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精选孔子语录原文及解析99句

孔子语录十则原文及翻译

1、孔子语录十则原文及翻译高中

(1)、试译:孔子说:“夏礼,我能够讲一讲,只是杞国的不足以验证;殷礼,我能够说一说,只是宋国的不足以验证。原因是典籍和贤人不够。典籍够、贤人够,我就可以验证它们。”

(2)、⑥子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也。" (《里仁》)

(3)、子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。——《为政》

(4)、17子贡欲去告朔之饩羊。子曰:“赐也!尔爱其羊,我爱其礼。”

(5)、别忘了它还有后半句,“近之则不逊,远之则怨”。直译下来就是,孔子说:“只有女子与小人是最难养的,与他们亲近了,他们就会不逊从;与他们疏远了,他们就会怨恨。”而且孔子所言的“小人”,多指平民百姓或者庶民,这是相对大人和士阶层的另外一个阶层。而“养”字则指的是相处的意思。

(6)、   这句话出自《论语·公冶长》,“季文子三思而后行。子闻之曰:再,斯可矣。”

(7)、11或问禘之说。子曰:“不知也。知其说者之于天下也,其如示诸斯乎!”指其掌。

(8)、殆(dài):这里指有害。本意:危险。 

(9)、   出自《论语·雍也》,“子曰:‘知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。’”

(10)、   出自《论语·子路》,很多人将这句话作为君子之道,挂在嘴上。但其实和孔子的想法相左。

(11)、天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在露水中?天黑了,天黑了,为什么还不回家?如果不是为君主,何以还在泥浆中?

(12)、此处的“硁(keng)硁然”形容浅薄而固执的庸人。

(13)、我以为合并这两种解法,也许更为完整:在能力范围以内,尽量广泛阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,期能有心得、有领悟;并且也要尽力吸收新知;如此则进可以开拓人类知识的领域,退也可以为先贤的智能赋予时代的意义。像这样融会新旧、贯通古今方可称是“温故而知新”。 

(14)、第3句话讲的是为人态度。“人不知”,后面省略了宾语“之”,可译为“我”或“自己” 

(15)、回:即颜回(前521—前490),字子渊,春秋末期鲁国人,孔子的弟子。

(16)、让我来教教你吧,你可懂得这个道理?(杨润根《发现论语》) 

(17)、(翻译)孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就无所得。”

(18)、试译:孔子进周公庙,对每件事都要提问。有人就奇怪:“谁说鄹人叔梁纥的儿子懂得礼啊?到了太庙,每件事都要向人请教。”孔子听后说:“那些做法是礼吗?”

(19)、代表译作:《黑格尔导读》《精神生活》《论自由》《符号《创造进化论》、《历史与真理》、《知觉现象学》 

(20)、试译:孔子说:“君子没什么好争的,一定要争的话那就比比射箭吧。射手首先相互揖让,登堂射箭;射完后相互作揖下堂,比输的喝罚酒。这种比争是有君子风度的。”

2、孔子语录原文及解析

(1)、(语言、文学等)分享四份成功立项的国家社科基金申请书文本

(2)、潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有,阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石头上。呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。

(3)、“三十而立”这个词,现在大概可以被列为逼婚常用语。这句话原本出自《论语·为政》,“吾十有而志于学。三十而立。四十而不惑。五十而知天命。六十而耳顺。七十而从心所欲,不逾矩。”

(4)、《培根论人生》(哈尔滨出版社,2004年)

(5)、11子曰:“父在,观其志;父没(mò),观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

(6)、关关和鸣的雎鸠,相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子,是君子的好配偶。参差不齐的荇菜,从左到右去捞它。那美丽贤淑的女子,醒来睡去都想追求她。追求却没法得到,白天黑夜便总思念她。长长的思念哟,叫人翻来覆去难睡下。参差不齐的荇菜,从左到右去采它。那美丽贤淑的女子,奏起琴瑟来亲近她。参差不齐的荇菜,从左到右去拔它。那美丽贤淑的女子,敲起钟鼓来取悦她。

(7)、9子曰:“吾与回言终日,不违,如愚。退而省其私,亦足以发,回也不愚。”

(8)、孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响,其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。

(9)、我对勘的内容总共有十六七页,严重的错误竟有五六十个之多,差不多每页都有三四个。这还只是确凿可辨的硬伤,没有包括一般译文中晦涩生硬的内容,也不包括一些词语译法上可以商榷的问题。

