只要就造句优美句子

1、只要就造句优美句子三年级

(1)、实践证明，只要解决了主要矛盾，其他次要矛盾也就迎刃而解了。

(2)、海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

(3)、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们就能挺过困难时期。

(4)、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

(5)、不管我是不是主席，只要我想停止这个项目，我就能做到。

(6)、只要明天天气晴朗，我们就可以邀约出去春游。

(7)、教学时，我就充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。下面写的是我在我课堂上指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子的过程，家长朋友们可以在家里进行拓展性实践，应该会有借鉴意义。

(8)、只要明天天气晴朗，他们就可以邀约出去春游。

(9)、只要我们每个人都出一份力，世界就会变得更加美好。

(10)、只要贪图小利踏踏实实工作就会过上幸福生活。

(11)、学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反触类旁通。

(12)、只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。

(13)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。

(14)、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(15)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

(16)、低年级学生笔顺正确书写很重要！这个动态直观容易会！

(17)、步骤一：读熟这个句子“一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。

(18)、当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。

(19)、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？

(20)、造句子的能力建立在会读句子的能力之上，所以首先我们要学会读句子。不仅包括了作文的满分范文，还有英语考试中的阅读理解、七选完型填空等也都可以拿来精读。

2、只要就造句优美句子六年级

(1)、条件关系就是指前一部分提出一种条件，后一部分说明在这种条件下产生的结果。条件关系就是指前一部分提出一种条件，后一部分说明在这种条件下产生的结果。

(2)、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

(3)、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

(4)、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。

(5)、我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。

(6)、部编版语文三年级上册必背古诗(含注释+译文)

(7)、Manypeoplehavecometoday.

(8)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

(9)、无论什么行业，只要认真努力的做，就可以做好。

(10)、49)天才永远存在人民中间，就像火藏在燧石里一样，只要具备了条件，这种死的石头就能够发出火花来。

(11)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(12)、只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

(13)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(14)、这条够的腿很短，奔跑的时候步子又快又小，十分有趣，它只要一发现一张彩色的纸片，就用后腿支起全身，两眼盯着你看，表示恳求。

(15)、  只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。

(16)、只要我们努力了，就不会有遗憾。只要有希望，就不能放弃。

(17)、50)我吓唬他要分手，他一边看足球一边哼哼哈哈地说：“分吧分吧，东西和钱都归你，我什么也不要，只要你走的时候别忘了带上我就行。”。

(18)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。

(19)、释义：表示必要的条件(下文常用“就”或“便”呼应)。

(20)、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

3、只要就 造句子

(1)、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵花里，在每一滴水里，在每一颗展开的谷粒里。

(2)、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

(3)、释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

(4)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

(5)、例如：沪教版语文书第二册书中的第22课《蜘蛛织网》中的第一节：清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

(6)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(7)、7)妈妈答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

(8)、只要努力学习就能获得知识同时也能考取好的大学。

(9)、9)只要成绩单没有出来，我没就抱有一线希望。

(10)、42)人只要付出了感情付出了劳动付出了心力去关爱过养育过守护过就会懂得什么叫珍惜。就像自己亲手栽培的花和路边的野花是不同的上过战场的士兵就会变得爱国了。

(11)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(12)、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

(13)、家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的。

(14)、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。

(15)、只要你刻苦学习，丰富自己的课余文化知识，不断激发自己的潜力，你的学习自然就会在班里名列前茅，生活如鱼得水。

(16)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(17)、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。

(18)、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走，那你们觉得老师这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

(19)、只要自己辛勤努力学习，就一定会取得好成绩。

(20)、医生说，只要不吃辛辣的食物，身体就不会上火。

4、只要灬就灬写一句话

(1)、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就必须会答应我们的。

(2)、欢乐的曙光还没有照射到峡谷里，但它已经把大家头上两边峭壁的顶端染上黄澄澄的颜色，长在岩壁深罅里的叶子稠密的灌木，只要一阵微风吹过，就把一阵银雨撒在大家身上。

(3)、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更完美。

(4)、实践证明,只要解决了主要矛盾，其他次要矛盾也就迎刃而解了。

(5)、只要我们认真的付出、努力的生活，光明的未来就会属于我们的。

(6)、作为教师，不可忽视对学生的这种功夫的训练，作为家长，也一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句和精彩片段的积累，低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

