作比较的说明方法

1、作比较的说明方法的特点

(1)、例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

(2)、作比较(Make comparison)是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 ，作用是突出强调事物的某种特征。

(3)、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。(    ) 

(4)、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。

(5)、例如：隆鸟，又叫大象鸟，身高大约4米，几乎是两层楼高，足足有450公斤重。它不会飞，翅膀也退化了，腿却短而有力，以水果和树叶为食。

(6)、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳.(太阳)

(7)、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

(8)、    说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。

(9)、作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解 。

(10)、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

(11)、    举例：太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

(12)、说明文中的打比方的说明方法，同记叙文中的修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

(13)、⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体，让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面，其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备，这也正印证了蒙古族的生活哲学：将复杂的生活简单化，将复杂藏在简单背后。

(14)、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

(15)、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌墓写

(16)、   说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

(17)、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

(18)、为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接了当。

(19)、用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。

(20)、描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是文学创作，特别是记叙文中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

2、作比较的说明方法写一个事物

(1)、古时候，人们要给远方的亲友送去问候，大多要靠驿差的长途跋涉。到了近代，火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世，世界上有了邮政系统，信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。

(2)、⑤小时候，只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面，母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里，等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心，生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中，牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐，奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁，保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信，后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生，曾写过一首名为《心与乳》的诗，用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品，在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来，勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

(3)、不少人看到过象，都说象是很大的动物.其实还有比象大得多的动物，那就是鲸；

(4)、   下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。

(5)、绣球花不像玫瑰和牡丹那样娇贵，只要有土有水有阳光，它就能生长得很茂盛，给人们美的享受。

(6)、 生：高——列数字(368米，120层楼)；作比较——电视塔和楼房。

(7)、 这个电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。

(8)、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些；

(9)、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。(    ) 

(10)、为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

(11)、打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点

(12)、    作用：使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。

(13)、结合“初试身手”的教学，引导学生学会运用恰当的说明方法，尝试性写说明性文章，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。

(14)、   举例：每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。——茅以升《中国石拱桥》

(15)、注：学校大多不提倡这个方法，文章中很少遇到。这种说明方法和描写要区分开，两者虽一样，不过是不同的文体中的。摹状貌与描写的区别

(16)、读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

(17)、  列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。   

(18)、譬如，在“聚焦单元习作要素，随时而写”方面，工作室学员读通小学语文统编教材编排特点和体系，精准选点，做到读写融合，上下勾联，既有对阅读故事情节空白之处，补白其情感；也有对阅读课文内容细微之处，还原其意象；还有对课后小练笔之处，拓展其功夫；更有对词句段运用句式仿写之处，延伸其方法。这样，着力点就在为学生单元作文搭建儿童化的表达支架。自此，学生就可以大胆地想，自信地说，真情地写，全方位关注儿童习作的身心发展和自我成长过程。为儿童的真实生活和内心需求而写的微作文，就有了“读者意识”和“交际意识”，让学生在交际语境中真交际、真表达、真生活和真运用！

(19)、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。(    ) 

(20)、作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性，准确地说明了说明对象的特点。

3、作比较的说明方法例句

(1)、例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

(2)、作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。

(3)、    作用：分类别，可以条理清楚地说明事物。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

(4)、(5)分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

(5)、    在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

(6)、    它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。

(7)、说明文实用性很强，它包话广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

(8)、   作用：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

(9)、“恐龙”“纳米”“碳纳米管”都是大家不了解的事物，而“狗”“乒乓球”和“地球”“钢铁”则是大家了解到事物，用它们来进行比较，更容易让读者接受，能更清晰地体现事物的特点。

(10)、从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

(11)、为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。 

(12)、生：宏伟(外形)——打比方(比作待发射的火箭)

(13)、例如：《中国的石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。

(14)、作用：把……与……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

(15)、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

(16)、第3句介绍了碳纳米管的结实，将“碳纳米管”与“钢管”作比较，说明“碳纳米管”结实、韧性强的特点。

(17)、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳.(太阳)

(18)、(答案)列数字和打比方。打比方：面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。作用：生动形象地介绍了面片的颜色。

(19)、        这座桥长450米，宽5米。

(20)、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些；

4、作比较的说明方法写一个句子

(1)、(答案)作比较。(1分)通过将磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比，(1分)突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。(1分) (意思对即可。共3分)