(10)、《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称"四书"。

(11)、青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。

(12)、   有人会把智者和仁者对立起来,变成“智慧的人喜欢水,仁义的人喜欢山;智慧的人好动,仁义的人好静;智慧的人快乐,仁义的人长寿”,这样理解就错了。孔子真正想表达的意思是:“仁智者乐山水,仁智者动静相融,仁智者乐而寿。”

(13)、第二则:子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

(14)、试译:孔子说:“君子不自重,就没有威信,学问就不扎实。主要靠忠信处世,也没有哪个朋友是不如自己的,有了过错就不要怕改正。”

(15)、   不管怎样,从字面意思看,“唯女子与小人难养也”已经成了古往今来攻击女性的第一话术。同样因为这句话,孔子一到现代社会就背上了“不尊重女性”的黑锅。

(16)、孔子说:“仲由,教给你对待知与不知的态度吧:知道就是知道,不知道就是不知道——这才是聪明智慧。 

(17)、第四则:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

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(19)、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

(20)、13王孙贾问曰:“与其媚于奥,宁媚于灶,何谓也?”子曰:“不然!获罪于天,无所祷也。”

3、孔子语录原文及翻译百度文库

(1)、子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。”《为政》

(2)、14子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”

(3)、城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

(4)、试译:子夏说:“尊敬贤人,连自己平时待人接物的态度也变好了;服侍父母,能竭尽全力;辅佐君长,能不惜身命;与朋友结交,说话算数。做到了这几点,即使说没读过书,我却敢断定他有学问。”

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(6)、前一段时间,我在德国教书,我在德国学校里面做的事,包括我讲的话有学习相关的问题,当时是用德文讲的。有一些记录在网上传播,有人就说冯老师你讲的德文能不能翻译成中文?我当时讲了1个多小时,太长了,我都80多岁了,翻译不动了。但是后来我试一试用机器翻译来做,翻译的结果确实很好,后来再花了5分钟改改,大致可以看了。所以我认为机器翻译到现在这个时代,是真正的产业了。新译研究院在这种情况下成立,从产业的关系来看,其实是抓住了一个时机,我觉得是非常好的。现在国际上很多这些机器翻译公司已经可以为用户服务了,机器翻译主要应用于英法、法英互译,汉英互译的正确率在国际机器翻译大赛评测会上达到83%左右,还达不到英法、法英互译的水平,但是83%我认为已经很了不起了。

(7)、这段《论语》翻译成白话文就是:季文子凡事要思考三次才行动。孔子听到了,说:“思考两次,也就可以了。”

(8)、   别忘了它还有后半句,“近之则不逊,远之则怨”。直译下来就是,孔子说:“只有女子与小人是最难养的,与他们亲近了,他们就会不逊从;与他们疏远了,他们就会怨恨。”而且孔子所言的“小人”,多指平民百姓或者庶民,这是相对大人和士阶层的另外一个阶层。而“养”字则指的是相处的意思。

(9)、孔子说:年少后生,在父母面前就孝顺父母;走出自己居室就敬爱兄长;说话谨慎,说了就守信用;博爱大众,亲近有仁德的人。这样去躬行实践之后,若还有余力,就再去学习文献。

(10)、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

(11)、   这四个字出自《论语·宪问》,大家常常用这句话去劝人放下,殊不知“以德报怨”只是一句设问,并不是结论,孔老先生是极力反对打完左脸把右脸也伸过去的感化做法的。

(12)、试译:仲孙、叔孙、季孙三家大夫祭祀祖先时,唱着《雍》这首天子祭祖诗来撤除祭品。孔子说:“‘各方诸侯助祭,肃穆天子主祭。’《雍》诗的这一句如何用到三家大堂去呢?”