(7)、同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！

(8)、老师肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

(9)、甚至★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。★他品行不好，总是骂人，甚至打人。★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

(10)、现在改革开放了，国家允许了，只要奉公守法做生意，国家就会支持。

(11)、部编版三年级上册语文全册单元习作范文汇总，给孩子收藏！

(12)、30)我想留下来陪你生活，一起吃点苦再享享福，我想留下来陪你生活，幸福不要多只要我心感觉够，我想留下来陪你生活，一起流点汗再唱唱歌，我想留下来陪你生活，故事不要多只要精彩就足够。

(13)、29)骑脚踏车本身就是对迷信恐惧的抵御，因为脚踏车是纯粹理性运用为动能的产物。几何学为人类服务!只要给我两个圆和一条直线，我就让你看我能将它们带到多远。

(14)、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。

(15)、只要少让美国嫌百分之就可以解决中国普通公民的住房问题。

(16)、孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……

(17)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(18)、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

(19)、只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

(20)、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。

5、只要就造句简单的句子

(1)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(2)、电子计算机并不神秘，只要认真学就能掌握它。

(3)、战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

(4)、只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

(5)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(6)、不是……而是……★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

(7)、只要有一点爱，一点情，一点关怀，便是友谊的花盛开的地方，就能播友谊之种，开友谊之花，繁殖友谊之花园。

(8)、夜间走路，只要认出北极星，就能辨别出东西南北。

(9)、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

(10)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。

(11)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

(12)、5) 只要天空不是连续几天出大太阳，我们新种植的树苗就不容易被晒死。

(13)、只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收获。

(14)、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨,好看极了；有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。

(15)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(16)、我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

(17)、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

(18)、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

(19)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(20)、只要有问题，就一定要解决。用只要就造句只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。

(1)、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

(2)、Ø LiHuiisateacher(teachingEnglish)(inBeijing)(everyday)(whichisthecapital)(ofChina).

(3)、只要我们播下善良的种子，就能收获快乐的果实。

(4)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

(5)、只要-----就------;‘只有-----才-----’，‘凡是-----都------’‘除非-----才------’等。

(6)、例如沪教版小学语文第二册第24课《小蝌蚪找妈妈》一课时，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

(7)、只要保持健身，每天锻炼，身材就一定会好的。

(8)、43)你要爬169层才能到达迪拜大楼楼顶，你要走过6636个台阶才能登上泰山，你要跋涉8843米才能登上珠穆朗玛峰。你只要一步就可以从天空陨落，堕入冥河。

(9)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

(10)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(11)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

(12)、32)原来世界上真有这样的事，只要一瞬间，对一个人的喜欢就能到达顶点。

(13)、只要我真诚地对待别人，别人就会真诚地对待我。

(14)、清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。” (1)

(15)、Ø (Afterchatting)(withLiHui)(onthismatter)(inthisroom)(foralongtime)(from2:00)(to4:00)(intheafternoon),Ireturned(tomyoffice).

(16)、35)只要坚持下去，成功的频率就会越来越高。

(17)、医生说，只要不吃辛辣的食物，身体就不会上火。

(18)、小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(19)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(20)、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

(1)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

(2)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(3)、只要国家公务员不吃喝嫖赌到处旅游，就可以解决中国下岗职工生存困难问题。

(4)、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

(5)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(6)、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。作为教师，不可忽视对学生的这种功夫的训练，作为家长，也一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句和精彩片段的积累，低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

(7)、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

(8)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(9)、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

(10)、33)他们此刻奔驰，不知目的地，只是随性，就像男侠女侠发神经踢了人家的场子，从此就决定去浪迹江湖，整个世界在他们背后喊打喊杀。只要跑得够快他们就能跑掉，如果他们骑着“绝影”。

(11)、只要自己辛勤努力学习，就一定会取访好成绩。

(12)、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。只要就造句6因为只要活着，就有希望啊

(13)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(14)、这个人疑心太重,只要我俩多说些反话，他肯定就踟蹰不前了,到时候就能甩开他。

(15)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。