落下来铺满地面的黄色的叶子，像什么才能很美呢？第一个跳入你脑海的是不是“毯子”？对，就是它了。因为毯子符合能够铺满地的条件，还要是金色的，因为落叶是黄色的，而黄色的金灿灿的毯子就是跟落叶一样，美丽极了。

(17)、学习运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法表情达意。

(18)、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，是等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。

(19)、 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

(20)、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。

(1)、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的烟火溅落人间。

(2)、我虽未见叶老先生，却从他的批改中感受到了他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。

(3)、郝崇明(因为)刻苦学习，(所以)成绩很好。

(4)、郝崇明(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。

(5)、早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

(6)、比喻是一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句，就是为了让读者更明白你要说的意思，用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。

(7)、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……

(8)、可以隔空展现思绪万能、心想事成的巫术道具。

(9)、春天是一位法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

(10)、这种文具(既/不但)美观，(又/而且)实用。

(11)、这个手法擅长运用的话，可以出到很好的效果。比如写荷花的清幽，不要说她像个安静的少女，亭亭水中；说一颗雨点从荷叶上滑落，像是少女的一声叹息，这样是不是会好很多。把静态的荷花，比喻成听觉动态的“少女的叹息”。

(12)、比喻是有技巧的，技巧在于：制造矛盾。给人造成冲突感越大，越是重击心灵。结合文案界15句极为罕见的比喻句，来看看要制造矛盾，需要什么样的比喻技巧：

(13)、_________好像____________。

(14)、花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！

(15)、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

(16)、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

(17)、书包里有____________________。

(18)、__________爱吃__________。

(19)、比喻说理浅显易懂，使人容易接受，比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白，比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

(20)、春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。

(1)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

(2)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(3)、 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(4)、(虽然)天气很冷，(但是)他还是坚持锻炼身体。

(5)、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

(6)、 燕子在车厢里叽叽喳喳，仿佛在向人类致谢。

(7)、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。