(13)、羽熊:译者在文中展现出来的英语能力还达不到大学四级的要求,此书的翻译质量之差也到了不忍卒读的程度,称之为学术垃圾也不为过:大段大段佶屈聱牙的表述,各式各样莫名其妙的译法;

(14)、《大管理:创造伟大公司的学问》(哈尔滨出版社,2004年)

(15)、好:形容词活用为动词,喜欢,爱好;乐:形容词活用为动词,以……为乐。

(16)、子曰:“宁武子,邦有道则智,邦无道则愚。其智可及也,其愚不可及也。”

(17)、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) 

(18)、译文孔子说:“不在那个位置上,就不要想那个位置上的事。”

(19)、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

(20)、   孔子的“立”,立的是人格。这是一种自我的觉醒。

4、孔子语录17则

(1)、温故而知新:温习学过的知识,可以得到新的理解和体会。

(2)、子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

(3)、第五则:子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

(4)、残月高挂在稀疏的梧桐,滴漏声断人群开始安静了。谁能见幽居人独自往来,仿佛那缥缈的孤雁身影。它突然惦起又回首匆匆,心里有恨却无人能懂。它拣遍了寒冷的树枝不肯栖息,却躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。

(5)、试译:子夏问道:“‘一笑这脸蛋好美啊,一双黑眼睛好亮啊,白净净的平添灿烂啊!’是什么意思?”孔子说:“底子白净,文采是画上去的。”子夏又问:“礼也是加上去的吧?”孔子说:“启发我的是商啊,现在可以跟你一起品《诗》了。”

(6)、第五则:孔子说:"几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它。

(7)、第八则是个人修养,强调怀有抱负就该有坚毅的意志。 

(8)、对我而言,这本书不堪卒读,我敢断言,若以段落为单位,这个译本中没有硬伤性错误的文字,一定比有错误的少,而且很可能少很多。

(9)、《假如给我三天光明》(民主与建设出版社,2004年)

(10)、代表译作: 诺贝尔文学奖文集共计26本”(时代文艺出版社,2006年10月出版) 

(11)、子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

(12)、子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài)。”(《为政》)

(13)、译文子贡问孔子:“有没有一句话可以奉行终生?”

(14)、子夏曰:“博学而笃(dǔ)志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

(15)、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(见《论语为政》)。

(16)、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

(17)、见贤思齐:见到德才兼备的人就想向他学习,和他一样。 

(18)、这句知名度很高的孔子语录,出自《论语·里仁》。很多人会照字面意思理解成:父母在,不要出远门。

(19)、明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟盖大苏泛赤壁云。

(20)、8子曰:“君子不重(zhòng),则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。”

5、《孔子语录》十则

(1)、试译:有人请教禘礼的学问。孔子说:“不晓得。也许对于明白人来说,要想掌握天下就像看这里一样吧?”一边说,一边指着他的手掌。

(2)、《爱默生论成功》(哈尔滨出版社,2004年)

(3)、1子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共拱之。”

(4)、子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

(5)、经常出印刷错误。我不知道译者看的是不是ocr转制出来的版本,经常有些令人啼笑皆非也很考想象力的印刷错误,如将é印刷为?(不知道哪个语言里G要加^这个accent念),tromped"oeil错为^éil(我都不知道他们怎么把两个重音符号都打到e的头上的,我反正打不出来),等等等等。 

(6)、肱(gōng):胳膊上从肩到肘的部分,这里指胳膊。

(7)、曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 

(8)、王晓渔:史上最牛译者和最最牛译者——十八岁“龙小姐”四年翻译二十三本书,且所涉内容广泛。

(9)、第九则是个人修养和社会现象,强调要经受得住时间的考验,坚贞不屈。

(10)、网友拓beta25:怀疑译者都没有汉语的语感,经常大段大段的,XXX的,XXX的,XXX的,XXX的,一直连续下去,看得人相当烦躁,特别是看到基督教兴起那部分,看的我整个人都要崩溃了,基本都是看着汉语,想着英语的语序,真受不了。

(11)、南阳人刘子骥,是个志向高洁的隐士,听到这件事后,高兴地计划前往。但没有实现,不久因病去世了。此后就再也没有问桃花源路的人了。

(12)、传不习乎:传,传授的知识,动词作名词。 

(13)、译文:孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。选择他们的优点去学习,看到他们的缺(如果发现自己也有),就要改正。”

(14)、《洛克菲勒信札》(民主与建设出版社,2004年)

(15)、虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

(16)、孔子说:可以和他一起学习的人,不见得可以和他一起追求真理;可以和他一起追求真理的人,不见得可以和他一起遵循坚定的原则;可以和他一起遵循坚定原则的人,不见得可以和他一起通达权变。

(17)、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

(18)、3子曰:“道导之以政,齐之以刑,民免而无耻。道导之以德,齐之以礼,有耻且格。”

(19)、要向一切人学习,随时随地都要注意学习。虚心学习,以人为鉴,取长补短。