(2)、要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 

(3)、   定义：摹状貌是一种通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的说明方法。对事物的特征加以形象化的描摹；

(4)、(1)举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

(5)、鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。(    ) 

(6)、长江中下游的湖泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米，到20世纪80年代只剩下12000平方千米，减少了5%。

(7)、②说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

(8)、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

(9)、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

(10)、说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

(11)、作用是说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较，能给人留下深刻的印象，事物的特征也往往在比较中显现出来。使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。

(12)、作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

(13)、作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。(或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。

(14)、法国斗牛犬成年后体重大约15——25公斤，身高大约30——36厘米。一种斗牛犬的毛发是白色的，白色的上面还有一块一块的肉色斑点，让人看着就可爱。它的眼睛很大，而且大得出奇，最特别的就是眼珠全是黑色和棕色，而不像人们常说的“白眼狼”。一张大嘴张开时，几乎把左右两边的脸全连接上了。如果完全张开，至少可以装一个球！它有四条腿，每条腿上有五个脚趾，而且非常奇特。四只脚的脚趾是长在脚掌前面，还有一个脚趾长在脚后跟的上面一点。指甲还是月牙形呢！

(15)、(9)作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

(16)、作用：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂

(17)、一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

(18)、作用：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。

(19)、 能运用举例子、打比方、作比较、列数字等说明方法介绍身边一种熟悉的事物的特点。

(20)、读了橙星显示的文字，我也有些思念自己的家乡了，只是我还有非常重要的使命，我现在还不能回去。接着，我向第三颗黄色的星看去。

5、作比较的说明方法

(1)、定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

(2)、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

(3)、例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了作比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

(4)、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

(5)、作用：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：使说明文更具诗情画意。引用故事使文章具有趣味性。

(6)、师：为什么刚才你们能记住那么多事物的名称呢？(指名说)

(7)、作用：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解。

(8)、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。

(9)、作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

(10)、从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释。

(11)、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

(12)、常见简单例句：我们班长打篮球很厉害，但是体育委员打篮球比班长更厉害。

(13)、    引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；(作用同举例子)B、引用具体的数据；(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语；

(14)、(问题)文段③主要运用了哪些说明方法？请选择其中一种说明方法分析其作用。(3分)

(15)、⑤小时候，只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面，母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里，等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心，生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中，牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐，奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁，保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信，后来才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴•布林贝先生，曾写过一首名为《心与乳》的诗，用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品，在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而来的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方来，勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

(16)、为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。

(17)、上面几个句子运用了作比较的说明方法，在说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，能够更容易表明事物的特征。

(18)、(这些词语都是有着新词义的词语，反映着人民群众的生活经验和愿望。平时，我们要了解它们的意思才能够熟练运用。)

(19)、作用：把……比作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

(20)、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)

(1)、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

(2)、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动.(松鼠)

(3)、  定义：就是运用比喻把事物的特征说清楚。

(4)、   那么，说明的方法有哪些？常见的说明方法有举例子、作比较、打比方、分类别、列数据、下定义、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等10种。

(5)、动物：生活环境、外形特点、生活习性等方面介绍；

(6)、作比较是将两种类别相同或不同的享物、现象以比较来说明享物特征的说明方法。说明某些抽象的或是人们比较陌生的亭物，可以用具体的或者大家熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

(7)、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典奢作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

(8)、云技术：是指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。最简单的云计算技术在网络服务中已经随处可见，如搜寻引擎、网络信箱等，使用者只要输入简单指令即能得到大量信息。

(9)、师：看来，只有恰当使用多种说明方法，才能把事物的主要特点写清楚。

(10)、②举例说明法：在说明事物的时候，通过直接介绍往往还觉得不能把内容表达清楚，于是就采取举例的方法。至于所举事例的数目，则要看是否能够说明事理。这是说明文常用的方法。

(11)、⑤比喻说明法：专借事物之间的相似之点，把此事物比作彼事物的方法。借助比喻，可以把某些抽象、复杂的事物道理说得确切具体、浅显易懂。

(12)、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

(13)、说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁，它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

(14)、下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义。选一两个你知道的，和同学交流。

(15)、为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

(16)、①说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文

(17)、   例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”，如：无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念)；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。

(18)、⑥定义说明法：为了说明某一对象，往往需要开宗明义，首先用准确、简明的语言告诉读者它“是什么”。

(19)、师：是的，这样已修改斗牛犬外形的可爱就生动、形象多了。